简介：摘要：我国处于信息化快速发展阶段，各企业为了提高企业发展速度，增强在市场中的竞争力相继把信息化技术运用到企业的财务管理工作中去，从而提高企业管理的信息化水平。会计信息化之后传统财务管理中的部分问题可以得到有效解决，帮助企业一体化运行，使企业的决策有更高的准确性和有效性。

简介：摘 要：随着课程改革的深入推进，小学英语教材的变革进一步引起教师的关注，教师需要重拾一双慧眼，对教材的资源需要进一步整合，优化，对教材进行二次开发，让教材发挥更好的发挥教学作用和育人作用。

简介：摘要：随着经济发展和社会进步，邮轮越来越多的走入人们的生活。坐邮轮出去旅游，不再是遥不可及的梦想。邮轮旅游在中国还处于起步阶段，但发展潜力巨大。邮轮经济有很长的产业链和很大的经济带动效应。如何把信息化技术用在邮轮管理中是本文研究的内容，希望借助信息化技术可以使邮轮产业长盛不衰。

简介：摘要：数学知识具有较强的逻辑性，而且在运算与解答的过程非常复杂，小学生普遍对数学的学习没有兴趣，这就导致当前小学数学教学效率低下。对此，广大小学数学教学工作者要从学生的身心特征入手，寻找以往教学中存在的不足，并且克服存在的问题，制定科学合理的教学计划，提高学生的学习积极性，改变当前小学数学教学效率低下的现状。笔者总结多年教学经验，简要分析小学数学教学中学生积极性的提高，仅供参考。 　　关键词：小学数学 ; 学生积极性 ; 提高方法 　　相对于语文、英语等学科，教学只能围绕教材中特定的文章展开，数学却拥有它们没有的灵活性。数学教学没有特定的文章，教师可以在设计教学环节与过程时添加更多有趣的因素，比如生活、情境等因素。而且数学的学习建立在问题的基础上，教师就能由此入手，提高学生的学习积极性。接下来笔者就从教师与学生两个方面对学生积极性的提高进行分析。

简介：摘要：课堂与我们的生活紧密相关，美术课程属于艺术类课程，艺术教学必须要讲究艺术教学的多元性，体现艺术美和教学美。在美术教学中，教师应当引导学生结合生活经验进行思考感悟，探究美术内涵。所以教师必须要创新教学方式，细心专研教材内容，合理的设置教学模块，使学生在美术学习中感受到美的环境，实现美并创造美，从而提高课程教学质量。所以本文从以下几方面分析，探索如何有效提高小学美术课堂教学质量，并提出具体的教学方法，

简介：摘要：在科技信息高速发展的当今社会，信息技术学科越来受到社会和家长的重视。信息技术学科的教学目标是让学生了解信息技术概念、培育学生信息素养、使学生具备计算机的基本操作能力。作为一名合格的信息技术教师，要结合学生实际的学习情况积极探索高效的教学方法，提高学生的信息素养。

简介：摘要：在信息化时代背景下，给高校教学带来了变革，区别于传统教学，打破了传统教学的诸多局限，推动了高校教学实施，给学生创造了更多可能性，为高校培养应用型人才提供了便利条件。翻转课堂教学模式突破了时间和空间的限制，能够有效提高教学质量，备受高校教师青睐。信息技术的发展给翻转课堂教学奠定了坚实的基础，职业院校应当意识到翻转课堂教学的重要性，对翻转课堂教学进行研究，探索翻转课堂的有效教学途径，使学生享受到优质的教学服务，致力于学生综合能力的培养，使学生未来更好的立足于社会，以此促进学生综合发展。本文以下主要对信息化时代职业院校翻转课堂教学模式的应用意义及应用实践进行了研究分析。

简介：摘要：随着我国教育体制的不断改革和发展，教师以往对学生采用的较为单一的评价形式已经逐渐地变成了对学生能力、综合素养、品行等进行综合性的评价。如今新课程对教学提出了新的要求，明确教师要注重培养学生综合素质和信息意识。核心素养是教育的风向标，所以教师要在核心素养的导向下，针对中学生的特点来对学生的信息素养进行培养，在教学过程中，既要传授给学生基本的知识和技能，还要注重培养学生的信息素质，实现新课程的标准，不断提高学生的综合素质，使学生更加全面的发展。

简介：摘要： 德育教育是对学生进行思想、政治、道德、法律和心理健康的教育，它是中等职业学校教育工作的重要组成部分，与智育、体育、美育等相互联系，彼此渗透，密切协调，对学生健康成长成才和学校工作具有重要的导向、动力和保证作用，中等职业学校必须把德育工作摆在素质教育的首要位置。中华优秀传统文化中蕴含着大量提升个人素养的内容，结合学校现状，积极学习传统文化，并且反复尝试，不断的实践和探索，开发出了适合我们中学生的一套完整的道德班长体系。

