简介：

简介：摘要：医院作为提供医疗服务的主要场所，医院的人才质量不仅关系到患者的治疗效果，同样也对医院未来的发展战略有直接影响。因此，进一步加强医院人才队伍建设中的思想政治工作，不仅能够让人才对医院产生更强的归属感，也能够让人才在工作的过程中更好的发挥主观能动性，提高工作的质量和水平。本文立足于医院人才队伍建设，分析了思想政治工作的重要意义和不足，提出了有效的优化策略，以供参考。

简介：摘要：在我国医改的深入推进阶段，医院职工的思政工作开展已然成为推进医院有序长久发展的内在核心推动力，作为医院职工思政工作开展主体，医院工会需借助科学对策实施来促进职工思政工作优化开展，本文从职工思政工作重要性的分析入手，在此基础上阐明医院工会强化开展职工思政工作的具体策对策。

简介：摘要：目前，针对基层医院管理现状的过程中仍然存在许多的问题，在对于基层医院的财政人员配备内部管理和基本医院运营等几方面都存在着不足，如果要进行对这种局面的有效提高，针对基层医院医疗服务体系的能力强化，就需要进行合理的机制转变，强化医院内部的人员管理和分配制度的改革，通过进行合理编排的，一系列措施来有效地提高基层医院管理的水平。随着我国整体的经济体系的快速发展，国民生活水平的不断提高和改善，对于基层医疗事业的促进也有着巨大的发展，但是，在进行对医疗改革的过程中，由于基层医院对于人才队伍的管理和培养上仍有一定的发展空间，所以在进行人才与医院的发展促进上，应当以提升整体的医疗质量与服务水平进行改革和强化管理现状，进行有效的未来规划，以保证整体基层医院管理水平的不断完善。

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简介：摘要：乡村医生队伍建设是乡村基层公共卫生服务工作的重要部分，提升乡村医生队伍整体素质，优化有关工作科学合理性，提升对应乡村医生队伍结构，有助于整体工作开展的有效性。要提供更多政策性的支持，提升乡村医生队伍整体素质，提升基层公共卫生服务水平。

简介：【摘要】在长期发展过程中，我国疾控部门政工团队建设工作缺乏完善性，为了强化疾控部门工作质量，应该积极优化疾控部门政工工作。本文阐述了基于新形势背景疾控部门建设政工团队必要性，并提出几点优化策略，希望能够为相关单位与人员提供参考。

简介：【摘要】目的：分析在膝骨性关节炎患者的临床治疗中对患者采取物理因子理疗及运动治疗相结合的治疗效果。方法：将本院于2020年1月至2021年12月接收治疗的膝骨性关节炎患者作为本次观察的对象，共60例，按照随机数字表法分为观察组和对照组，分析两组治疗后的VAS评分、FMA评分。结果：治疗前两组患者的VAS以及FMA评分可见两组并无明显差异（P＞0.05），而在两组患者分别治疗后分析可见，观察组患者VAS评分更低，FMA评分更高，对比统计学差异明显（P＜0.05）。结论：在膝骨性关节炎患者的临床治疗中用物理因子理疗及运动治疗则能够明显提高患者的肢体功能，减轻治疗疼痛，值得广泛应用。

简介：摘要：目的：探析针灸推拿与康复理疗相结合对颈椎病患者的护理效果。方法:本次研究将以提高对颈椎病的疗效和护理效果为任务导向，将72例已经被确诊为颈椎病的患者纳入至实验中，并对其基本资料进行分析，确认符合入组标准，同时将其随机分配为对照组和观察组，每组36例，应在对照组中实施常规治疗及护理对策，观察组中则实施针灸推拿与康复理疗相结合，比较疗效、颈椎前屈活动度和VAS疼痛评分。结果：经本次研究结果分析来看，观察组患者以上指标均更优于对照组，（P＜0.05）。结论:针灸推拿与康复理疗相结合可有效缓解颈椎病症状，并且针对性护理措施的配合下更能够帮助提高疗效、减轻疼痛感。

