简介：摘要目的总结胸外科腔镜护士在协助医生创建与管理胸外科肺癌标本库中的经验。方法胸外科腔镜护士协助收集我科符合条件的病例组织样本和术前全血样本，按照样本库管理要求将组织样本和全血进行规范处理，登记相关信息并妥善保存。术后定期随访，及时更新随访信息库，完善随访资料。每三个月抽样检查病例信息的完整性及对储存的标本进行质量检测。结果自2012年9月至今，已收非小细胞肺癌样本907例，小细胞肺癌39例，良性对照样本102例，现以每年600例样本量增加。随机抽取样本的质量检测示样本DNA、RNA质量合格，癌组织中肿瘤细胞比例大于70%；标本临床资料完整，随访资料完善，为我科的科研储备工作打下良好基础。结论胸外科腔镜护士协助医生建立胸外科肺癌标本库，收集的肺癌组织质量可靠，并有完整的临床资料以及随访资料，可满足研究的需要。

简介：摘要心胸外科危重患者临床应用管道的观察及研究，系统阐述多种管道的综合护理方法、具体措施，对于在工作中容易出现问题的环节提出了自己的观点；并分别从一般常用管道护理及专科特殊管道护理两大方面，全面分析各种管道的护理研究方法，以提高临床护理质量。

简介：摘要目的针对胸外科的护理临床带教方法进行分析。方法搜集2014年4月～2015年4月在我院胸外科进行临床实习的护生120名，将其随机分为观察组与对照组各60名，对照组选用传统的带教方法，观察组选用临床路径带教方法，对两组实习生实践能力、专业理论、满意度进行对比分析。结果与对照组相比，观察组实习生的专业理论知识、实践操作能力、满意度较高，差异较为明显，有统计学意义（P<0.05）。结论针对胸外科实习生的带教工作，应强化对实习生理论与实践的相互结合，选择实践性较强的方式定能达到理想的带教效果。

简介：摘要目的探讨心胸外科Ⅰ、Ⅱ类手术切口的临床护理。方法选取300例心胸外科手术患者，随机将其分为观察组与对照组，每组各150例。我科室病房装有空气消毒机，对照组采用的是传统手术切口护理方法，观察组采用的是伤口暴露法进行护理，观察两组患者的愈合情况、切口细菌培养、换药次数、住院天数等。结果观察组切口红肿12例、甲级愈合146例、细菌培养阳性10例、换药次数（2.4±0.7）次、住院天数（6.8±1.5）d；对照组切口红肿11例、甲级愈合138例、细菌培养阳性13例、换药次数（6.3±2.1）次、住院天数（8.4±1.9）d；两组患者在切口细菌培养、切口红肿情况方面无明显差异（P>0.05）；观察组甲级愈合率高于对照组，换药次数、住院天数少于对照组（P<0.05和P<0.01），差异均有统计学意义。结论具备空气净化条件的心胸外科病房对Ⅰ、Ⅱ类手术切口采取伤口暴露为主的护理方法有利于病人伤口愈合。

简介：摘要目的探讨对胸外科患者行优质护理干预的临床效果。方法将2015年12月—2016年12月我院胸外科收治的96例肺癌患者作为研究对象，随机分为优质组和常规组，各48例。常规组行传统护理干预，优质组行优质护理干预，观察并比较两组护理满意度以及各项手术指标的变化情况。结果优质组的护理满意度44例（91.67%）显著高于常规组32例（66.67%），优质组的手术时间、术中出血量、治愈时间以及住院时间均优于常规组，P＜0.05为差异具有统计学意义。结论对胸外科肺癌患者行优质护理干预，不仅能够提高患者的护理满意度，同时，还能够加快患者的病情恢复。

简介：摘要目的探究实施护理干预对胸外科患者术后疼痛的影响。方法选取2013年4月到2014年4月在我院行胸外科手术治疗的60例患者作为研究对象，对照组进行常规护理，实验组在常规护理基础上对疼痛原因进行分析予以相应的护理干预，对比两组护理效果。结果实验组VAS疼痛评分明显小于对照组、住院时间短于对照组，两组对比差异显著（P＜0.05）；实验组护理满意度为96.7%，明显高于对照组的80.0%，两组对比差异显著（P＜0.05）。结论实施护理干预可有效减轻胸外科患者术后的疼痛程度，缩短住院时间，有利于提高患者的满意度，改善医患关系，具有较高的临床价值。

简介：摘要目的对胸外科患者术后出现的疼痛进行评估，并对相应的疼痛护理对策进行分析研究。方法将我院胸外科接受手术治疗的患者随机分为两组，对两组患者的术后疼痛情况进行观察，其中对照组接受常规护理，护理组患者实施疼痛评估和护理干预，比较两组患者临床护理效果。结果护理组患者的护理满意率明显高于对照组，P<0.05；VAS评分比较上，护理组患者的VAS评分明显优于对照组，P<0.05。结论对于胸外科手术患者来说，术后疼痛强烈会影响患者的术后恢复，护理人员应该对其术后疼痛进行评估，并针对性给予相应的护理措施，这样能够有效减轻术后疼痛，改善患者预后，提高临床护理满意度，值得在临床进行推广。

