简介：摘要：目的：探讨和分析适应性支持通气在高慢性阻塞性肺疾病呼吸衰竭治疗中的临床价值。方法：在 2018 年 6 月 至 2019 年 12 月期间，选取入驻我院的 58名高慢性阻塞性肺疾病呼吸衰竭的患者作为研究对象。将其随机的分为两组，观察组 29名、对照组 29名。观察组采用适应性支持通气的治疗方案。对照组则采用同步间歇指令 +压力支持 (SIMV+PSV)的治疗方案，最后对两组患者们的康复以及患者们的呼吸力学、炎症反应及免疫功能方面指标进行统计和比较。结果：在经过了两种不同的治疗方式后，对患者们的患者们的康复以及患者们的呼吸力学、炎症反应及免疫功能方面指标进行对比后发现。观察组内患者整体状况都要优于对照组的，并且数据具有统计学意义。结论：通过所得的数据对比不难得出，适应性支持通气在高慢性阻塞性肺疾病呼吸衰竭治疗中比同步间歇指令 +压力支持 (SIMV+PSV)的治疗效果更加优秀，大大的提高了整个治疗的质量，并且还改善了患者们的呼吸力学、炎症反应及免疫功能。值得在临床大范围进行推广。

简介：［摘要］目的：研究适应性护理联合心理护理，在产后抑郁症患者中护理的临床应用效果。方法：找寻符合研究目的的研究对象100人，根据护理方式的不同分别设立对照组和和护理干预组，每组50人，对照组的患者进行常规的心理护理，物理干预组采用适应性护理以及心理护理，采用Zung抑郁自评量表（SDS）和健康状况问卷（SF-36）对患者进行调查分析。采用统计学软件进行统计学数据分析。结果：Zung抑郁自评量表(SDS)以及健康状况问卷（SF-36）调查结果显示对照组和护理干预组在干预10周后数据具有明显差异，具有统计学意义。结论：适应性护理联合心理护理能显著改善患者的抑郁状态，提高患者心理承受能力，提高患者的生活质量。

简介：【摘要】：医院门诊 若想提高门诊服务质量，培养更多优秀、专业的门诊护理人员，就应更加注重门诊护理 带教 。 带教老师 应在课堂中采用合作教学方式、多媒体教学方式 、讨论教学方式 ，从而提升门诊护理 带教 的有效性。 医院门诊带教 中 带教老师在应用各类教学方法时应结合教材实际，同时带教老师还应利用自身教学经验与教学智慧灵活处理课堂发生的各种动态生成。

简介：摘要： 目的 :分析消化内科疾病采用无痛胃肠镜的诊治疗效和价值。方法 :选取消化内科接受诊治的患者为研究对象，依据随机数字表方式将全部患者划分为两组，观察组 60例患者实施无痛胃肠镜诊治方案，而对照组 60例患者实施未麻醉肠胃镜诊断手段，对两组患者的临床治疗价值进行探讨。结果 :观察组较对照组诊治效率更高，差异有统计学意义 (P＜ 0.05);在手术时长、不良症状、住院时间方面，观察组和对照组比较，差异有统计学意义 (P＜ 0.05)。结果实验组患者检查中各项不良反应发生率远低于对照组；且实验组患者在血氧饱和度、心率以及血压方面均优于对照组，组间差异具有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论无痛胃肠镜在消化内科中均具有较高的临床价值，能够有效降低患者的痛苦，值得推广。

简介：摘要：目的：探究右美托咪定在急性左心衰中应用的有效性和安全性。方法： 2018年 3月 -2020年 2月，确定本院收治的急性左心衰患者，以其为对象开展研究，随机选 82例，平均分 2组，对照组（ 41例）和试验组（ 41例），前者给予常规治疗，后者在上述治疗基础上开展右美托咪定治疗，比较两组治疗效果和安全性。结果：试验组总有效率为 95.12%，高于对照组 80.49%， P＜ 0.05；试验组不良反应率为 4.88%，与对照组 7.32%相比差异较小， P＞ 0.05。结论：在急性左心衰患者治疗中，右美托咪定能够改善患者病情，促进其症状改善，且安全性较高，值得推荐。

简介：【摘要】 目的： 探讨 持续质量改进护理对子宫肌瘤患者围手术期护理效果 。 方法： 选择我院于 2018 年 9 月 -2019 年 9 月收治的子宫肌瘤患者 76 例作为研究对象，按照随机数字表分为两组，对照组（ 38 例，采用常规护理），观察组（ 38 例，在常规护理基础上采用 持续质量改进护理 ），收集分析两组患者的护理效果。 结果： 观察 组患者 护理质量评分明显高于对照组，差异均有统计学意义 （ P ＜ 0.05 ） 。 结论： 对子宫肌瘤患者围手术期采用持续质量改进护理 ， 能够显著提高临床治疗效果，具有一定的临床价值。

