简介：摘要：目的：探究关于护理人员在新型冠状病毒肺炎疫情防控一线的培训需求。方法：在明确最终目的的情况下，随机抽取26名疫情一线护理人员参与研究，再将收集到的各类资料进行归纳、总结。结果：疫情防控一线护理人员培训主要包括以下内容：多样化培训形式、心理应对技能培训、多部门协作培训以及强化知识技能。结论：通过形式丰富的培训，强化疫情防控一线护理人员的技能培训，使其掌握防护知识，在各部门协作的同时，及时供给心理支持。

简介：【摘要】目的：探讨SSP培训及其在住院医师规范化培训教学中的应用效果。方法：将我院2020年1月-2021年1月40例住院规培医师，数字表随机法分二组。对照组给予常规教学，实验组实施SSP培训。比较两组培训方案好评度、临床核心理论考核分和临床核心技能考核分。结果：实验组培训方案好评度高于对照组，临床核心理论考核分和临床核心技能考核分高于对照组，P＜0.05。结论：住院规培医师实施SSP培训效果确切，可提高住院规培医师的技能掌握水平和好评度。

简介：

简介：[摘要]目的：研究分析多元化培训模式在手术室护士规范化培训中的价值所在。方法：选择

简介：【摘要】为了解高职院校护理专业对死亡教育需求状况，采用随机抽样的方法对四川长江职业学院50名护理专业学生进行死亡认知及死亡教育内容和形式形式等方面进行调查，并对个别学生进行访谈。发现高职院校护理专业60%的学生讨论过死亡等相关问题；85%的护理专业学生表示护理专业开设死亡教育课程是很必要的。高职护生希望能以案例讨论、视频播放、知识讲座等形式开展死亡教育课程。

简介：【摘要】为了解高职院校护理专业对死亡教育需求状况，采用随机抽样的方法对四川长江职业学院50名护理专业学生进行死亡认知及死亡教育内容和形式形式等方面进行调查，并对个别学生进行访谈。发现高职院校护理专业60%的学生讨论过死亡等相关问题；85%的护理专业学生表示护理专业开设死亡教育课程是很必要的。高职护生希望能以案例讨论、视频播放、知识讲座等形式开展死亡教育课程。

简介：摘要：随着当今社会各项保障制度的不断完善，对于老年人社区康复服务方面也组建了很大的保护网络，对于残疾人以及残疾人家庭，其他弱势群体力量均开启了社区服务保障网络。如今人们对于健康的认识也发生了诸多的变化，健康已经不再仅仅局限于患病的状态，而是指在身体精神需求等各个方面，因此对于老年人社区康复的需求量也逐年增加。因此这不仅需要康复人员做出一定的努力，还需要有关政府部门提供相应的法律政策，为老年人的社区康复服务提供强有力的保障，只有这样才能更加关注人的社会属性的全面发展，关注老年人群体的健康。

简介：摘要：心跳骤停是公共卫生和临床医学领域最危急的情况之一，如不能得到及时有效的救治常导致患者即刻死亡。临床循证医学表明，心肺复苏术（CPR）的质量直接影响院内外心肺复苏结局。开展心肺复苏培训，提高心肺复苏术质量，对于心脏骤停患者的救治至关重要。

简介：

简介：【摘要】目的：本次研究中对儿科转岗医师培训的满意度、培训效果调查分析，且对优化措施进行研究。方法:将2016年至2021年五年期间参加山西省儿科转岗医师培训已经毕业的186名学员作为本次研究对象。对上述学员予以问卷调查，其中包含学员的基本情况，培训的基本情况，并评价学员对培训和管理安排的满意度，且对其采取的相应优化措施进行研究。结果：经对儿科转岗医师培训的满意度予以调查分析后，学员在培训总体安排、理论课程总体安排、临床实践总体安排以及管理工作中的满意度普遍较高。在对学习活动形式满意度中，科室的医疗查房、教学查房、小讲课、临床大查房、医院或科室学术活动以及医院病历讨论的满意度均较高。在带教情况满意度中，总体水平、专业水平、教学态度、教学方法以及教学内容等满意度均较高。结论：儿科医师转岗培训拥有可行性以及可操作性，按照学员的需求差异，需要进行个性化措施，从而对培训质量予以提升。

简介：摘要：社会经济在不断提高，人类的物质水平以及精神水平也随之提高，人类的平均寿命也越来越长，这就导致我国处于严重的老龄化。目前，临床护理中，老年人群的患者例数逐年提高，所以，护理人员需要对老年患者的健康需求进行了解，据此制定出健康管理对策，提高老年人群的生活质量。本次研究，作者主要对老年人群的健康需求特点以及健康管理对策进行阐述，为我国老年患者的护理提供指导。

简介：【摘要】目的：调查舒缓疗护在晚期肿瘤患者中的运用需求与效果。方法：以我院2020年1月至2021年1月收治的100例晚期肿瘤患者作为研究对象，按照盲选法将其随机划分为2组，每组有50例。其中，采取常规护理干预的患者作为对照组，采取舒缓疗护的患者作为观察组。对2组患者干预后的生活质量进行评估，且就其对护理满意度进行调研。结果：在干预后，观察组患者的生活质量明显优于对照组，差异显著（P＜0.05）。在对2组患者的护理满意度进行调研后，确定观察组优于对照组，P＜0.05。结论：在晚期肿瘤患者护理中，选取舒缓疗护，能够有效地改善患者的生活质量，改善其对护理满意度，可进行推广。

