简介:摘要“重实体轻程序”历来是我国司法实践的诟病,程序正义的理念远未深入人心。大学生法治教育中也存在这一现象,这与教材体系课时安排、程序法自身特性以及大多数教师实务缺乏有关。本文拟探讨通过建立“模拟法庭”实践教学模型,弥补这一缺陷的做法。
简介:摘要基于目前医学职业教育的现状,在总课题组“基于模拟公司制项目教学模式”的构想下,充分借鉴总课题组成功的课堂教学实践经验,把此教学模式引进医学高职教育中来。作者结合本校的教学情况,在2010级、2011级临床教学中开展了模拟医院的项目教学,有效利用了现有资源来提高教学质量、培养与发展学生的职业能力。
简介:在市场经济的条件下,合同作为供需双方的桥梁,已经成为整个社会经济发展必不可少的一种经济手段。中等职业学校学生如何利用较少的教学时数来更好地掌握这一经济手段,通过对合同知识采取模拟教学法的实践,收到了显著的教学效果。其具体做法大体概括为以下几个方面:一、范例引入,启发讲授,结合现行《合同法》,加深学生对合同知识的全面理解(1)合同对每位学生都不陌生,他们已从“法律基础”课程中学习了有关经济合同法律方面的知识;从“应用文写作”课程中学习了有关合同写作方面的知识。讲授时通过与专业相关的合同范例引入,启发学生主动思考合同在法律上和写作上的相关知识,复习巩固过去所学内容,同时也为讲授合同在经济管理中的含义奠定基础。
简介:摘要会计模拟实习是会计实践教学中的一个重要环节,具有很强的技术性。目前,会计仿真实践教学普遍存在着很多问题,如何行之有效地解决问题,对会计模拟实习教学的效果有着很大的推动作用。
简介:摘要会计模拟实习是指学生在学习完成会计理论和实务的基础上,通过会计实验室等实验场所进行会计核算的仿真操作。会计模拟实习是强化实践教学的重要环节,通过模拟实习,增强了学生的会计实务操作能力,为毕业后更快适应工作打下了良好的基础。