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123 个结果
  • 简介:摘要目的探讨人性化教模式在骨科临床护理教中的应用效果。方法选择2014年1月-2015年6月期间,在我院骨科进行实习的临床学生48例,分为对照组与观察组,对照组采用传统带教模式进行教,观察组采用人性化教模式进行教。实习结束后,比较两组学生综合考核成绩及自评结果。结果与对照组比较,观察组学生综合考核成绩显著提高,各项调查内容满意率均显著提高,组间比较,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论在骨科临床护理教中应用人性化教模式能显著提高学生综合成绩,有利于提高学生对教的满意度及临床实践积极性,提高教效果,值得在临床实践中进一步推广。

  • 标签: 人性化带教模式 骨科 护理带教
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  • 简介:摘要布洛芬为非甾体抗炎药物,主要用于风湿、类风湿性关节炎的治疗。该药的普通制剂存在着半衰期短、给药频繁、有胃肠道反应等副作用,从而带来临床用药的不方便性和临床疗效的不稳定性1关键词布洛芬;缓释;处方筛选;释放度中图分类号R2文献标号A文章编号2095-9753(2016)4-086-02

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  • 简介:摘要毕业实习是护理教学的重要组成部分,ICU病房均为重症及多系统功能衰竭病人,他涉及多个学科,需要学习很多高精尖的护理设备及设施的使用,培养实习生的综合能力很重要。目的总结ICU护理教学中存在的问题,提出对策,以提高护理教学效果。方法对ICU护理实习生进行临床护理教过程中出现的问题进行分析,针对问题采取相应对策。结论按目标计划循序渐进教学,注意培养实习生的应变能力、应急和沟通能力、优化教老师的培训计划,可提高ICU护理实习生的护理教学效果。

  • 标签: 实习生 护理教学 带教老师 ICU 对策
  • 简介:摘要目的评价X线及MRI影像技术在脊柱结核中的诊断价值。方法选取2014年2月至2015年2月我院收治的51例脊柱结核患者,对患者分别进行X线、CT、MRI诊断,比较相关指标。结果X线、MRI、CT诊断符合率分别为58.82%、68.63%、100.0%,X线、MRI、CT评估单个椎体结核病灶均破坏范围分别为(37±11)%、(81±12)%、(70±15)%,比较差异具有显著性(P<0.05)。结论不同的影像学检查方法对脊柱结核病灶显示各具优势,不能相互代替,血药这些检查相互结合才能提高脊柱结核的诊断,为临床制定治疗方案提供可靠的依据。

  • 标签: 脊柱结核 影像学技术 X线片 MRI