简介：摘要：目的：探究多元化理念在门诊医护工作人员培训工作中的具体应用措施以及门诊医护工作人员护理礼仪所产生的干预效用。方法：本次研究所选择的研究起始时间段为2020年3月，所选择的研究结束时间为2021年3月，通过硬币法完成在我院担任护理工作医护工作人员样本的收录工作，共收录医护工作人员113例。根据护理培训工作的展开时间对其进行分组，共将其分为两组，分别为常规组和多元化组，常规组为护理培训工作展开前，多元化组为护理培训工作展开后。完成两组医护工作人员礼仪形象指标以及服务礼仪指标的收录工作并对其进行对比。结果：多元化组医护工作人员的护理礼仪形象指标以及服务礼仪指标显著优于常规组医护工作人员，两组疾患护理礼仪指标差异性显著。结论：在护理管理工作展开的过程中，为进一步提升门诊医护工作人员的礼仪指标，对多元化培训措施展开有效的应用，门诊医护工作人员的护理礼仪能够得到非常显著的提升，多元化培训方案的应用同时也能够有效提升门诊医护工作人员的专业素养，确保在后续疾患接受治疗过程中，门诊医护工作人员能够根据护理礼仪的需求给予其护理服务，在多元化培训工作的支持下，门诊整体护理质量能够得到非常显著的提升，建议在门诊管理工作中展开进一步应用。

简介：

简介：【摘要】目的：研究对血液透析患者应用多元化健康教育联合心理护理的影响。方法：选取2019年4月-2020年4月我院收治的92例血液透析患者，采取抽签方式将患者分为两组，将采用常规护理的46例患者设为对照组，将采用多元化健康教育联合心理护理的46例患者设为观察组，对比分析两组SCR、BUN、血钾水平以及护理满意度。结果：护理前，两组SCR、BUN、血钾水平差异不显著（P>0.05）；护理后，观察组SCR、BUN、血钾水平显著低于对照组（P

简介：【摘 要】目的：评估多元化护理干预在冠心病心绞痛患者中的临床价值。方法：经随机抽签方式对我院2018年4月至2021年4月期间收治的冠心病心绞痛患者100例分为研究组和参照组，各组分别有50例患者。参照组患者接受一般护理，研究组患者接受多元化护理干预，比较护理效果。结果：比较护理后的SAS评分、SDS评分，研究组明显低于参照组，组间差异明显，P＜0.05。比较研究组和参照组患者心绞痛、心肌梗死发生率，前者低于后者，P＜0.05。结论：在冠心病心绞痛患者中应用多元化护理干预可将负面情绪显著降低，同时减少出院后症状复发几率，具有较高的可行性。

简介：摘要：目的：医学影像专业实习中应用多元化实习带教的价值研究。方法：选取我院医学影像专业实习生45名为此次研究对象，时间为2017年9月至2021年10月，按照奇偶数分组法将其分为对照组（

简介：【摘要】目的 探索研究多元化护理模式在临床上对自我感受负担的影响，以糖尿病患者为例，对其进行探讨研究。方法 以2019年1月-2021年1月为期限，选取80例在我院内分泌科进行糖尿病治疗患者作为研究对象，进行分组研究。实验组进行多元化护理模式，对照组进行常规护理模式。结果 实验组患者自我感受负担总分（10.03±4.27）分，对照组患者自我感受负担总分（19.93±6.67）分，实验组患者自我感受负担较对照组明显下降，（p

简介：【摘要】目的：探究多元化教学在中空腔脏器穿孔超声诊断带教中的应用效果。方法：选择2020年6月至2021年5月在我院进行超声诊断实习的学生68人作为研究对象，随机均分为参照组与研究组。分别接受常规教学法带教与多元化教学法带教，对比2组实习生学习兴趣、理论与实操的考核成绩。结果：于带教结束后对2组实习生进行考核，结果发现，研究组实习生的各项成绩均显著优于参照组实习生，差异具备统计学意义（P＜0.05）。结论：在中空脏器穿孔超声诊断带教中应用多元化教学，有利于提高带教质量，提升学生批判性思维能力，体现临床带教的实用性与科学性，值得推广

