简介:【摘要】 目的 研究阶段性强化健康教育对高血压患者的临床应用效果。方法 在本院选取98例高血压患者,时间选为2019年6月~2020年6月,使用随机数字表法分为两组,各49例,采取常规健康教育为参照组,采取阶段性强化健康教育为研究组,对两组护理后临床效果进行对比。结果 与参照组相比,研究组疾病知识掌握度更高(P<0.05);干预前两组血压控制情况对比无差异(P>0.05),干预后,研究组收缩压与舒张压均低于参照组(P<0.05)。结论 将阶段性强化健康教育应用于高血压患者中,可使患者对疾病知识掌握更为深刻,进而改善预后,稳定患者病情,值得借鉴。
简介:摘要:探究的目的则是对分阶段健康教育落实在肛肠科临床护理当中的运用价值进行观察。用的方法则是选择某医院收治的肛肠科人员30例,根据随机的方法将其分为观察组和常规组,并且这两组人数分别为15人。其中观察组的人员开展分阶段健康教育,常规组人员则进行传统健康教育。针对这两组患者的并发症发生概率以及护理满意度等各方面进行了解,最终结果可以看出,观察组的并发症发病力要比常规足的病发率低,差异具有统计学意义(P<0.05);观察组健康知识获得的分数要比常规组高,差异具有统计学意义(P<0.05)。获得的结论则是肛肠科临床护理当中进行分阶段健康教育的效果非常显著,可以有效将患者对疾病的了解提高,将其并发症发生概率降低,提升患者对护理满意度。
简介:摘要:目的 思考分阶段健康教育在肛肠疾病患者护理中的应用价值。方法 筛选出本院2020/1-2020/12期间接收的60例肛肠疾病患者,结合护理模式的差异性,将其分成对照组(常规护理)与实验组(常规护理+分阶段健康教育),各30例,之后对比2组的并发症率和临床满意度等指标变化情况。结果 经过护理,实验组的并发症率3.33%明显地小于对照组13.33%,两组对比差异显著(P<0.05);并且,实验组的临床满意度96.67%等明显超过对照组76.67%,两组对比差异显著(P<0.05)。结论 在肠疾病患者临床护理过程中,实施分阶段健康教育模式,能够逐步降低并发症率,且提高患者的满意度,对改善患者的整体状态有积极作用。
简介:摘要:目的:研究阶段性目标教学法在护理实习中院感知识教育的应用效果。方法:选取2020年7月-2020年12月间在我科实习的50名护理人员以及接受护理的180例患者为研究对象,将护理人员与患者平均分为研究组和对照组,每组各有护理人员25名、患者90例。对照组护理人员进行传统带教,研究组实施阶段性目标教学法,对两组护理人员院感知识掌握程度以及相关操作评分进行对比。结果:研究组护理人员通过阶段性目标教学方式对院感知识进行学习,理论知识以及实际操作成绩均明显优于对照组,差异存在临床可比意义(P<0.05)。结论:采取阶段性目标教学法具有显著意义,可提升护理人员学习成绩,并可有效提高相关技能,具有较高的应用价值。
简介:【摘要】目的:探讨护理人员的职业安全防护方法及职业暴露的处理措施。方法:对医院护理人员的日常工作内容,进行全方位综合性的分析研究,探讨护理人员的职业安全防护策略及发生职业暴露后的处理方案。结果:加强护理人员的职业安全防护能力,应从医院环境、思想意识、规章制度、情绪状态和技能水平等方面优化。在护理人员发生职业暴露事件后,应采用清洗污染皮肤、伤口包扎、报告上级和接种疫苗等措施,降低职业暴露对护理人员自身的伤害,为护理人员的生命安全提供良好保障。结论:通过加强护理人员职业安全防护力度,完善职业暴露的处理流程,有助于降低护理人员的职业暴露发生率,确保医院日常工作的平稳有序运行。
简介:【摘要】目的:研究职业倦怠对医院行政管理人员自身职业认同感构成的影响。方法:选取2018年1月~2021年6月医院行政管理人员为研究对象,总计120名人员,采用Maslach职业倦怠量表,并结合我院自制的职业认同感量表,对这120例医院行政管理人员进行统计分析,了解性别、年龄、学历、工作年限、职称和职业倦怠等不同因素对职业认同感造成的影响。结果:量表分析结果表明,所有120名医院行政管理人员均存在不同程度的职业倦怠情况,其中低度倦怠21例、中度倦怠32例、高度倦怠67例;管理人员职业倦怠平均分为(72.12±1.25)分。单因素分析表明,工作年限、职称和职业倦怠均对行政管理人员职业认同感造成不良影响,差异有统计学意义(P<0.05);多因素分析结果显示,职业倦怠是影响职业认同感的独立风险因素,存在统计学意义(P<0.05)。结论:医院行政管理人员均存在一定职业倦怠情况,不同年龄、工作年限、职称对职业倦怠情况构成影响,且职业倦怠直接影响行政管理人员职业人工感。因此,在医院人力资源管理中,应重点做好行政管理人员培训,通过心理情绪疏导和职业素养培训,引导管理人员正确处理人际关系。
简介:【摘要】目的:观察分析分阶段护理干预在肠息肉切除患者中的应用。方法:将2018年6月至2020年6月在我院进行肠息肉切除术的80例肠息肉病人进行研究,根据随机抽签法进行分组,将其分为实验组和参照组,每组各40例。参照组病人选择常规护理干预,实验组则是予以患者分阶段护理干预措施,比较两组病人不良反应情况与满意评分情况。结果:实验组病人的不良情况显著优于参照组,差异较大(P<0.05);且实验组病人对于护理工作的满意评分也优于参照组,差异较大(P<0.05)。结论:在肠息肉切除患者的护理中,分阶段护理干预措施是一种较为理想护理干预措施值得临床推广。
简介:摘要:目的:研究阶段式康复护理对中风患者神经功能的影响。方法:随机分组,观察组对中风患者采用阶段式康复护理;对照组对中风患者采用常规康复护理,对比两组对中风患者的肢体运动功能FMA评分、神经功能缺损NIHSS评分、神经功能恢复效果、SF-36生活质量评分等情况。结果:两组肢体运动功能FMA评分对比结果差异显著(P<0.05);两组神经功能缺损NIHSS评分对比结果差异显著(P<0.05);两组神经功能恢复效果对比结果差异显著(P<0.05);两组SF-36生活质量评分对比结果差异显著(P<0.05)。结论:阶段式康复护理对中风患者神经功能具有积极影响,与常规康复护理相比阶段式康复护理下中风患者的肢体运动功能FMA评分显著提高、神经功能缺损NIHSS评分显著降低、神经功能恢复效果明显好转、SF-36生活质量评分显著提高,因此阶段式康复护理在中风患者神经功能恢复护理中适合进行大范围推广。
简介:【摘要】目前在医疗工作过程中,传染科医护人员长期与病患直接近距离接触,是传染性疾病的高危感染人群。随着威胁医护人员健康的因素日益增多,尤其是在传染科临床工作过程中,医护人员的自我防护意识淡漠,非常令人担忧。因此,提高传染科医护人员自我防护意识,合理使用防护用具,是预防其感染的重要因素之一。