简介:摘要目的对下颌阻生智齿拔除的方法以及效果进行观察研究。方法选取于2014年2月~2015年11月期间在我院接受下颌阻生智齿拔除的患者73例,根据拔除方式的不同将其分为参照组(35例)和治疗组(38例),观察传统拔牙器械拔除患牙和微创拔牙刀结合高速涡轮牙钻拔牙法的效果并进行比较。结果治疗组患者的并发症发生率为10.5%,显著低于参照组患者的31.4%;同时治疗组患者的手术时间显著短于参照组,肿胀度、张口受限度显著小于参照组,拔牙窝完整性评分显著低于参照组,疼痛度评分显著高于参照组,组间差异经t检验,具有统计学意义(P<0.05)。结论微创拔牙刀结合高速涡轮牙钻拔牙法应用于下颌阻生智齿拔除中的效果确切,具有疼痛小、手术时间短、肿胀度、张口受限度小等诸多优点,值得大力推广。
简介:摘要目的评价分析案例教学法在风湿性疾病本科教学中的应用效果。方法选择2014年9月入学的本科生一班、二班,分别66名、65名学生,一班给予传统教学法,二班给予案例教学法。课程结束后对一班、二班学生发放调查问卷调查对满意度进行评价,对两个班进行理论知识和病例分析考核分数进行比较。结果二班对提高兴趣、巩固基础知识、提高表达能力、学习主动性、压力的满意度(86.2%、83.1%、84.6%、90.8%、76.9%)均高于一班(60.6%、56.1%、22.7%、57.6%、27.3%),比较差异有统计学意义(P<0.05)。一班理论知识和病例分析考核分数(70.6±9.7)、(65.4±7.2)分均低于二班,比较差异有统计学意义(P<0.05)。结论风湿性疾病本科教学中采用案例教学法比传统教学法效果好,学生满意度高。