简介：摘要：目的：探究呼吸内科临床护理教学中，取多元化教学法联合应用的最终效果。方法：研究时间开始于2020年1月，结束于2021年10月，抽取对象均来源于本院呼吸内科，具体构成为：实习护士50名，而后行分组处理，依照原则为：电脑随机法，组别类型为：对照组25名、实验组25名；其中，传统教学法用于前者，多元化教学法用于后者，就2组呼吸内科实习护士最终效果进行对比。结果：传统教学、多元化教学干预后，呼吸内科实习护士关于理论成绩、实操成绩、满意度比较，实验组（93.65±1.62、94.01±1.58、94.57±1.32）VS对照组（82.46±2.87、82.59±2.44、83.61±2.09），评分高，P＜0.05。结论：多元化教学模式，不仅在其理论知识、实操技术方面，有较好保障作用，而且能够促进呼吸内科实习护士满意度进一步提升，可推荐、应用。

简介：【摘要】 目的 分析多元化护理预防初诊急性白血病患者感染的临床效果。方法 便利选取2020年7月至2021年7月在云南省某三级综合医院收治的60名急性白血病患者作为研究对象，随机分为观察组与对照组，每组各30例。对照组患者采用常规护理模式，观察组患者在常规护理模式上实施多元化护理服务模式，对比两组患者在不同护理模式下的效果。结果 干预后观察组患者的呼吸道感染、口腔感染、泌尿系统感染、肛周感染发生率明显低于对照组，差异有统计学意义( P＜0.05)。干预后观察组患者的护理满意度明显高于对照组，差异有统计学意义(P＜0.05)。结论 初诊急性白血病患者采用多元化护理，可有效预防感染,提高患者对临床护理满意度，值得推广应用。

简介：摘要:目的:探讨多元化教学法在呼吸内科临床护理教学中的应用效果。方法:选取2019年2月到2020年1月在我院呼吸内科临床护理实习的医学生共72名，采用随机分组的方式分为研究组和对照组，每组各36例。对照组采用传统教学方式进行实习，研究组采用多元化教学法方式。对比两组在实习结束时的考核成绩和满意度情况。结果:相较于对照组，研究组医学生的综合成绩高于对照组（p

简介：【摘要】目的：研究分析多元化延续护理对癫痫患儿用药依从性和生活质量的影响。方法：临床样本：98例癫痫患儿；病例来源：我院于2020年3月至2021年5月期间内收治；将上述样本按照随机数字表法进行平均分组（即每组均含49例患儿），其中一组为参比组，另外一组为实验组，比较两组患儿接受护理干预前后的用药依从性评分以及生活质量评分。结果：护理干预前，两组患儿的用药依从性评分以及生活质量评分不存在明显的统计学差异(P＞0.05)，干预后，实验组患儿的用药依从性评分、生活质量评分均高于参比组患儿（P＜0.05）。结论：采取多元化延续护理方法对我院收治的癫痫患儿实施干预能够有效改善其生活质量，同时能够提高其用药、治疗的依从性和配合度，具有较高的临床应用价值。

简介：【摘要】目的 探讨健康管理中心护士多元化角色定位在健康体检中的影响。方法 便利选取某三级综合医院健康管理中心200名体检者作为研究对象，随机分为两组，每组100例，对照组采用常规体检护理方式，观察组在常规体检护理方式的基础上，对护士进行多元化角色定位并应用于健康体检。对比两组体检者对护理工作满意度及对护士的基本素质评分。结果 观察组满意度（99%）高于对照组（92%），差异具有统计学意义（P＜0.05）；观察组对护士的基本素质各维度评分高于对照组，差异具有统计学意义（均P＜0.05）。结论 健康管理中心在体检过程中运用护士多元化角色定位，能够提高体检者的满意度，提升护士的基本素质值。

简介：【摘要】 目的：研究多元化教学模式在妇产超声教学中的应用对师生满意度的影响及评价。方法：选取我院2020年2月至2021年2月期间超声科实习的36名实习生作为研究对象，随机分为对照组（n=18例，传统教学模式）和观察组（n=18例，多元化教学模式）。记录对比2组实习生的理论基础评分及实践技能情况。结果：在带教前2组实习生的理论基础、实践技能考核成绩差异不大（P>0.05）,带教后对照组实习生的理论基础和实践技能考核成绩为（82.64±4.28）、（84.81±4.66），均低于观察组的考核结果（94.83±3.76、97.12±2.95），具有一定的临床比对性（P

