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简介：摘要目的探讨规范化全程护理干预对于改善产妇产时认知行为及分娩结局的效果。方法选取我院于2013年6月-2014年6月收治的孕晚期产妇164例为研究对象，随机将其分为两组，观察组和对照组各82例。给予观察组患者规范化全程护理干预，给予对照组患者常规护理。比较两组患者护理后的分娩情况及产时认知情况。结果观察组产妇产时认知情况、顺产率均优于对照组产妇，产后24h出血量少于对照组(P<0.05)。结论实施规范化全程护理干预对于改善产妇产时认知行为及分娩结局具有积极意义，能有效减少剖宫产率，提高产时认知行为，有助于产妇身心康复，值得临床推广应用。

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简介：摘要目的探讨平衡－姿势认知训练对老年患者跌倒的影响.方法１００例老年住院患者随机分为治疗组合对照组,治疗组及对照组均予以传统的内科治疗及常规康复训练,治疗组在上述基础上增加平衡－姿势认知功能评定,并采取有效的康复护理干预措施.２组分别于入组时和治疗１２周进行平衡功能、跌倒评定.结果治疗组平衡功能的提高及跌倒次数明显优于对照组.结论在老年患者住院期间介入平衡－姿势认知训练,对改善平衡功能和减少跌倒的发生有积极作用.关键词平衡功能;认知训练;跌倒.中图分类号R４５４文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１１８７－０１跌倒是住院病人常发生的事情,更是老年患者常见并发症之一１.老年患者由于各科疾病影响,器官功能减退,感觉迟钝,行动迟缓,加之住院期间由于环境的突然改变,容易发生意外跌倒２.因此,对老年患者进行平衡－姿势认知训练,对改善平衡功能和减少跌倒发生具有十分重要的意义.本文旨在探讨平衡功能与跌倒的相关性,为平衡－姿势认知康复训练及对老年住院患者跌倒的影响提供临床依据.１资料与方法１．１临床资料病例选择２０１３年３月至２０１５年８月在我院康复科住院的老年患者１００例,入选标准①年龄≥６５岁;②符合１９９５年第四届脑血管会议通过的诊断标准,经头颅CT或MRI检查明确诊断的;③首次(来)在我院住院;④生命体征平稳,意识清楚,可接受动作指令;⑤有平衡功能障碍,能保持独自站立６０s以上;⑥无心肌梗死、心绞痛等发作,心功能良好,无其他限制活动的并发症;⑦有前庭、视觉、本体感受器异常的不纳入本研究.按照入院单双号分为两组,各５０例.治疗组男性３５例,女性１５例,年龄６５－７１岁,平均年龄６５．２５±４．０６岁.对照组男性３３例,女性１７例,年龄６６－７０岁,平均年龄６１．４１±５．５６岁.两组性别、年龄、运动功能、平衡功能障碍、文化程度、家庭经济状况均无明显差异(P＞０．０５).见表１

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简介：摘要目的探讨分析对心力衰竭患者实施综合护理来提供认知程度的临床效果。方法选取2012年7月-2014年7月来我院就诊的心力衰竭患者110例，随机分为实验组和对照组，对照组患者采取常规护理方式，而实验组患者在对照组的基础上采取综合护理干预方式，包括制定患者认知计划、对患者认知进行评估、心理护理、宣教疾病知识、定期追踪记录等。一年后进行考核，比较考核成绩以及患者再次入院比例。结果实验组患者考核通过率为90.9%，再次入院比例为10.9%；对照组患者考核通过率为70.9%，再次入院比例为23.6%，两组比较P<0.05，有统计学意义；结论对心力衰竭患者实施综合护理干预可有效提高患者对疾病的认知程度，减少再次入院的可能性，值得临床进一步推广和使用。

简介：摘要目的探讨心理护理对阿尔茨海默病患者认知功能的影响.方法选取我院２０１４年１月－２０１５年１月收治的阿尔茨海默病患者６０例,随机分为观察组和对照组各３０例,对照组患者采用常规护理,观察组在常规护理的基础上进行个体化心理护理干预,使用简易精神状态检查量表(MMSE)比较两组患者认知功能.结果一年后,观察组患者简易精神状态检查量表显著高于对照组,差异均具有统计学意义(P＜０．０５);结论心理护理可以有效改善阿尔茨海默病患者的认知功能和生活质量,值得临床上推广应用.关键词心理护理;阿尔茨海默病;认知功能TheapplicationofpsychologicalcareinAlzheimer’spatientsAbstractobjectiveToexploreeffectsofpsychologicalcareinAlzheimerDiseasepatients．MethodsSelect６０casesofAlzheimer’spatientsinourhospitalfromJanuary２０１４toJanuary２０１５,randomlydividedthemintoobservationalgroupandcontrolgroup(N＝３０),patientsincontrolgroupweretreatedbyroutinenursing,patientsinobservationalgroupweregivenindividualizedpsychologicalnursingintervention,comparedMMSEscoresofpatientsintwogroups．ResultsMMSEscoresofpatientsinobservationalgroupweresignificantlyhigherthanthatofcontrolgroupayearlater,thedifferenceswerestatisticallysignificant(P＜０．０５);CoKnecyluwsioorndsPsychologicalcarecaneffectivelyimprovecognitivefunctionofAlzheimer’spatients,itisworthusingwidelypsychologicalcare;Alzheimer’sDisease;cognitivefunction中图分类号R４７３文献标识码A文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１０７６－０１