简介：摘要目的本次实验将对微课在心胸外科护理教学中的应用效果进行探究。方法本次实验选取了2016年6月-2016年12月在我院进行实习的60例护生，随机分为对照组和观察组。对照组护生采用传统的学习授课方式，以PPT多媒体教学为主；观察组护生则在此基础上结合微课辅助教学，并对了两组护生的学习成果和授课评价。结果观察组护生实习后理论考试成绩为（82.6±6.8）分，对照组则为（74.1±7.2）分；此外，在操作能力的考核中，观察组实习成绩为（85.4±4.3）分，对照组则为（72.6±5.1）分，两组差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论采用微课授课进行护理学习辅助，能够提高学习效率，激发学习兴趣，加强自主学习的主动性，有利于更好地掌握重难点知识，教学效果显著。

简介：摘要目的探讨健康教育在胸外科患者围手术期间的应用效果。方法选取医院2015年3月～2016年3月收治的90例胸外科手术患者为研究对象，根据入院顺序进行编号，单号为对照组，双号为观察组。所有患者皆给予胸外科常规护理,观察组患者则在此基础上加强多样化健康教育，观察比较两组护理效果。结果对观察组患者实施健康教育后，其健康知识知晓率、并发症发生率、住院时间明显优于对照组，观察组满意率97.8%也明显高于对照度的84.5%，以上差异具有统计意义（P<0.05）。结论对胸外科患者在围手术期实施健康教育有利于增加患者对疾病的认识，降低术后并发症的发生，同时缩短住院时间，促进护患和谐。

简介：摘要目的对胸外科患者术后行疼痛护理干预的效果进行分析探讨。方法以2015年1月—2018年1月在我院胸外科接受手术治疗的92例患者作为研究对象，将其随机分为两组，对照组46例患者行常规护理，观察组46例患者在常规护理的基础上加强疼痛护理，对比两组护理效果。结果观察组术后VAS评分明显低于对照组（P＜0.05），观察组护理满意度为95.65%，明显高于对照组的80.43%（P＜0.05）。结论对胸外科患者术后加强疼痛护理，可有效减轻患者疼痛，提高手术效果，改善患者预后，临床应用价值较高。

简介：摘要胸外科手术是临床上创伤较大的一类手术，术后患者极易出现剧烈疼痛、强烈的应激反应以及严重的不良心理反应，影响患者的病情恢复，在临床上，通过良好的护理结合药物治疗是缓解患者术后并发症的最有效方法，随着右美托咪定在临床上的广泛应用，其是一种新型高选择性肾上腺素能α2受体激动剂，配合有效的护理措施可显著缓解胸外科手术患者术后疼痛、应激反应以及不良心理反应，本文将右美托咪定在胸外科术后的应用进行总结分析。

简介：摘要目的研究机械排痰护理方法对于胸外科术后患者的护理效果。方法选择我院2015年9月—2016年10月收治的胸外科手术患者100例，随机分为观察组与对照组，观察组使用机械排痰法，对照组使用人工排痰法，对比效果。结果干预后，观察组患者各项观察指标均显著高于对照组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论使用机械排痰法，对于胸外科术后患者的排痰效果、排痰量改善更为有效，大幅降低了术后患者肺部感染率，是一种值得大范围推广的临床护理方法。

简介：摘要根据近两年来我国相关部门的统计数据，随着我国二胎政策的放开，我国整体上儿童数量不断增加，医院里的小儿(普)胸外壳也面临越来越多的疾病和问题，很多疾病的治愈难度较大，需要医院加大研究力度，为我国幼儿和儿童的身体健康和疾病治疗提供可靠的保障。本文先总体说明了我国小儿(普)胸外科临床研究上与成人(普)胸外科临床研究的不同之处，小儿(普)胸外科常见的疾病小儿心脏畸形、心脏发育不全、先天性食管闭锁、先天性膈疝、食管裂孔疝与胃食管反流病、先天性胸壁畸形等，这些病数量多，但是每一个病种的患者人数却很少，所以积累救治的经验较为困难。成年人胸外科虽然疾病种类也比较多，但是常见的疾病是肿瘤，如食管癌、肺癌等疾病，但是疾病比较集中，在儿童中发生的概率极低。然后重点分析了先天性食管闭锁、食管裂孔疝与胃食管反流病和先天性胸壁畸形三类疾病在我国各大医院的治疗方法和面临的问题，并提出了相关意见和建议，包括针对相关疾病加大研究投资，强化医生的科研力度，不断提高相关麻醉医师、ICU、护士的医疗工作水平，真正提高医院对这三类疾病的治愈率，切实为我国的儿童健康提供保障。

