简介:摘要目的探讨对急性期精神分裂症患者给予心理护理干预对患者的自控能力影响作用。方法选取本院2015年8月-2016年8月收治的150例急性期精神分裂症患者作为观察对象,根据入院时间将患者分为对照组、干预组各75例。对照组给予精神科常规护理,干预组在对照组护理基础上给予心理护理干预。半年后,记录两组患者护理前后社会功能缺陷筛选量表(SDSS)、简明精神病量表(BPRS)、护士观察量表(NOSIE)评分变化情况。结果经过半年的护理后,干预组患者SDSS评分、BPRS评分明显低于对照组,且NOSIE评分明显更高(P<0.05)。结论对急性期精神分裂症患者给予心理护理干预能够提高患者的生活自理能力和自我控制力,缓解负面情绪,有利于患者的康复。
简介:摘要目的评价齐拉西酮急性期联合奥氮平治疗精神分裂症的近期以及远期疗效。方法2015年4月—2016年1月,入组患者82例,采用随机数字表达法分组,对照组、观察组各41例。对照组齐拉西酮治疗,观察组联合奥氮平治疗。结果观察组第8周PANSS减分率高于对照组,住院时间低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。观察组随访时间、末次随访PANSS评分、住院期间TESS峰值、体重增加值、再住院率与对照组,差异无统计学意义(P>0.05)。观察组运动神经、消化系统、性功能障碍、震颤发生率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论齐拉西酮急性期联合奥氮平治疗精神分裂症近期疗效肯定,但不能增进远期疗效,同时还会增加不良反应发生风险。
简介:摘要目的分析精神分裂症康复期的心理干预治疗效果。方法选择2015年12月到2017年1月我院收治的精神分裂症康复期患者60例作为研究对象,通过随机信封法将其分为观察组(n=30)和对照组(n=30)。对照组给予常规治疗,观察组在常规药物治疗基础上增加心理干预治疗,分析对比两组精神病积分、用药依从性、社会功能缺陷程度、日常生活能力。结果观察组精神病积分、社会功能缺陷程度明显低于对照组、且用药依从性、日常生活能力明显高于对照组,P<0.05。结论给予精神分裂症康复期患者心理干预治疗,临床效果显著,既可改善病情及社会功能缺陷程度,又可提高用药依从性、日常生活能力,值得临床推广应用。
简介:摘要目的探讨帕利哌酮治疗急性期精神分裂症对患者机体泌乳素(PRL)水平以及社会功能的影响。方法选择在我院住院治疗精神分裂症患者60例,随机分为利培酮治疗组与帕利哌酮治疗组各30例,两组持续治疗4个月后比较患者血浆中PRL水平、社会功能、治疗效果与药物不良反应等情况。结果治疗4个月后,帕利哌酮治疗组患者PRL水平明显低于利培酮治疗组(P<0.01),而PSP量表评分显著高于利培酮治疗组(P<0.01);治疗4个月后,帕利哌酮治疗组患者药物不良反应评估量表分明显低于对照组(P<0.05)。结论帕利哌酮治疗急性期精神分裂症,能有效改善患者的疾病症状,提高社会功能,并且药物安全性优于利培酮。
简介:摘要目的分析健康教育对精神分裂症患者康复期的影响。方法在我院2017年6月至2017年12月期间住院的120例精神分裂症患者,随机分为观察组和对照组,观察组和对照组分别为60例。观察组患者口服富马酸喹硫平片进行治疗的同时并给予健康教育,而对照组口服富马酸喹硫平片进行治疗。并于治疗前及治疗第2、4、6、8周采用精神病阳性症状量表(SAPS)和阴性症状量表(SANS)评定临床疗效,观察并记录药物不良反应。结果患者SAPS与SANS评分在不同组别与不同时间差异均具有统计学意义(P<0.05),而组别与时间的交互作用无统计学意义(P>0.05)。结论喹硫平并健康教育治疗精神分裂症,可以更好的缓解精神障碍阳性和阴性症状,提高患者的生活质量。
