简介:目前,部分高校“思想道德修养与法律基础”课程的考试模式仍然是学生日常表现和期末考试试卷两部分组成。这种考试模式忽视了大学生对所学知识的深刻理解、实际掌握和灵活运用。课题组根据考试改革的有关信息设计了一份调查问卷,对河北某高校的200名“大二”的学生进行了调查。针对调查数据,制订了课程考试改革的具体措施。
简介:摘要本文从教学理念、教学方法、教学实践三方面根据自己的教学经历阐述了自己的教学经验,目的在于抛砖引玉,得到同行的指教。
简介:《思想道德修养与法律基础》是大学生的公共必修课程,它旨在提高学生的思想道德素质和法律素质。只有调整专题教学内容、采取新的教学形式与学生学业评价方法,将实践教学活动落到实处,才能提高“思政课”教学的针对性、实效性和说服力,增强育人效果。
简介:摘要学校要依法治校,处理好学生在学校发生的各类安全事故,首先应明确学校与学生之间的法律关系。而学校与学生之间的法律关系,法律界与教育界一直是争论不休,大致可分为“监护的关系”和“委托合同的关系”两种看法。
简介:摘要面对学困生,我们只有用真情和热情去填补、修补因不良影响而形成的心理障碍和自我意识的泯灭,通过多种渠道、多种方式方法找准与学生沟通的切入点,点亮其求学的愿望,激发其内在的自信心,从而彻底转化学困生的思想。