简介：摘要：伴随智能媒体技术的发展，信息传播很容易出现失控的情况，给舆论引导工作带来了诸多挑战。尤其是当前广大群众可以通过多种方式获取信息，导致受众和传播者之间逐渐失去了应有的界限，每一个人都能根据自己的想法，自由使用传播权，造成信息泛滥。此外，很多地方政府对智能媒体技术的了解不到位，没有做到合理利用，仍然采用灌输的方式进行宣传。显然这种模式和网络的自由性特点差异极大，导致宣传效果较差。本文基于智能媒体技术在党建工作中的传播运用展开论述。

简介：【摘 要】伴随着我国经济体制的深刻变革、人们思想观念的深刻变化，企业之间由传统技术的竞争向人力资源的竞争逐步转型。企业应当把感恩文化纳入到企业文化的建设范畴中，以促进企业文化的发展，提升企业的竞争力，为企业的发展建设提供动力。本文在宣传思想工作的地位和作用以及感恩文化对促进企业思想宣传工作发展的措施进行了简单的介绍。

简介：摘要： 很多中职生，内心带有着思想上的包袱，有着一些消极情绪，失去自信，缺乏激情以及没有学习动力成为很多中职学生心理问题。身为教师，如疏导这些情绪的存在，将会使部分学生自暴自弃，学业荒废。自信心与青年的成功概率是成正比的，自信心越强，学生更有一种顽强，不懈进取的精神，产生的精神动力也就越大。作为一名中职教师，要学习用爱心去引导学生，使他们树立自信，和对学习、生活的热爱。

简介：摘要：小学美术是培养学生审美能力的主要途径，在素养教育的背景下，越来越受到人们重视。审美能力是人们必须具备的一项重要能力，概括的说，就是人们在生活当中发现美、鉴赏美、评价美及创造美的能力。小学阶段是学生审美能力形成的关键时期，此时教师的目标明确的引导是至关重要的。基于此，本文就小学美术教学中如何培养学生的审美能力展开了探讨，希望能够为相关的教学研究提供借鉴。

简介：摘要： 教学改革 思想理念要求教师在课堂教学过程中，在完成基础知识讲解之后，要同步增强学生的学习素养。因此，在小学科学课堂教学过程中教师应主动落实核心素养思想，让 核心素养 思想与科学教学重点知识融合，保证学生能适应终身发展 及 社会发展 要求 ，形成必要品格和相关学习能力 。教师在课堂教学过程中不断强化总体教学 技能，让学生在课堂学习过程中综合提升感知， 也会丰富学生的学习体验，保证学生在课堂学习过程中增强总体成果，促进学生学习感悟的不断提升，让学生在课堂学习过程中取得进步。基于此，文章中主要分析了小学科学教学中培养学生核心素养思想的有效策略。

简介：摘要： 在小学阶段的语文课程体系当中，阅读是一项基础模块。有效的阅读教学能够提高学生的文字语言综合理解能力，使其得到文学素养的熏陶。很多小学生阅读的文本中都是以景物、人物以及事件描写作为主要内容。针对于这样的课程特点，教师运用创设情景的方法能够带给学生更加丰富的阅读体验，有利于提高学生的阅读水平。本文就小学语文阅读教学对情景体验的有效运用展开了一系列的浅论。

简介：摘要：自我国改革开放以来，企业为国家经济的发展做出了重大贡献，其已成为我国特有经济体系中的主体，尤其是国有企业，在社会发展的过程中，一直将党的中心思想作为其发展的主要方向。同时我国对各企业的发展和改进均十分关注。特别是企业中党的建设工作，尤为重视。因此，在党的十八大中，对企业的发展、改革、党建等一系列工作作出了重要部署，这也是为企业的党建工作“铺桥修路”，也是企业高质量发展的主要动力。基于此，本文围绕融合型党建工作的构建展开探讨，对融合型党建进行描述，并分析其意义，以此为基础探讨在企业高质量发展的过程中，如何构建融合型党建工作，使其引领作用得到全面的发挥。

简介：摘要：随着新课改的推进以及以理为本教学理念的不断深入，小学数学较为 传统的教学方式已经有了很大的变化，教师不能再继续照本宣科，一味要求学生实行题海战术，而 应在教学中更加强调学生的主体地位，并根据学生的身心发展特点以及 学习反馈来制订教学计划， 同时 结合先进的教学手段与技术，着重发展学生的创新思维和探究能力。基于这样的教育背景，我们作为小学数学教师更应该探讨，如何在当前的新 课改背景下，既针对小学生的相关成长习惯，又结合相关的教育心理学原理，更好地改进教学课堂。

简介：摘要：国有企业是我国发展过程中的重要组成部分，在促进我国社会经济的更好发展中，发挥着不可替代的作用。如果国有企业想要实现自身的更好发展，同时增强自身的市场竞争力，就要及时做好党建创新工作。通过党建创新工作，不断提升企业职工的思想意识，促使其端正工作态度，促进国有企业内各项工作的更好展开。本文基于做好企业党建工作助推企业建设发展展开论述。

简介：

简介：摘要 :小学生写作水平的提高，源于学生本身写作积极性的提高。因此，有针对性地提高其写作的积极性显得尤为重要。本文主要围绕激发写作兴趣、注重读写结合、在练习中感悟和加强作文评改等方面进行论述，强调如何提高小学生写作水平的有效性问题。