简介:摘要本文针对目前正在实施的《普通高中技术课程标准》,根据《标准》中信息技术课教学的总目标,在高中信息技术新课程改革中,结合教学实际在培养学生的创造性、拓宽课程的知识面、改革课堂教学模式等方面进行了阐述。
简介:摘要现代教育技术是当前教育的制高点,多媒体教学已进入到《自然科学基础知识》教学中,使人们对自然科学本身及其教学方法的认识有了根本的转变。本文拟通过利用信息技术开展教学活动,论述其在《自然科学基础知识》教学中所起的作用。
简介:摘要中职教育以培养技能型人才为教学目标。语文教学作为基础学科,应充分发挥其工具性作用。笔者以此为发展依托,从语文在中职学校中的重要地位入手,阐述了在中职学校开设语文课程的必要性,并从实际教学经验出发,探讨了关于语文课堂教学的几点建议。
简介:摘要作为21世纪的主导技术,现代信息技术已经渗透到各行各业,凭借其强大的功能,改变着人们的日常生活。现代信息技术已经渗透到教育的各个方面,基本上完全改变了传统的教学模式。具有虚拟化、数字化和网络化特性的现代信息技术使得教育在教学方法上具有虚拟化的特性,在教学内容上具有数字化的特性,在教学资源的获得上具有网络化的特点。
简介:摘要本文阐述了提高课堂教学效率首先要求教师要有精深的专业知识和扎实的教学基本功;其次要根据所教班级的实际情况,实施一套有效的教学策略,促进学生主动学习;再次,良好的课堂纪律是有效实施课堂教学的保障。
简介:摘要本文阐述了在中职校进行任务引领型教学的必要性,重点结合对于信息技术这门课程的教学实践,介绍了任务引领型教学的具体实施过程,并提出了在任务引领型教学实施中应该注意的问题。
简介:摘要当今世界人类以信息技术为核心内容的现代科技竞争日趋激烈,各国均不同程度地加强了对中小学信息技术教育的重视程度。我们的教育要面向未来、面向世界、面向现代化,要适应未来的信息化社会,就需要培养青少年具备良好的信息意识和信息能力。
简介:摘要随着科学技术的迅速发展,人类社会进入了信息时代,以网络技术和多媒体为核心的信息技术被广泛应用于教育领域中。通过融合信息技术资源,为学生提供自主学习、主动探索的学习工具,并使之与信息技术有机结合,是实现教与学方式根本变革的关键。
简介:摘要师范学校既是学习普通话的重要场所,也是推广普通话的重要力量。本文从“推普场”的角度,从校内、校外两个方面,特别是针对学校内部推普工作进行了有益的探索。