简介：摘要：目的：探究BOPPPS与微课相结合的教学模式在产科护理教学中的效果。方法：将2021年1月-2022年2月在我院产科实习的护理专业学生及参加工作的低年级护士共80名纳入研究对象，按照抽签法分为对照组和观察组2组，每组均40名。对照组应用常规教学模式，观察组则应用BOPPPS与微课相结合的教学模式。对比两组研究对象考核成绩、带教模式评价情况。结果：观察组理论知识考核成绩、实操考核成绩及带教教师授课态度、带教教师知识讲解细致度、课堂指导质量等各项得分均高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：在产科护理教学中应用BOPPPS与微课相结合的教学模式效果显著，能有效地提高知识讲解的细致度和课堂指导的质量，从而提升护生及低年级护士的理论、实践操作各方面等成绩，为临床产科输送优秀的护理人才。

简介：摘要: 行政管理作为军队医院管理中的重要内容，是医院管理的基石。做好行政管理，则可有效提升医院核心竞争力，提升经济和社会效益，确保军事任务的完成。如何建设一支高素质的行政管理队伍呢？首先，强化思想政治教育。其次，加强业务能力培训。再次，紧贴一线靠前服务。最后，健全考核激励机制。

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简介：【摘要】目的 研究免疫组化技术在病理组织切片制作中的应用价值。方法 将本院2020年11月~2021年11月进行病理组织切片制作的86例标本当做研究对象，根据电脑随机方式分为参照组（传统制作方式）和实验组（免疫组化技术），每组43例，对比两组切片制作质量以及疾病诊断情况。结果 实验组制作质量明显优于参照组（P＜0.05）；实验组准确率明显比参照组高（P＜0.05）。结论 免疫组化技术能够提升病理组织切片的制作质量，并让疾病诊断的准确率提高，值得推广和使用。

简介：【摘要】目的：分析PBL（以问题为基础教学）与案例教学法相结合在口腔正畸学教学中的应用效果。方法：回顾选择2020.06——2022.02期间需要完成口腔专业学习学生共计70名，借助信封分组法平均分组，即为常规组、实验组，每组35例均进行口腔科知识学习。其中2020.06—2021.03阶段学生纳入常规组，实施常规教学法；2021.04—2022.02阶段护理生纳入实验组，实施PBL联合案例教学法，对比两组学生综合能力成绩。结果：相较于常规组，实验组学生综合能力成绩更高，P＜0.05。结论：通过PBL联合案例教学法施教可优化口腔正畸教学质量，提高学生综合能力，建议推广应用。

简介：【摘要】目的：本文探析组织浸蜡和烤片的温度、时间对免疫组化染色的影响。方法：此次研究收集2021年8月-2022年8月在我院外科手术切除的46例标本，观察比对两组组织切片浸蜡温度和时间对免疫组化染色的影响，以及不同烤片温度和时间下对免疫组化染色的影响。结果：在常规情况下，组织浸蜡的温度和时间长短对免疫组化染色结果的影响不明显，在烤片温度提高到70-80℃时，烤片时间在3小时以内也同样无明显影响，但随着烤片温度提高，时间增加时会减弱，尤其在80℃的浸蜡温度且超过16小时的组织在免疫组化染色表达时，免疫染色强度和阳性率有一定的减弱。结论：免疫组化染色检测是一个非常复杂的过程，在各个环节均有可能引起抗原丢失，所以切片样本要在短时间内使用固定液固定，避免发生自溶，且烤片温度不易过高，时间不易过长，以保障检验结果的准确性。

简介：摘要：我院是一所地处西南小凉山区的二级乙等中医医院。受到地理位置、经济条件、医疗资源、管理理念等因素的影响，医院护理人员流失严重，连续几年全院护理人员离职率均高于10%。

简介：摘要： 目的：对儿科患者的护理措施及对效果进行研究与分析。方法：研究对象为我院2020年10月份至2021年10月份之间，在我院进行住院护理的共计100例病例，按照护理方式的差异与患者自身意愿，将其分为两个组别：实验组与对照组。对照组的50例患儿只进行常规护理，实验组的50例患者除常规护理之外，还对其施以心理护理与针对性护理相结合的护理干预。结果：实验组的整体满意度明显高于对照组。结论：心理护理与针对性护理相结合的护理方式对比常规护理方式，可以大大提升对于儿科患者的护理效果，可广泛推广。

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