简介：【摘要】目的：在面对高危妊娠孕妇时，探究其产前的护理需求及有效的护理措施。方法：选取我院收治的高危妊娠孕妇84例，随机分为对照组和观察组两组，对照组：42例，给予常规护理；观察组：42例，给予有效的护理措施，对比两组患者的护理需求度及对护理的满意度对比。结果：对比两组患者的产前护理需求度，两组患者在产前均有很高的护理需求度（P＞0.05），较之对照组，观察组的护理满意度较高，达到95.24%，远大于对照组的满意度69.05%，说明有效的护理措施普遍为患者所接受（P＜0.05），说明高危妊娠孕妇产前是非常需要护理服务的，采取有效的护理措施是非常有必要的。结论：高危妊娠产妇产前的护理需求非常大，有效的护理措施普遍为患者所接受，促进患者的恢复，也为患者提供了更好的护理服务。

简介：【摘要】目的：分析高危妊娠孕妇，采取护理干预的效果以及产前护理需求。方法：选82例高危妊娠孕妇为研究对象，抽签分2组，各41例。对照组实施常规护理；观察组实施综合护理。结果：两组相比，观察组应急指标、抑郁评分低于对照组（P＜0.05），护理满意率高（P＜0.05）。结论：综合护理干预可提升孕妇满意率，改善负面情绪，预防并发症，避免意外事件发生，值得推广。

简介：摘要：口腔癌是指头颈部最常见的恶性肿瘤性疾病之一，主要发生于中老年。口腔癌发生 与较多因素有关，其中饮食为口腔癌重要危险因素之一。高效饮食能够维持机体正常营养 水平，除外还能有效降低口腔癌发生率，因此需要对口腔癌相关知识进行了解，寻找口腔 癌与饮食之间关系，确定口腔癌患者临床照护饮食需求，制定标准、科学、合理预防措 施。

简介：【摘要】目的：分析老年人老年护理服务需求的影响因素并提出完善方法。方法：选择2019年9月至2020年9月期间收治的100例老年慢性病患者，对其护理服务需求进行调查并分析具体的影响因素。结果：老年护理服务需求主要有用药指导、健康指导、监测血糖血压等。通过logistics多因素回归分析，其影响因素主要有患病情况、文化程度、日常生活能力、月收入、年龄等。结论：对于文化程度低、年龄高、月收入低、日常生活能力差的老年人，应给予重点关注，积极满足其护理服务需求。

简介：摘要 目的 赋能理念下应用Delphi法构建ICU患者家属需求沟通量表，为ICU医护人员识别及评估患者家属需求提供客观的评价工具。方法 （1）通过文献回顾、半结构式访谈、参考国外相关评估工具提炼出ICU患者家属需求的本土化理论框架；（2）应用Delphi法对条目进行筛选，形成初步量表；（3）使用初步量表对我院ICU 138名患者家属进行调查，进行信效度分析，形成最终量表。结果 专家积极系数100%，权威系数0.800，第二轮专家咨询后3个维度、23项条目Kendall W和谐系数分别为0.543、0.489，协调程度良好，意见趋于一致；该量表3个维度Cronbach'α信度值均在0.9以上，且总量表Cronbach'α信度值在0.85以上，内容效度指数S-CVI/ua 0.87，S-CVI/ave 0.96，探索性因子分析提取了3个特征值大于1的主成分因子，累计贡献率为72.144%，验证性因子分析结果显示X²/df=1.721，CIF=0.937，TLI=0.930，RMSEA=0.073，信效度高。结论 采用Delphi法在赋能理念下构建的本ICU患者家属需求量表，能较全面覆盖ICU患者家属的需求类型，具有良好的信效度，可应用于ICU患者家属需求评估及个体化护理。

简介：【摘要】 目的 分析高危妊娠孕妇产前护理需求及针对性护理措施。方法 随机抽取的100例高危妊娠产妇纳入研究，收集时间为2020年1月－12月。随机抽签法进行分组，各50例。对照组实施常规护理，观察组根据前期工作经验并综合分析孕妇产前护理需求，实施针对性护理措施，对比护理干预效果差异。结果 观察组不良妊娠结局发生率低于对照组，护理满意度高于对照组（P

简介：摘要：目的：通过调查的方式了解社区老年糖尿病患者对护理的需求，并制定相应的护理对策。方法:本研究共选取80例老年糖尿病患者进行调查，对调查结果进行分析，明确患者的实际所需，并为其制定针对性的护理指导方案，以此来达到控制血糖提高治疗效果的根本目的。结果：在采取相应的护理干预后，患者对疾病相关知识的认知水平明显提升。结论：在患者需求的基础上制定对应的护理对策，对患者的病情控制可起到积极促进作用。

简介：摘要：目的：对比分析产科护士在接受疼痛知识培训后，对产科护理质量的影响。方法：选择符合本次研究入选标准的住院产妇90例以及我院产科30名护理人员作为本次研究的对象，利用随机抽样法将90例产妇平均分为两组，30名产科护理人员对1组产妇进行护理时，并未接受疼痛知识培训，而在接受疼痛知识培训后，对2组产妇进行护理。对比接受疼痛知识培训前后30名产科护理人员的问卷考试成绩，同时还要针对两组产妇对于疼痛护理的满意度进行对比。结果：通过本次研究所得数据的对比情况来看，接受疼痛知识培训后，护理人员的问卷考试成绩显著高于接受疼痛知识培训前的成绩，且p＜0.05。从疼痛护理满意度来看，2组产妇显著高于1组产妇，p＜0.05。结论：产科护士接受疼痛知识培训，可以显著提升护士疼痛护理的知识水平及操作技能，产妇疼痛护理的质量以及产妇对于疼痛护理的满意度大大提升，值得临床护理中广泛推广应用。