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简介：摘要目的探讨放射平片、CT诊断脊柱骨折的临床价值。方法将我院2014年10月-2017年4月收录的脊柱骨折患者进行归纳总结，从中抽取100例作为本次研究对象，对其进行放射平片和CT诊断，观察两种检查方式的诊断结果。结果CT检查的诊断准确率虽高于放射X线平片，但组间差异不明显，不具备统计学意义（p>0.05）；放射X线平片的诊断评分低于CT检查，组间差异显著，具统计学意义（p<0.05）。结论在脊柱骨折患者的诊断内过程中，放射X线平片与CT相比之下，后者很短准确率更高，可准确表现患者的损伤程度，具有较高临床价值。

简介：目的影响临床护理带教效果的因素很多,每种带教方法有其各自的优势和缺点。为提高临床护理实习的教学质量,本文就落实实习周计划并实施一对一以患者为中心的带教模式对提高带教效果进行了探索。方法将护理实习生的带教过程进行总结，并且结合一些资料中护理实习生带教的学习，进一步的总结如何做好临床护理带教工作。结果通过总结和查找资料，对于护理实习生的带教总结了一定的方式方法。结论护理实习生带教工作比较复杂，带教计划应有序有计划的进行。

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简介：摘要目的研究分析前列康片联合头孢呋辛酯片对慢性前列腺炎患者血清细胞因子的影响及疗效。方法此次研究的对象是选择我院2013年1月～2015年12月接诊的148例慢性前列腺炎患者，将其临床资料进行回顾性分析，并随机分成两组，观察组74例患者给予前列康片联合头孢呋辛酯片治疗，对照组74例患者给予头孢呋辛酯片治疗，通过比较两组患者临床症状改善、中医症候及前列腺液中分泌型免疫球蛋白A（SIgA）、血管细胞粘附分子-1（VCAM-1）及血清VCAM-1变化，讨论前列康片联合头孢呋辛酯片对慢性前列腺炎患者血清细胞因子的影响及疗效。结果观察组临床疗效总有效率94.59%，高于对照组临床疗效总有效率78.38%，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。两组治疗前NIH-CPSI指数没有明显差异，两组治疗后NIH-CPSI指数均有显著改善，观察组的改善更优于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。两组治疗前中医证候积分没有明显区别，治疗后均有所减少，观察组的减少大于对照组（t=3.0447，P=0.0033）。观察组中医证候疗效总有效率91.89%，高于对照组中医证候疗效总有效率72.97%，差异有统计学意义（P<0.05）。两组治疗前前列腺液中SIgA、VCAM-1及血清VCAM-1均无明显差异，治疗后均有降低，观察组的改善更优于对照组，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论前列康片联合头孢呋辛酯片的治疗方法，能有效调节血清细胞因子控制炎症，对慢性前列腺炎治疗起到较好效果，值得临床应用。

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简介：摘要目的探讨放射平片、CT诊断脊柱骨折的临床价值。方法将我院2014年10月-2017年4月收录的脊柱骨折患者进行归纳总结，从中抽取100例作为本次研究对象，对其进行放射平片和CT诊断，观察两种检查方式的诊断结果。结果CT检查的诊断准确率虽高于放射X线平片，但组间差异不明显，不具备统计学意义（p>0.05）；放射X线平片的诊断评分低于CT检查，组间差异显著，具统计学意义（p<0.05）。结论在脊柱骨折患者的诊断内过程中，放射X线平片与CT相比之下，后者很短准确率更高，可准确表现患者的损伤程度，具有较高临床价值。

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简介：摘要目的分析感染科实习护士心理压力，并总结带教对策。方法选取2015年7月~2017年3月在我院感染性疾病科实习护士80名，对其心理压力进行分析，并总结带教过程中的应对对策。结果80名实习护士顺利完成实习任务。结论感染病房实习护士心理压力较大，带教教师必须引起重视，关注感染科实习护士的身心健康。

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