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  • 简介:中国医改启动一年多来,各级政府已投.k5000多亿元人民币,许多改革措施陆续落实到位,看病难和看病贵在一定程度上得到缓解,但与民众的期望还有一定距离,目前一些民众的就医感受,还没有大幅度改善。我们将继续完善医改的具体措施,通过广大医务人员的不懈努力和社会各界的理解支持,尽快缓解“看病难、看病贵”问题。这是中共卫生部党组书记、副部长张茅29日对中国医疗体制改革实施一年来的总体评价。

  • 标签: 看病费用 医疗体制改革 十二 医务人员 党组书记 看病难
  • 简介:摘要目的分析急性呼吸窘迫综合征通过呼气正压通气治疗效果。方法选取我院2016年1月-2017年1月收治的60例ARDS患者进行研究,所有患者均经常规治疗无效后给予患者呼吸气正压通气治疗。分析临床指标及血气,记录治疗总有效率、病死率及并发症发生率情况。结果患者的SaO2、HR、RR、Pao2/FiO2、PaO2、和pH治疗后水平均显著较治疗前优,差异具有统计学意义(P<0.01);但PaCO2水平治疗前后无明显差异(P>0.05)。60例患者中有1例出现气胸,并发症发生率为1.67%。结论ARDS患者通过呼气正压通气治疗,其疗效快,提高患者生存率,值得广泛应用及推广。

  • 标签: 急性呼吸窘迫综合征 ARDS 呼气末正压通气
  • 简介:摘要目的探讨小潮气量联合呼气正压治疗急性呼吸窘迫综合征的临床效果。方法将我院2011年1月-2015年10月收治的急性呼吸窘迫综合征患者76例按照统计学原理分为例数均为38例的对照组和观察组。对照组患者采用大潮气量联合呼气正压治疗,观察组患者实行小潮气量联合呼气正压治疗,比较两组患者临床治疗效果。结果治疗结果显示,观察组患者住ICU时间、死亡率以及机械通气时间均少于对照组患者,数据符合统计学差异(P<0.05);与此同时,对患者进行动脉血气分析时发现对照组患者二氧化碳分压低于对照组患者,数据符合统计学差异(P<0.05)。结论在治疗急性呼吸窘迫综合征的过程中,给予患者小潮气量联合呼气正压治疗效果更优于大潮气量治疗方法,对改善患者临床症状具有明显的效果,可以在临床上推广应用。

  • 标签: 小潮气量 呼气末正压 急性呼吸窘迫征
  • 简介:【摘要】目的:探讨T波峰间期与QT间期(Tp-e/QT)比值及左心室舒张期末内径(LVEDD)对扩张型心肌病患者室性心律失常的影响。方法:将2014年1月至2018年12月入住我院的扩张型心肌病患者145例分为非室性心律失常组(NVA组)和室性心律失常组(VA组)。分析各组临床特点并观察心电图12导联的Tp-e间期和Tp-e/QT比值的差异及心脏超声LVEDD、LVEF的指标。结果:NVA组左室舒张末期内径及Tp-e/QT比值较VA组小[LVEDD(62.09+/-3.62)mm比(69.95+/-5.42)mm,P

  • 标签: 扩张型心肌病 Tp-e/QT比值 室性心律失常
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  • 简介:摘要:在手术学大纲中,现在有一次是腹腔镜模拟训练。这次花费的时间比较多。这样学生就不能集中精力学习手术学的基本手术操作技能。没有一定时间的积累,手术学基本手术操作技能是不能学习好的。因此建议大纲压缩腹腔镜模拟训练的课时。

  • 标签: 腹腔镜 模拟训练 课时 调整 
  • 简介:[摘要]  目的  观察应用心肺复苏质量指数(CQI)及呼气二氧化碳监测在急诊科抢救呼吸心跳骤停的患者中的临床疗效。方法  把69例因各种原因导致心搏骤停进入急诊科抢救的患者分为心肺复苏联动电除颤机对照组(23例),心肺复苏质量指数(CQI)监测治疗组(23例),和心肺复苏质量指数(CQI)监测联合呼气二氧化碳监测治疗组(23例)。观察三组患者进行心肺复苏后ROCS成功率,入院、出院存活率,及射血分数、心排血量、NIHSS评分水平。结果  治疗组给予CQI及PetCO2监测进行CPR治疗后ROCS、入院、出院存活率明显高于CQI治疗组,而CQI治疗组又显著高于对照组(P<0.01)且CO、EF、NIHSS评分水平明显高于对照组(P<0.01)。结论  心肺复苏质量指数(CQI)联合呼气二氧化碳监测对CPR患者疗效确切。

  • 标签: []心肺复苏质量指数监测 呼气末二氧化碳监测,自动心肺复苏,呼吸心跳骤停
  • 简介:【摘要】目的 探讨丙戊酸钠缓释片治疗阿尔采氏病性痴呆伴发精神行为症状的疗效。方法 选取2018年1月-2020年12月我院门诊和住院治疗的阿尔采氏病性痴呆患者80例,随机分为两组,对照组应用奥氮平单药治疗,研究组应用奥氮平联合丙戊酸钠缓释片治疗。比较治疗后两组MMSE评分、ADL评分、NPI评分情况。结果 研究组MMSE积分高于对照组(P<0.05);研究组ADL评分高于对照组(P<0.05);研究组NPI评分均低于对照组(P<0.05)。结论 治疗阿尔采氏病性痴呆过程当中,奥氮平联合丙戊酸钠缓释片的治疗效果理想,可有效提高疗效,临床上应当进一步推广应用。

  • 标签: 丙戊酸钠缓释片 阿尔采末氏病性痴呆 精神行为症状
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  • 简介:摘要PBL(ProblemBasedLearning)是目前在医学教育领域较为流行的一种新型教育方法。1969年在加拿大的麦克马斯特大学由美国的神经病学教授Barrows首次提出。该教学模式提倡以学生自主学习为出发点,摒弃了以老师单方面传授的传统教育模式;引导学生首先提出值得考究的综合性问题,然后让同学们像科学家一样与老师共同探究解决问题的方法,最后总结得出一套完备的解决问题的方案和产品。

  • 标签: PBL 口腔正畸 实验教学 自主学习
  • 简介:摘要:网络为教育带来多样的教学模式,微是一种新颖、便捷的教学过程,能够针对课堂的重点进行丰富多样的教与学。高职院校护理教学专业性较强,本文探究微在其中的应用方法,旨在通过微教学,为护理教学提供良好帮助。

  • 标签: 微课 护理教学 高职院校
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  • 简介:摘要:现阶段高校思政考核模式还存在着一些问题,如实践教学形式化,考核目的背离思政教育功能、考核形式单一、考核比例不合理等等,为了提升高校思政的教学实效性,依据高校思政的考核现状有针对性地提出一些改革措施,建立多元化的考核模式,从而丰富高校思政的考核形式。

  • 标签: 高校 思政课 考核模式 改革