简介:摘要:目的:本研究旨在评估针对老年性白内障手术患者实施多样化健康教育模式的临床效益。方法:在2021年10月至2022年10月期间,从某医院随机抽取了90名接受老年性白内障手术的患者,采用随机数表法将这些患者分为两组,即对照组和观察组,每组各包含45名患者。对照组接受标准的健康教育,而观察组则接受多种形式的健康教育模式。本研究对比了两组患者在焦虑和抑郁情绪、健康知识理解、生活质量以及患者满意度等方面的差异。通过这种比较,可以评估多样化健康教育模式在老年性白内障手术患者中的实际效果。结果:干预后,两组患者的焦虑自评量表(SAS)和抑郁自评量表(SDS)评分都有所下降,但观察组的评分下降更为显著,差异有统计学意义(P<0.05)。在生活质量方面,两组患者的生活质量评分均有显著提升,但观察组的提升幅度更大,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组的护理满意度达到了95.56%,而对照组的满意度为80.00%,观察组的满意度更高,差异有统计学意义(χ =5.074,P<0.05)。结论:对老年性白内障手术患者实施多形式化的健康教育模式,能有效提升患者对健康知识的认知,减轻焦虑和抑郁等负面情绪,增强治疗依从性,从而达到提高生活质量、改善预后的目的。
简介:摘要:在当前基层医院公共卫生护理服务日益受到重视的背景下,现有研究对护士核心能力的构成要素及培养模式尚缺乏系统深入的探讨。本文旨在探讨基层医院公共卫生护理服务中护士的核心能力构成,包括专业知识、沟通技巧、应急处理能力等,并提出针对性的培养模式,如实践与理论结合、持续教育及案例分享等。研究发现,通过优化培养模式,护士的核心能力得到有效提升,进而提升公共卫生护理服务质量。本研究对于强化基层医院公共卫生护士应具备的核心能力特征 ,从而为今后培养公共卫生 护士提供参考 。
简介:摘要:在当前基层医院公共卫生护理服务日益受到重视的背景下,现有研究对护士核心能力的构成要素及培养模式尚缺乏系统深入的探讨。本文旨在探讨基层医院公共卫生护理服务中护士的核心能力构成,包括专业知识、沟通技巧、应急处理能力等,并提出针对性的培养模式,如实践与理论结合、持续教育及案例分享等。研究发现,通过优化培养模式,护士的核心能力得到有效提升,进而提升公共卫生护理服务质量。本研究对于强化基层医院公共卫生护士应具备的核心能力特征 ,从而为今后培养公共卫生 护士提供参考 。
简介:摘要:目的:评估耳鼻喉手术室护理风险管理中实施的安全隐患自我检查方法的成效。方法:在本院耳鼻喉手术室中,从2020年5月至2021年10月期间,对70位患者进行了随机分组,每组分配35位患者。对照组和观察组分别采用了传统的手术室护理风险管理以及引入的安全隐患自查模式,以对比两种管理策略的效果。结果:消毒隔离、护理安全、文件记录、环境管理、护理质量监控满意度评分方面,观察组较对照组高,而不良事件发生率比对照组低(P<0.05)。结论:在耳鼻喉手术室的护理风险管理中,采用安全隐患自查模式有助于减少不良事件的发生,并提升护理工作的满意度,这值得在临床实践中被接受和进一步推广。
简介:摘要:目的 分析糖尿病足的临床特点,探究其内科综合治疗的临床效果。方法 选择研究者医院提供的样本进行研究,共计60例糖尿病足患者,入院时间2022年1月~2023年12月。以问卷调查、实验室检查等方式分析糖尿病足的临床特点;并对纳入患者开展内科综合治疗,统计疗效。结果 经分析,糖尿病足患者年龄普遍偏高、糖尿病病程较长,溃疡好发于足趾,以神经缺血性溃疡常见,溃疡诱因则以水疱占比最高,且患者多合并周围神经病变。内科综合治疗下,患者治疗有效率高达86.66%,治疗后TCSS量表较治疗前低(P<0.05)。结论 糖尿病足具有高龄、好发足趾等特点,内科综合治疗效果理想,可改善患者临床症状,减轻神经损害,值得推广。
简介:【摘要】目的:探讨中药炮制方法对药物临床应用效果的影响。方法:以2023年1月-2023年12月为研究时段,选择此时间段内80例中药治疗患者作为研究对象,电脑随机分组,组别设置为对照组(n=40,水处理中药饮片前分档)与研究组(n=40,用水处理前联合炮制前分档),从不良反应发生率、用药满意度两个方面综合评价两种炮制方法的用药效果。结果:研究组与对照组之间的不良反应发生率差异存在统计学意义(P<0.05),与对照组相比,研究组恶心呕吐、皮疹、头晕、腹泻发生率更低;研究组与对照组之间的用药满意度评分差异存在统计学意义(P<0.05),与对照组相比,研究组用药满意度评分更高。结论:选择合适的中药炮制方法可有效提高药物疗效,同时降低不良反应发生率,患者用药满意度更高。
简介:【摘要】目的 探讨目视化标识管理联合健康宣教在医院感染患者中的管理效果及对满意度的影响。方法 选择2021年5月-2023年5月住院患者120例作为对象,所有患者均给予目视化标识管理联合健康宣教教育,进行2周管理干预,比较干预前后医院感染管理质量、医院感染和并发症发生率以及患者满意度。结果 干预后,医院对卫生质量、区域消毒与隔离、手术垃圾处理质量、无菌技术操作、基础护理等部分的管理质量显著提高,与干预前相比存在统计学差异(p<0.05)。干预后,医院感染和并发症总发生8例(6.67%),显著少于干预前的18例(15.00%),二者比较具有统计学差异(p<0.05)。干预后,住院患者的总满意度为89.17%(107/120),显著高于干预前的70.83%(85/120),二者比较具有统计学差异(p<0.05)。结论 采用目视化标识管理联合健康宣教用于住院患者中能提高医院感染管理质量,且患者满意度较高,而医院感染率和并发症发生率相对较少,值得推广应用。