简介:摘要目的探讨整体护理干预对康复期精神分裂症患者社会功能恢复的影响。方法选取2011年1月—2012年1月我院收治的康复期精神分裂症患者100例,应用数字表抽取法随机分为对照组和观察组,每组50例。对照组给予常规方案护理,观察组给予以社会功能训练为主的整体护理干预,比较两组护理效果。结果两组护理干预前康复状态量表评分、社会功能缺陷筛选量表(SDSS)评分比较,差异无统计学意义(P>0.05),观察组护理干预后MRSS评分、SDSS评分均低于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论整体护理干预可促进康复期精神分裂症患者社会功能恢复,对保障患者生存质量有非常重要的意义。
简介:摘要目的揭开精神分裂症病因(发病机制)之谜。方法通过采用追溯病因法、反复思考法和不断认识法,对一例典型的偏执型精神分裂症患者思维的全过程进行了详细、反复和长期多年的分析和研究。结果经过研究,显示本病病因(发病机制)为患者由于性格上的弱点,又由于受到一些精神刺激的诱导,滑入了一个难于自拔的精神“陷阱”。该“陷阱”分为心理病因层和生物病因层。心理病因引发生物病因。心理病因决定能否发病和预防;生物病因决定能否根治。结论本研究已明确该病具有包括心理病因和生物病因的两个病因,即是一个双层的精神“陷阱”。揭示了引发本病的关键的假暗示机制和“倒刺”效应。本研究发现该病是可以预防的。发现并提出了预防和治疗该病的精神疫苗。本研究证明该病是不遗传的。
简介:摘要目的探讨影响儿童精神分裂症的生物、心理、社会因素及和疗效。方法对符合CCMD-3诊断标准的儿童精神分裂症的临床资料进行回顾性分析。结果本组有精神病家族史40例占36.4%,其母孕期及婴幼儿期有害因素对中枢NS的损害不明显,家庭环境良好但家庭教育不当者49例占44.50%(49/110),内向性格80例占72.7%(80/110),临床表现以幻觉妄想为主,情感不稳定、易激惹,行为紊乱也较突出,近期疗效满意。结论提示在儿童期正确的家庭教育和塑造一个良好性格的重要性。
简介:摘要目的本课题从社会文化维度研究精神分裂症,探讨精神分裂症症状的时代变迁。方法符合纳入标准和排除标准的华西医院的精神分裂症的病历,针对病历的描述,采集了各个时点的患者的一般情况、病理学特征、诊疗特征,同时用各个时点的人类发展指数来反映社会文化的情况,并将人类发展指数和精神分裂症患者各个调查项目进行相关分析。结果二十年来,精神分裂症患者的幻觉、幻听、妄想、被害妄想、物理影响妄想、schneider一级症状、冲动行为症状的病理结构发生了明显的变化。结论随着时代变迁,精神分裂症的症状构成有一定变化;社会文化因素对精神分裂症的精神病理学结构具有一定的影响。
简介:摘要目的观察评价妊娠期精神分裂症患者的护理干预效果。方法随机选取我院2015年1月—2018年7月期间收治的86例妊娠期精神分裂症患者作为本次观察对象,依照入院顺序进行分组,将86例患者平均分成观察组43例,对照组43例,给予对照组常规护理干预,给予观察组人性化护理干预,并对两组临床护理治疗效果、危险事件发生率及治疗前后(精神分裂症状、认知功能)评分进行对比。结果护理后与对照组相比,观察组护理治疗效果显著提高,组间数据差异存在可比性(P<0.05);同时观察组患者护理治疗期间发生的风险事件较少,其数据结果也显著低于对照组,两组数据差异存在统计学意义(P<0.05);而且经评分对比发现,观察组患者精神分裂症状及认知功能与对照组相比均显著改善,组间数据差异存在统计学意义(P<0.05)。结论针对妊娠期精神分裂症患者在治疗期间给予人性化护理干预,可有效改善患者精神分裂症状及认知功能,降低危险事件发生率,从而确保妊娠期患者及胎儿的生命安全,该护理措施建议临床在妊娠期精神分裂症患者中推广应用。
简介:摘要不同年龄阶段可能有不同的心理问题,青春期正是心理、生理从幼稚走向成熟的过渡时期。亲子关系、同学交往、学习压力、性的萌动等诸多方面的困惑,必然会影响他们的心理健康,进而形成不同的个性特征。精神分裂症是一种复发率和致残率很高的重性精神病。有报告约半数以上的精神分裂症患者,病前具有胆小、话少、敏感、孤僻、好空想、消极、冷漠等性格特征。病前性格有明显缺陷的预后差。而青春期首发的分裂症患者,其个性特征与其阳性症状之间是否存在一定关系,其阳性症状会受那些因素的影响,尚未有定论。本研究采用常用的艾森克个性问卷(EPQ)(成人版)、阳性症状量表对在青春期首发的分裂症患者进行评定,以探讨二者之间的关系。