简介：摘要为提高全科护士培训质量，培养实用性社区护理专业人才，为社区群众提供健康保障。

简介：摘要目的通过比较急诊病人的需求与护士对病人需求认知程度，以便更好地满足病人的需求，提高急诊科的护理服务质量。方法自行设计病人在急诊期间需求的问卷调查表。分别给予200名病人和50名护士以打√方式在设计的项目中按非常需求、需求、一般、不需求、非常不需求选择，不记名、当场回收问卷。结果按4级计分分别计为4～0分，使用SPSS统计软件包，应用描述性统计、t检验、方差及相关分析对资料进行分析。结果发出病人和护士问卷分别为200、50份，回收率100%，有效率100％。病人的需求总分明显高于护士认知的总分（p<0.01），各项需求之间也存在差异。结论病人在急诊就诊期间的各项需求均较高，护士和病人在其需求上的认知存在差异。护士应在便民措施、护理服务、疾病知识及心理需求方面进一步加强护理服务，以便提高急诊护理服务质量。

简介：摘要目的通过多形式培训方法，对低年资护士按计划实施培训，3个月完成培训，考核达标，达到独立上岗的能力。方法采用建立新护士规范化培训手册，制定培训计划、礼仪行为规范专场培训、利用晨会时间和业务学习、查房形式培训、采用现场演示讲座法和采用情景模拟法现场培训、采用跟班制实行岗位培训等方法进行培训。结果通过3个月培训，12名聘用制注册护士全部按要求完成培训内容，并全部通过考核，独立上岗。结论多形式培训是提高医院低年资护士的综合素质的重要举措，使她们能尽快适应工作环境，尽快独立上岗。

简介：摘要目的探讨患者在门诊输液时的护理需求。方法找出患者在门诊输液室时护理不足之处，对其实施有效的护理措施，包括病情观察、心理护理、防病治病、健康指导等。结果缩短了护患之间的距离，提高患者对护理工作的满意度，使患者的输液治疗顺利开展，护理质量得到提高。结论护士不仅要单纯完成对患者静脉输液护理，还要做到对患者在输液过程中的观察和指引，对改善护患关系，提高医院声誉有很大的影响。

简介：摘要目的探讨妇科住院患者对健康教育知识的需求。方法按照预先设计的调查问卷从2012年1月至2012年3月对广东省某三级医院的妇科住院患者进行随机抽样调查并对结果进行分析。结果70﹪以上的妇科住院患者对一般健康教育中的住院环境、便民措施、安全制度、陪护制度、卫生注意事项知识都需要；而对疾病相关健康教育中的疾病诊断、治疗方案、治疗效果、重点药物的治疗作用与不良反应、自身疾病的病程和预后、并发症的防治、疾病对自身生活与工作的影响、出院后指导知识80﹪以上都需要。结论妇科住院患者对一般健康教育知识和疾病相关健康教育知识的需求较高，医院应加强健康教育知识的宣教并提高健康教育质量，满足她们的需求。

简介：摘要目的了解消化科患者用药健康教育的需求。方法自行设计调查问卷，对消化科150名患者进行问卷调查。结果患者对用药健康教育的内容需求的10个方面中，最感兴趣的前5位依次为药物名称、药物作用、药物使用方法、药物的疗效和不良反应；“用药健康教育的形式和方法”最受欢迎的是个别指导，其次为药物知识小册子、药物知识讲座；“用药健康教育该由谁提供”50.7%认为是医生，38.4%认为是护士，9.8%认为是药师；“希望用药健康教育讲解的程度”一般讲解21.7%，详细讲解69.5%，深入讲解8.8%。结论消化科患者及家属对用药健康教育有强烈的需求，而护士在用药健康教育中的作用发挥不理想，护理人员应加强药学知识学习，为患者提供高质量的用药健康教育，满足患者需求。