简介：摘要目的探究自我学习在胸外科护理实习带教应用效果。方法选取我院2013年11月～2015年11月胸外科纳入的100例实习护士作为研究对象，随机分为对照组和观察组，每组50人，对照组实习护士按传统带教法，由各班老师进行带教，参考实习大纲，对实习护士进行相关理论知识及临床实践的介绍与传授。观察组实习护士接受自我学习带教法，详情包括①准备阶段，②实施阶段，③反馈阶段三个阶段。结果观察组实习护士考核成绩（91.37±4.62）分较对照组（83.11±5.17）分高，两组比较差异有统计学意义（P<0.05）；较对照组，观察组实习护士对自我学习方法效果的满意度高（94%VS54%），两组比较差异有统计学意义（P<0.05）。结论自我学习在胸外科护理实习带教中具有良好的应用价值，具备于临床推广的意义与价值。

简介：摘要目的探讨分析舒适护理在胸外科手术患者中的应用效果。方法选取本院2016年1月—2017年1月收治的胸外科手术患者40例，分为对照组和实验组，两组患者入院后均施行整体护理模式，观察组在此基础上给予心理及生理舒适护理。结果实验组的住院时间明显比对照组缩短，同时，实验组患者并发症发生概率显著小于对照组（P＜0.05）。结论舒适性护理在胸外科术后护理中取得了明显的护理效果，这是值得鼓励和推广的。

简介：摘要目的研究护理干预对心胸外科手术患者康复效果的影响。方法选择2014年1月—2016年1月期间医院收治的心胸外科手术患者124例，随机分为观察组和对照组，每组患者62例。对照组患者采用传统的常规护理模式进行护理，观察组患者在常规护理的基础上进行护理干预，对比治疗及护理后呼吸功能恢复情况，以及两组患者术后发生并发症的几率。结果观察组患者治疗后呼吸功能恢复情况优于对照组患者，发生术后并发症的几率低于对照组患者，两组比较差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论护理干预对心胸外科手术患者的康复效果有着积极的影响。

简介：摘要目的探讨健康教育在心胸外科优质护理中的应用。方法选取我院在2016年8月至2017年2月期间收治的300例心胸外科患者，所有患者在优质护理的基础上进行健康教育，分析患者住院知识知晓评分、住院满意度及并发症的发生情况。结果患者的健康教育前住院知识知晓评分44.32±5.01分，健康教育后住院知识知晓评的95.63±4.29分，经比较，健康教育前后患者的住院知识知晓评比较，差异显著(P<0.05)；患者住院的护理满意度评分为97.61±2.94分，提示患者住院期间的对于医院护理方面较满意；所有患者中术后有8例患者出现并发症，其发生率为2.67%(8/300)，提示，健康教育后患者的并发症发生情况较少。结论对胸外科优质护理患者行健康教育，可提高患者的疾病知晓情况与护理满意度，降低临床并发症。

简介：摘要目的探讨在胸外科护理中应用人性化护理是否具有很高的价值。方法选取近两年在本院进行医治的86个胸外科患者，平均分为A、B两组组，每组43人。A组患者采取传统的方法进行护理，B组在A护理的基础上，实施人性化护理。一段时间后分别对两组患者进行采访，把患者对所受护理的满意度进行统计和分析。记录并比较两组患者的住院时间和并发症发生情况。结果B组患者的满意度为96.8%明显高于A组患者的满意度78.6%，差异具有统计学意义（P<0.05）。B组患者的平均住院天数和并发症发生情况都明显少于A组（P<0.05）。结论将人性化护理应用于胸外科患者的护理中将大大提高患者对所受护理的满意度，能够有效地减少医患纠纷、显著提高胸外科患者的治疗效果、缩短其住院时间、降低并发症的发生率。

简介：摘要目的探讨在心胸外科护理中应用优质护理是否具有很高的价值。方法选取近两年在本院进行医治的92个心胸外科患者，平均分为A、B两组，每组46人。A组实施常规护理，B组除常规护理外，另外进行优质护理。一段时间后分别对两组患者进行采访，把患者对所受护理的满意度进行统计和分析。记录并比较两组患者的住院时间和并发症发生情况。结果B组患者的满意度为97.1%远远高于A组患者的满意度77.9%，差异具有统计学意义（P<0.05）。B组患者的平均住院天数和并发症发生情况都明显少于A组，差异具有统计学意义（P<0.05）。结论将优质护理应用于心胸外科患者的护理中将大大提高患者对所受护理的满意度，能够有效地减少医患纠纷、显著提高心胸外科患者的治疗效果、缩短其住院时间、降低并发症的发生率。

简介：摘要目的探讨对胸外科胸腔镜手术患者采取循证护理干预的临床效果。方法选择我院2017年1月—2017年12月收治的112例胸外科胸腔镜手术患者进行随机分组研究，按照所采取的护理方式不同将其分为循证组和常规组，各组患者分别为56例。循证组采取循证护理干预，常规组采取常规护理干预，对比循证组和常规组的肺功能的改善情况以及自我效能水平。结果各组干预前各项肺功能指标均无显著差异（P＞0.05），干预后循证组各项肺功能均优于常规组，循证组的自我效能水平（34.1±8.6）分显著高于常规组（28.7±5.6）分，P＜0.05表示差异有统计学意义。结论对胸外科胸腔镜手术患者采取循证护理干预，能够提高患者的自我效能水平。