简介:摘要:目的:慢性病,如高血压、糖尿病等,已成为影响人们健康的主要问题。为了提高慢性病体检患者对疾病的认知,我们采用了健康认知护理的方法。本研究旨在分析这一策略的效果。方法:1. 实施健康认知护理:为期一个月,包括教育讲座、一对一咨询、疾病管理课程等。2. 评估认知效果:采用问卷调查和健康检查的方式,评估患者对慢性病的认知程度。结果:1. 问卷调查结果显示,经过健康认知护理,患者对慢性病的认知程度显著提高,包括疾病症状、预防措施、治疗方法和自我管理等方面。2. 健康检查数据显示,患者的血压、血糖等指标控制得更好,生活质量也有所提高。结论:强化健康认知护理在提升慢性病体检患者对疾病认知方面取得了显著效果。通过教育讲座、一对一咨询和疾病管理课程等手段,患者对慢性病的认知程度明显提高,有助于他们更好地管理自己的健康。因此,我们应该将健康认知护理作为慢性病管理的重要策略之一。
简介:【摘要】 目的 分析蒙台梭利认知症照护法在认知症患者护理中的应用效果。 方法 选取佛山复星禅诚医院2022年8月-2023年3月收治的87例认知症患者,采用信封法分为对照组41例、观察组46例。对照组接受常规护理干预,观察组接受蒙台梭利认知症照护法干预。比较两组的蒙台梭利认知评估(MoCA)评分、阿尔茨海默病认知功能评定量表(ADAS-cog)、阿尔茨海默病协作研究日常能力量表(ADAS-ADL)评分差异。 结果 两组干预后的MoCA评分、ADAS-ADL评分高于干预前且观察组高于对照组(p<0.05),ADAS-cog评分低于干预前且观察组低于对照组(p<0.05)。 结论 蒙台梭利认知症照护法干预能够提升认知症患者护理效果,值得推广。
简介:摘要:目的:探究在脑中风干预工作中,认知护理方案的应用方式以及其应用价值。方法:以2023年1月为起始时间、2023年3月为终止时间,采用随机抽样法完成该期间就诊的脑中风患病样本收录工作,根据其所接受的护理干预服务将其分为常规组与研究组,常规组所接受的护理服务为常规护理干预,研究组所接受的护理服务为认知护理干预,在干预前后完成两组患病样本认知功能水平、运动功能以及日常活动能力等指标的收录工作,并对其展开对比分析。结果:干预后,研究组患病样本的认识功能评估结果、运动功能评估结果、日常活动能力评估结果显著优于常规组患病样本,P<0.05。结论:脑中风干预工作中,采用认知护理干预方案为该群体提供护理服务,可有效改善该群体的认知功能与运动功能,提升其日常活动能力。
简介:摘要:目的 对认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用价值实施深入化的分析。方法 本次研究内选择2021年7月至2023年5月中医院内进行老年抑郁症疾病治疗的106例患者为主要对象,将研究中患者均分成为常规组(n=53)和认知组(n=53)。常规组采用常规护理,认知组采用认知性心理护理,对照两组护理前后情绪情况和满意度。结果 护理前,两组SAS评分和SDS评分对比后为没有明显意义(P>0.05);护理后,认知组SAS评分和SDS评分均比常规组低,两组数据对比有明显意义(P<0.05)。认知组护理满意程度比常规组高,两组数据对比有明显意义(P<0.05)。结论 对老年抑郁症患者使用认知性心理护理的护理价值较高。
简介:摘要:目的:探究多样化认知行为护理对艾滋病患者临床影响。方法:共随机抽取30例艾滋病患者参与本次研究,所有病例均为2022年01月-2023年12月期间收治。此次共分为对照组及治疗组,且每组各20例。其中,对照组应用常规护理方案,治疗组应用多样化认知行为护理。统计分析,两组患者护理后生活质量评分、疾病认知水平与满意度。结果:护理干预后,治疗组在生活质量、疾病认知水平及护理满意度的评估中,均较对照组更理想,经统计学检验,P<0.05。结论:多样化认知行为护理能够有效提高艾滋病患者的生活质量,改善患者疾病认知水平,有利于保障临床治疗效果,构建良好的护患关系,提升护理满意度,值得推广应用。
简介:[摘要]目的:观察分析认知护理对耳鸣患者焦虑抑郁心理状态的影响。方法:纳入92例耳鸣患者参与研究,从2021年3月-2023年3月我医院收住院患者中选取。按照护理方案分为2组,各46例。对照组实施常规护理,观察组以此为基础实施认知护理。从焦虑、抑郁心理与护理满意度评估2组护理效果。结果:对比2组护理前SAS与SDS评分,差异无显著性(P>0.05);对比2组护理后SAS与SDS评分,观察组均比对照组低,差异有显著性(P<0.05)。对比2组护理满意度,观察组满意度比对照组高,差异有显著性(P<0.05)。结论:认知护理对耳鸣患者焦虑、抑郁心理状态具有显著改善作用,对患者护理满意度也具有提高效果。
简介:摘要:目的:探究抑郁症患者护理中运用心理认知干预的效果。方法:研究时间2021年8月-2022年8月,选取在我院收治的抑郁症患者60例,随机分为实验组(30例,心理认知护理)和对照组(30例,常规护理),对两组患者的抑郁自评量表(SDS)及慢性病病耻感量表(SSCI)进行对比。结果:实验组病人在经过心理认知护理之后,其抑郁自评量表(SDS)及慢性病病耻感量表(SSCI)分值明显低于对照组患者,数据差异比较明显(P<0.05)。结论:对于抑郁症患者而言,在其护理当中采用心理认知后,使患者的负面情绪得到有效的改善,同时加强其社会能力,将医护与患者之间的距离拉近,更好的促进抑郁症患者的健康恢复。