简介：摘要：目的：探究分析中医针灸治疗顽固性呃逆的临床有效性。方法：研究期2017年9月-2020年9月，将120名顽固性呃逆患者纳入研究，以双色球分组法对120名患者进行分组，一组60名患者实施常规西药治疗（对照组），一组60名患者实施中医针灸治疗（观察组），对不同治疗模式的临床效果差异进行比较分析。结果：临床治疗总有效率比较：观察组/对照组：96.67%/80.00%，组间对比具有统计学差异（x2=4.0431，p=0.0443）。结论：中医针灸治疗顽固性呃逆的临床有效性确切，效果明显，值得应用。

简介：　　 [摘要 ]目的：研究推衍教学法应用于中医内科学教学中应用效果。方法：选取 2017、 2018级与 2019级共 6个班级总计 600名学生作为研究对象。以班级为单位随机从每个年圾中选取 1个班级纳入试验组。余下班级归入对照组。试验组学生采取推衍教学法。对照组学生遵循传统敦学法。对比两纲学生学习成绩以及学科综合评价。结果：试验组学生在学期末的理论考试成绩显著高于对照组。组间分值差异目有统计学意义（ P<0.05）。试验组学生对中医内科学给出的综合评价显著馈于对照组。组间差异具有统计学意义（ P<0.05）。结论：将推衍教学法引入到中医内科学课堂教学活动中。可有效活跃澡堂氛围。激发学生主动学习能力。有助于提升学生的自主思考和学习能力。促使学生充分掌握学科脉络和知识。值得在教学活动中推行。  　　 [关键词 ]中医内科学 ;推衍教学法 ;教学效果  　 [Abstract] Objective: To study the application effect of extrapolation teaching method in the teaching of internal medicine of traditional Chinese medicine. Methods: a total of 600 students from 6 classes in 2017, 2018 and 2019 were selected as the research objects. One class from each year's garbage was randomly selected as the experimental group. The rest of the classes were put into the control group. The students in the experimental group adopted the extrapolation teaching method. The students in the control group followed the traditional learning method. The results of the two courses are compared. Results: the theoretical test scores of the experimental group were significantly higher than that of the control group at the end of the semester. The difference of scores between groups was statistically significant (P < 0.05). The comprehensive evaluation of the students in the experimental group was significantly higher than that in the control group. The difference was statistically significant (P < 0.05). Conclusion: the extrapolation teaching method is introduced into the classroom teaching activities of internal medicine of traditional Chinese medicine. It can effectively activate the bath atmosphere. To stimulate students' active learning ability. It is helpful to improve students' ability of independent thinking and learning. To enable students to fully grasp the discipline context and knowledge. It is worth carrying out in teaching activities.

简介：摘 要：目的 分析子宫肌瘤护理中护理质量持续改进措施的应用价值。方法 本实验随机纳入符合对比护理要求的子宫肌瘤患者100例，均来自我院临床，依照患者入院顺序号奇偶性给患者分组，最终获得实验组和参照组，实验组开展护理质量持续改进活动，参照组患者只进行常规护理干预。比较两组患者的临床护理指标。结果 开展护理质量持续改进活动的实验组，患者临床护理效果优于参照组（P

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简介：摘要：目的： 本文对血液科教学应用循证医学临床带教模式的运用效果进行探究。方法： 研究对象为本院血液科在过去两年中（时间： 2018年 01月— 2019年 12月）进行见习的学生（人数 =200名） ，实验组（名数=100名，时间： 2019年 01月— 2019年 12月）在血液科见习期间应用循证医学临床带教模式 ，对照组（名数=100名， 时间：2018年 01月— 2018年 12月 ）在血液科见习期间应用一对一带教模式，对实验组、对照组取得的应用效果展开组间的分析和对比。结果： 实验组经施予循证医学临床带教模式后其理论成绩、操作成绩和对照组有差异，（P值范围 <0.05）。实验组应用循证医学临床带教模式后其学生满意度比对照组高，（ P值范围 <0.05）。 结论： 关于血液科学生在医院见习时接受循证医学临床带教模式进行学习，可取得理想的学习效果，学生的平均成绩、满意度进一步提升，值得推广。

简介：【摘要】目的：探讨宫外孕患者应用保守治疗和手术治疗的临床有效性。方法：择取我院于 2018年 1月至 2018年 12月期间收治的 94例宫外孕患者，根据患者的入院先后顺序将其划分为保守组和手术组，每组各 47例。保守组患者接受保守治疗，手术组患者接受手术治疗，对比两组患者的治疗成功率、住院时间、 β-HCG恢复时间、输卵管通畅情况、再次妊娠率。结果：两组患者的输卵管通畅情况、再次妊娠率对比，组间数据不存在统计学差异， P>0.05。手术组患者的治疗成功率、住院时间、 β-HCG恢复时间均优于保守组患者，组间数据存在统计学差异， P<0.05。结论：针对宫外孕患者给予手术治疗，相较于保守治疗输卵管通畅情况和再次妊娠情况基本一致，且能够缩短患者的住院时间，促进 β-HCG恢复，治疗效果更佳，具有重要的临床意义，值得推广和应用。