简介：摘要目的探讨对糖尿病患者的临床护理对策，方法通过对护理指导贯穿糖尿病患者治疗的始终，有效改善糖尿病患者的生活质量；通过临床护理指导的培训可以提高护理人员的护理水平科学化、系统化，以达到患者对糖尿病的认知水平的提高，坚持科学地、系统的治疗，以提高患者的生活质量。

简介：

简介：摘要目的通过探讨门诊输液病人健康教育需求，为门诊病人提供健康保健与健康促进，以不断提高服务质量。方法通过发放问卷调查表，让病人如实填写有关内容。结果病人对获得康复有关知识的需求最强烈，而对自己的治疗情况不甚了解；而获得健康教育的主要途径为与医护人员交流。结论健康教育是护理工作中的重要内容，随着护理多元化，门诊病人对健康意识的不断增强，掌握不同输液病人的不同需求，针对性进行教育，才能让病人满意，才能提高护理质量。

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简介：摘要呼吸科是以呼吸道疾病为主的科室，多为老年患者为主，以仅要发作，病情变化无常为特点的慢性病，而护士的综合素质，技术能力及应变能力对病人的诊治与康复起至关重要作用。为了使新分配护士尽早适应工作，提高技术能力，减少风险发生，我科通过规范化护理常规，技作技能及各种仪器培训等，使新护士较系统的掌握知识，规范操作。

简介：摘要目的探讨公众心肺复苏培训常见的问题及解决方法，以提高院前急救能力。方法按照《2010美国心脏协会心肺复苏及心血管急救指南》规范带教。重视细节培训，做到讲练到位、点评到位、纠错到位，并制定考核评分表，严格考核。结果全部学员考核合格，基本掌握CPR技能，达到培训目标。结论依新指南培训，充分关注学员对技能的把握、理解和运用，是提高目击者实施CPR自愿度及急救能力的有效方法。

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简介：摘要本文综述了住院病人护理需求的评估工具、评估结果以及影响因素，提出应进一步完善住院病人需求评估体系，建立住院病人需求评估制度。

简介：

简介：摘要目的调查探讨社区高血压患者对健康宣教方面的需求，以便更加好的服务社区高血压患者。方法将220例社区高血压病患者进行问卷调查，调查内容包括社区高血压病的健康宣教的方式和内容进行分析。结果从社区健康宣教的方式看，高血压患者对医护人员直接指导沟通和专家讲座和讲课的需求渴望较为强烈，而对发放健康教育手册、放映相关的录像、推荐相关的书籍等其他的内容期待点较低；从社区健康宣教的需求内容看，高血压患者对治疗方法和效果，用药注意事项、并发症防治的关注度较高，而对饮食、生活指导和复查的关注度相当较低。结论在开展高血压健康宣教同时，要依据患者对健康宣教的需求进行个体化的健康宣教。

简介：摘要通过妇产科护士的规范化培养，提高了妇产科护士的分析问题，解决问题和独立工作的能力，使我院的妇产科护士专科技术水平有了明显的提高，提高了产，儿科护理质量。

简介：摘要目的探讨系统化培训在麻醉科新毕业护士培训中的应用。方法对麻醉科新入职的3名护士进行系统化培训,包括基础理论、基础技能和专科理论、专科技能操作培训。结果系统化培训后护士理论及操作成绩合格，在规定时间内完成培训计划。结论系统化培训可在短期内提高麻醉科新毕业护士的工作能力和专科护理水平。

简介：摘要目的了解高危儿母婴分离初产妇对相关知识、行为需求情况，探讨干预措施方法。方法自行设计问卷调查表，对高危儿母婴分离初产妇发放问卷调查表。结果98.86%以上的高危儿母婴分离初产妇对相关知识和行为有需求。结论了解高危儿母婴分离初产妇对相关知识、行为需求程度，以便对他们进行相应的干预措施，才能提高其对相关知识、行为的认识，提高其社会支持，降低焦虑、抑郁水平，改善情绪，提高其的生活质量。