简介：

简介：

简介：

简介：摘要护理专业思想教育提前至高中阶段，可以提高护理专业人员的学历层次、知识水平和业务能力；对于服务病患，则有利于“医、护”的紧密沟通，达到二者并重的地位；可以减少由于传统思想，导致护理人员只具备中专水平就够用了的思想，没有对护理专业引起足够重视；男性护±的培养与上岗，是对传统护理专业女性统治格局缺陷的弥补。

简介：

简介：摘要强化消毒供应室人员的医院感染控制知识，熟练掌握操作流程，是消毒供应工作达到正规化、规范化、法制化的保障。通过不间断、有目的、有规律的多种形式的职业素质教育，取得了一定的成效。

简介：摘要目的通过对感染科低年资护士进行职业安全教育，避免或减少因职业暴露而感染血源性疾病的发生。本文探讨感染科低年资护士职业安全教育内容及防范对策。方法分析探讨职业暴露发生的原因、经过及防护对策。结果降低了感染与暴露，减少了职业伤害。结论保护了护士的身心健康，提高了工作效率。

简介：摘要针对大学生心理健康教育的重要性和目前存在的问题,论述大学生心理健康教育的途径及方法。

简介：

简介：摘要医德是医护人员在从事医疗活动中必须具备的职业心理素质和职业习惯，是调节医护人员与病人之间、医护人员之间、医护人员与社会之间关系行为准则和规范的总和。护理职业道德是指在护理专业特定范围内的职业道德，是护理社会价值和护士理想价值的具体体现。护理部在护理管理中强化护理人员职业道德教育，在工作中注重重视护士的岗前培训、加强护士的自我修养、倡导人文关怀、更新护理理念，提高护理人员素质，增强责任心，提升了护士的内在品德修养和职业道德素质。加强护患沟通和法制教育提高法律意识，重视沟通能力的培养提高护士语言修养，有效的规范护士了护理行为，促进护理质量和护理服务质量的全面提升，从而保障医疗护理安全，减少医疗纠纷的发生率。

简介：摘要文化管理模式适应了网络时代新护士个性发展的需求，有利于缓解新护士的多种压力，是培育新护士人文精神的需要，是新护士职业道德教育方式的创新。实施新护士文化管理，要坚持以护士为本，着力于培育和塑造新护士的共同价值观，是临床实践环节培养新护士职业道德的重中之重。

简介：摘要社会发展呼唤职业教育能培养一种能适用各种职业，适应岗位的不断变换，可伴随人终生的可持续发展能力，即职业核心能力。国内外的专家学者对职业核心能力的本质和内涵进行了深入的研究，认为核心能力应该具有相通性和可转换性，是人的职业道德、知识技能、创新精神融入劳动者素质的集中表现。

简介：

简介：摘要目的通过对县计划生育服务站（以下简称县计生站）医护人员常见职业暴露危险因素的分析，使县计生站医护人员得到更好的防护。方法找出职业暴露危险因素，采取应对措施，积极防护。结果对县计生站常见职业危害的防护能力明显提高，减少了危害因素造成的伤害。结论重视县计生站医护人员在工作环境中所受的伤害，并采取有效职业防护，是计划生育事业发展的需要。

简介：摘要医务人员在诊疗和护理操作中可能接触到患者的血液、体液、分泌物,或者不小心被针头等锐器刺伤，易受到职业伤害，因此医务人员要做好个人职业防护工作。

简介：

简介：摘要分析ICU护士常见职业危害因素，认为强化职业安全教育，提高防护措施，预防感染及针对机械性损伤的因素、物理因素的防护，同时加强心理调节，提高适应能力，可减少职业危害因素的损伤，最大限度地保护ICU护士和患者的安全,从已知的影响因素入手进行积极综合防护，积极参加体育锻炼，以降低职业性疾患的发生,真正达到职业安全防护。

简介：

简介：摘要医务人员被感染是当前医院管理中的重要问题，它的发生率是评价医疗护理质量及医院管理水平的一个重要指标，针对临床医生、护士被感染以及自我保护意识差，采取相应的措施，探讨医务人员职业暴露现状，提高职业暴露意识，采取正确的防护措施，减少职业危害。

简介：