简介：摘要 : 目的 : 探讨舒适护理对晚期恶性肿瘤患者护理的效果。方法 : 选择 201 7 年 7 月至 201 9 年 1 月 80 例晚期恶性肿瘤患者分组。普通护理组进行基础普通护理，舒适护理组给予舒适护理。比较两组晚期恶性肿瘤护理满意度；护理操作舒适度、言语舒适度、病房环境舒适度；干预前后患者生理健康、心理健康、社会功能、整体生活质量；不良护理事件发生率。结果 : 舒适护理组晚期恶性肿瘤护理满意度高于普通护理组， P ＜ 0.05 ；干预前两组生理健康、心理健康、社会功能、整体生活质量相近， P ＞ 0.05 ；干预后舒适护理组生理健康、心理健康、社会功能、整体生活质量优于普通护理组， P ＜ 0.05 。结论 : 舒适护理对晚期恶性肿瘤患者护理的效果确切，可提升患者整体舒适度和满意度，有效减少不良事件，提升患者生存质量水平。

简介：【摘要】目的 分析和探究将危机管理模式应用到急诊科护理管理中的有效性。方法 随机抽取了2019年1月-2020年1月我院收治的120例急诊患者作为研究对象，将其划分为两组，即对照组和实验组，对照组给予常规护理管理模式，而实验组患者实施了危机管理模式，然后对其护理效果进行对比。结果 实验组患者的危机事件识别评分、危机意识评分、危机处理能力评分和满意度等指标均高于对照组，而所对应的平均住院时间比对照组低，他们之间所取得的研究数据差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论 在对急诊患者进行临床护理管理过程中，为其提供危机管理模式，不仅可以有效提高其危机处理效果，降低医疗纠纷的发生率，而且还可以提高患者的护理效果和满意度。

简介：摘要：目的：对泌尿外科护理中应用人性化护患沟通技巧的效果进行探究。方法：便利选取该院200例泌尿外科患者为研究对象，选取的时间范围为2018年1月至2019年5月，分为对照组和研究组，每组100例患者，对照组患者技进行常规的泌尿外科护理，研究组患者进行人性化的护患沟通技巧。观察两组患者的护理满意度、并发症发生率和护理前后患者的生活质量比较。结果：研究结果过显示，研究组患者的护理满意度（98.00%）明显高于对照组（73.00%）；护理后，研究组患者的并发症发生率（5.00%）明显低于对照组（31.00%）（χ2=31.280，P=0.000）；护理后，两组患者的生活质量都有所提高，但是研究组患者的生活质量明显好于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论：对泌尿外科患者进行人性化的护患沟通技巧可以帮助提高患者的护理满意度，减少并发症的发生，提高患者的生活质量。

简介：【摘要】目的分析和探究在在儿科检验中C-反应蛋白联合血常规的有效性。方法随机抽取了2018年1月-2020年1月我院收治的200例患儿作为研究对象，将其划分为病毒感染组（100例）和细菌感染组（100例），然后对其检测结果进行记录和对比。结果血常规联合C-反应蛋白的阳性率明显高于单一血常规或C-反应蛋白，同时病毒感染组的CRP检测值（8.45±1.16）mg/L低于细菌感染组（83.46±3.15）mg/L，他们之间的数据差异存在统计学意义（P＜0.05）。结论在儿科检验过程中，C-反应蛋白联合血常规检验既可以对细菌和病毒感染给予准确的判定，而且还可以为后续治疗提供参考和借鉴，进而有效提高患儿的治疗效果。

简介：【摘要】目的：研究植入式迷走神经刺激治疗难治性癫痫的有效性。方法： 20例难治性癫痫患者自主参与，为其行植入式迷走神经刺激治疗，研究其治疗效果。结果：所有患者平均发作减少率于治疗后 1个月、 3个月、 6个月、 1年、 2年、 3年分别为： 10.0%、 15.0%、 35.0%、 35.0%、 45.0%、 50.0%；缓解期为 1年的患者有 2例，发作缓解时间为 2年的患者有 1例。治疗有效的患者平均发作减少率分别是： 75.0%、 85.0%、 75.0%、 75.0%、 90.0%、 75.0%，最高是术后 2年。不良反应发生率为 5%。结论：为难治性癫痫患者予以植入式迷走神经刺激治疗，平均发作减少次数可提升，不良反应可减少，疗效优良。

简介：摘要：近年来，随着医改的深入发展，各项改革政策不断开展，尤其是在医院的管理制度上，财务管理作为医院管理的重点，对保障医院健康发展具有重要的意义。财务监督作为有效控制医院财务管理的手段，是医院财务规章和国家财政法规顺利实施的保障。本文就加强医院财务监督有效性进行研究，探究医院财务管理监督的有效措施，以期能够为提高医院财务监督的有效性提供借鉴。

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