简介:摘要目的对学习困难儿童进行综合干预,探讨干预后的临床效果。方法选择2005年-2014年来我院儿科就诊的22例学习困难儿童,对其进行综合干预,包括感觉统合训练干预、儿童行为干预、心理干预和父母教育干预,对比干预前后儿童的感觉统合情况、注意力、语言表达能力、阅读能力、理解能力及学习成绩。结果干预后儿童的感觉统合评定量表评分优于干预前P<0.05;干预后儿童的注意力、语言表达能力、阅读能力及理解能力的异常率低于干预前,P<0.05;干预后儿童的主课考试平均成绩高于干预前,P<0.05。结论对学习困难儿童进行综合干预可改善儿童的学习困难情况,提高儿童的视、听、读、写及表达等综合能力。
简介:当不如意在你生活中出现时,当生活中的挫折袭来时,情绪难免低沉、失落、伤感,那么怎么才能走出应对挫折和困难,这就需要增强我们的心理弹性。1承认挫折,面对现实面对外面的打击,首先要敢于承认自己受到挫折,这也是
简介:摘要目的探讨剖宫产术中娩头困难的原因及处理对策。方法我院于2015年4月至2017年4月将142例行剖官产术出现娩头困难的患者作为研究对象,进而通过临床资料回顾性分析的方式帮助患者进行娩头困难的研究工作,以帮助患者能够顺利进行分娩工作。结果根据我院所进行的研究显示,孕妇在分娩的过程中,由于受到胎头高浮因素影响的孕妇有62例,占据着总人数的43.66%,而受到胎头深嵌的影响的孕妇有40例,占据着总人数的28.17%。同时,还有的孕妇存在着孕期腹壁脂肪过厚以及麻醉方面原因而造成了娩头困难的问题,分别有30例和10例的孕妇,占据着总人数的21.13%和1.04%。结论如果孕妇在分娩的过程中出现了娩头困难,必须进行原因的分析,并且给予相应的措施进行处理工作,从而在一定程度上提升了孕妇手术的成功率,减少了母婴身体方面的伤害。
简介:摘要目的本次研究针对急诊科室的内科呼吸困难患者进行临床的病症诊断,并采取科学的治疗方式进行干预,记录临床诊断和治疗信息,通过观察总结确认诊断和治疗方式的质量提升途径。方法针对本次研究在本院收集2011年1月~2016年1月近五年时间内的患者资料106例,通过科学的检查和诊断确定为内科的急诊呼吸困难病症患者,其中存在45例病症比较严重的患者。针对以上收集的患者资料进行不同方式的诊断和治疗,其中常规组采取单一的治疗方式进行干预,实验组采取联合的方式进行治疗,记录两组患者的临床治疗信息并进行信息比对。结果通过不同的诊断和治疗方式进行患者的病症干预,针对实验组采取的联合治疗方式具有良好的临床效果,通过比对发现,实验组临床疗效明显优于常规组,常规组的治疗方式具有一定的局限性,两组比较差异具有统计学意义(P<0.05)。结论选择科学的方式进行患者病症的诊断,对于患者后期的治疗具有良好的影响。重视为及急诊的内科患者采取呼吸困难病症的临床治疗干预,能够充分的患者患者的病症,并且有效的提升患者的生活质量,联合的治疗方式值得在临床中推广。
简介:摘要目的观察综合护理干预对痔疮患者术后排尿困难症状的影响。方法选择从2017年1月至2017年6月在本院接受痔疮手术后出现排尿困难症状的120例患者,将其随机分为观察组和对照组,每组各60例患者。对照组和观察组患者术后分别接受常规护理和综合护理干预,分析两组患者的护理满意度及护理效果。结果观察组患者护理满意度高于对照组患者,差异显著(P<0.05),且观察组患者的护理效果优于对照组患者,差异显著(P<0.05)。结论综合护理干预能够对接受了痔疮手术后出现排尿困难症状的患者有较好的改善效果,同时能够提高患者的治疗体验,提高患者的护理满意度,是一种临床应用价值较大的护理方法。
简介:摘要目的探讨分析护理干预对晚期肺癌呼吸困难患者心理状态的影响,为晚期肺癌呼吸困难的患者的护理提供科学支持和理论指导。方法选取我科2015年1月至2016年8月接收晚期肺癌呼吸困难的患者148例,将其分为两组,对照组和实验组,每组74人,其中对实验组的患者进行护理干预,对对照组的患者采用常规护理及各对症治疗。护理时间为2周。记录两组患者在治疗期间的数据,2周之后,对其焦虑状况和抑郁状况进行对比分析,焦虑测评采用焦虑自量表(SAS),抑郁测评采用抑郁自量表(SDS)。结果经过护理后,在SDS方面,对照组实验前的抑郁分值为54.15±8.84,2周之后抑郁分值为53.64±9.81,实验组在实验前的抑郁分值为53.28±9.97,2周后的抑郁分值为43.12±8.32,实验组抑郁分值为43.12±8.32明显低于对照组的抑郁分值53.64±9.81,组间对比差异明显,数据具有统计学意义;在SAS评分方面,对照组实验前的焦虑分值为43.46±8.84,2周之后焦虑分植为42.42±9.81,实验组在实验前的焦虑分值为43.28±9.97,2周后的焦虑分值为35.12±8.32,实验组焦虑分值为35.12±8.32明显低于对照组的焦虑分值42.42±9.81,组间对比差异明显,数据具有统计学意义。结论在临床上,对晚期肺癌患者呼吸困难进行治疗时,采用护理干预,有效减少了SDS和SAS的分值,值得临床推广。
简介:摘要目的探讨留置导尿患者拔管后排尿困难的原因分析及护理干预。方法选取本院2016年12月—2018年1月收治的42例留置导尿患者作为研究对象,根据拔管后排尿困难与否将研究对象分为A、B两组,根据两组患者情况的差异分析引起拔管后排尿困难的原因,并针对原因提出相应的护理干预。结果Logistic回归分析结果显示,精神高度紧张、不习惯卧床排尿、留置导尿时间长及放空尿液后再拔管均属于留置导尿患者发生拔管后排尿困难的原因(P<0.05)。针对原因采取相应护理干预后,29例B组患者中无一例出拔管后排尿困难,拔管后排尿困难的发生率由30.95%降至0,差异具有统计学意义(P<0.05)。结论精神高度紧张、不习惯卧床排尿、留置导尿时间长等都是引起拔管后排尿困难的原因,针对原因采取恰当的护理对策,可以避免留置导尿患者拔管后排尿困难的发生。
简介:摘要目的分析鼻咽癌患者放疗后张口困难与其发生因素的关系。方法选择2012年1月—2015年12月在我院接受放疗的鼻咽癌患者124例作为研究对象,均接受放疗、口腔及头颈训练,随访24个月,分析张口困难及发生率影响因素。结果张口困难发生率与放疗后时间、诊疗依从性、是否坚持口腔及头颈训练、放射性口腔炎等级、放射性皮炎有关(P<0.05);放疗后张口困难与患者年龄、受教育程度、颞颌关节放射剂量有关(P<0.05),但与患者性别无关(P>0.05)。结论放疗后时间、受教育程度、是否坚持锻炼、颞颌关节放射剂量、放射后口腔炎及皮炎等均与鼻咽癌患者发生张口困难有关。