简介：【摘 要】目的：分析多元化健康教育联合康复护理措施实施后，腰椎间盘突出症患者功能恢复情况。方法：将我院接收的80例腰椎间盘突出症患者作为此次调查与分析对象，所有患者均在奇偶分组下分为研究组、对照组，每组患者各40例，前者实施多元化健康教育+康复护理，后者实施康复护理措施，分析两组患者护理后各指标变化情况。患者入选时间均在2019年4月至2021年4月期间。结果：研究组患者生活质量以及腰椎功能（JOA）等指标状况均显著优于对照组，统计学分析结果存在对比研究意义（P

简介：摘要：目的：探究多元化康复护理模式在干预胫骨平台骨折方面的临床价值。方法：根据护理模式的不同均分我院确诊80例胫骨平台骨折患者为两组：对照组、观察组。对照组使用常规护理办法，观察组使用常规护理办法+多元化康复护理办法，分析二者干预情况。结果：未干预时，两组膝关节功能改善评分和生活质量评分无可比性（P>0.05）。干预后，观察组膝关节功能评分明显高于对照组（P

简介：摘要：目的 分析多元化健康教育对急性闭角型青光眼手术患者疾病相关知识认知情况和遵医配合行为的影响。方法 选择100例急性闭角型青光眼手术患者，分为对照组以及实验组，各50例。对照组接受常规健康教育，实验组接受多元化健康教育。结果 实验组疾病相关知识认知情况和遵医配合行为均优于对照组，p

简介：摘要：药品经营企业GSP认证是保证相关经营活动顺利开展的必要条件。近年来，用药安全事故在不断增加，企业经营管理也愈发严格，在进行GSP认证时必须要保证相关规范内容的有效落实，认证后也要加强监管，这样才能将GSP认证效果充分展现出来。药品经营企业在GSP认证过程中会受到多方面因素的影响而出现问题，做好监管强化可以及时发现问题所在以及导致该问题的主要原因，通过制定科学、合理的解决办法对问题进行处理，提高监管水平，保证经营管理期间的安全、有效。

简介：摘要：随着互联网建设不断的升级进步，当下互联网技术已经在社会各行各业的生产生活中得到了广泛的应用，特别是“互联网+”的发展模式已经成为各个领域为顺应时代发展而落实的主要转型方式，不仅能够打开企业自身的发展视野，拓宽了发展途径，也能有效带动相关行业服务水平及经济水平的进步。然而，目前医药电商行业尽管自身经营策略有着显著的完善，但仍然存在诸多不可忽视的问题，这就需要相关人员对此加强重视并及时解决。本文侧重于针对“互联网+”环境下医药电商发展现状、经营过程中出现的问题以及相关解决措施进行分析，希望为相关人员提供参考。

简介：【摘要】：目的：分析研究多元文化护理对手术室患者负性情绪的影响。方法：取我院2019年8月—2020年12月收治的手术患者100例作为研究对象，依照数字表法将这100例手术患者依次分成对照组和观察组，对照组和观察组各50例手术患者，观察组采用多元文化护理；对照组实施常规护理，对前后两组手术患者的护满意度和护理质量进行分析比较。结果：观察组患者满意度为90%,对照组患者满意度为70%,观察组满意度高于对照组，两组之间有差异，有统计学意义（P＜0.05）；观察组各项护理质量评估分值高于对照组，两组之间有差异，有统计学意义（P＜0.05）。结论：采用多元文化护理在护理过程当中能够提高患者满意度，提高护理质量，为患者带来益处，值得大力推广。

简介：摘要：伴随着时代的不断进步,给各个领域的发展带来严峻的挑战，促使行业竞争日益激烈。因此针对药品零售企业要有相对明确和创新的经营思路，才能在激烈的竞争环境中提高企业的核心竞争力，占据一定的地位。受到多方面的限制，新时期药品零售企业在经营的过程中只能不断的加强药学服务，实现连锁化经营，不断的加强品牌的意识，实现经营的多元化，才能提高药品零售的竞争力，在激烈的竞争环境中生存下来。