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简介：摘要目的探讨社区护理干预对提高老年心血管疾病患者疾病认知的作用。方法针对老年心血管疾病患者设计“心血管疾病相关知识的认知情况调查表”以及“老年心脑血管疾病患者健康行为调查表”。随机抽取本市3个社区服务中心的92名老年心血管疾病患者，针对患者的实际情况，实施多元化、个性化的社区护理干预，所有患者在护理干预前后均接受调查问卷调查，对调查问卷进行总结分析，比较老年心血管疾病患者在干预前后疾病认知情况。结果老年心血管疾病患者的疾病认知以及健康行为率都明显提高。结论多元化、个性化的社区护理干预能有效提高老年心血管疾病患者的自我保健意识、配合治疗的依从性以及心血管疾病相关知识的认知。

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简介：摘要目的对老年认知功能衰退的患者进行营养干预,然后观察分析临床效果.方法在中国天然气集团公司中心医院随机选取年龄在６０岁以上的居民作为本次研究的对象,对其进行认知功能的评估,根据评估的结果从中筛选出认知功能衰减的老人６０例,然后将其随机分为两组,即观察组和对照组,两组分别３０例.观察组给予维生素及蓝莓－银杏叶制成的符复合制剂;而对照组仅给予安慰剂,上述营养支持的方法进行６个月.结果实验前两组研究对象的认知能力、BMI、血清维生素E血清维生素C以及同型半胱氨酸的含量基本相似,(P＞０．０５)无统计学意义.然而,经过一段时间的营养干预后,观察组的认知能力测试结果显著优于对照组,也较营养干预前明显提升;BMI、血清维生素E血清维生素C的含量测定较对照组高,同型半胱氨酸的含量有所下降.结论对老年认知功能衰退的人进行营养干预(给予维生素及蓝莓－银杏叶制成的符复合制剂),在一定程度上对认知功能障碍有所改善.关键词认知功能衰退;营养干预;老年人;观察AbstractObjectiveToobservetheclinicaleffectofnutritionalinterventionfortheelderlypatientswithcognitivedecline．Methodstworesidentsagedover６０yearswereselectedasthesubjectsofthisstudy．Accordingtotheresultsoftheassessment,６０patientswithcognitivefunctionwereselected,thentheywererandomlydividedintotwogroupsobservationgroupandcontrolgroup,３０casesineachgroup．TheobservationgroupwasgiventhecompoundpreparationofvitaＧminandblueberryleaves,whilethecontrolgroupwasgivenplacebo,andthenutritionalsupportwas６months．Resultsthecognitiveability,C,serumvitaminBMIandserumvitaminElevelsofthetwogroupsweresimilartothatofthesametype,(P＞０．０５)．However,afteraperiodofnutritionintervention,thecognitiveabiliＧtyoftheobservationgroupwassignificantlybetterthanthecontrolgroup,anditwassignificantlyimprovedcomparedwiththecontrolgroup,BMI,serumvitaminCcontentwashigherthanthatofthecontrolgroup,andthecontentofhomocysteinewasdecreased．ConclusionnutritionalinterventionfortheelderlypatientswithcKogeynitwivoerddseclineintheelderly(givenbythecombinationofvitaminandblueberryleaves),inacertainextent,improvedthecognitivedysfunction．cognitivedecline;Nutritionintervention;Theelderly;Toobservethe中图分类号R８１４．４文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－０４３５－０２

简介：目的研究遗忘型轻度认知障碍的记忆扫视特点,为其辅助诊断提供客观的电生理指标。方法选取43例遗忘型轻度认知障碍患者作为病例组,选取与病例组性别、年龄、文化程度相匹配的79例正常成人作为对照组。利用视频眼震电图对所有受试者进行记忆扫视检查。观察指标包括记忆扫视速度、潜伏期、准确度,共6个角度±15°、±20°、±25°。对检查结果进行组间比较。结果和对照组相比,病例组记忆扫视速度无显著变化（各角度P〉0.05）,记忆扫视潜伏期显著延长（＋15°P=0.002,-15°P=0.001,＋20°P=0.058,-20°P=0.001,＋25°P=0.001,-25°P=0.001）。记忆扫视准确度显著降低（＋15°P=0.005,-15°P=0.060,＋20°P=0.001,-20°P=0.030,＋25°P=0.001,-25°P=0.011）。结论遗忘型轻度认知障碍患者记忆扫视异常,其特点为：记忆扫视潜伏期延长,准确度下降。记忆扫视在遗忘型轻度认知障碍的辅助诊断中有一定临床价值。

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简介：摘要目的将老年人认知障碍和跌倒之间的联系进行探讨,对认知功能训练对防止跌倒的意义进行研究.方法随机选取轻度认知障碍的５０名老人,将其作为观察组,再随机选取５０名认知功能正常的老年人将其作为对照组,比较分析两组跌倒风险与认知功能.结果患有轻度认知功能障碍的老年人跌倒发生率明显高于认知功能正常的老年人.精神状态检查量表中的注意力、计算力以及瞬时记忆、短延迟记忆和是空间能力的得分与跌倒风险有着密切的关系.结论跌倒的危险群体主要是患有轻度认知障碍的老年人,跌到风险和认知损害有着密切的关系.为了防止跌倒,进行认知训练可能是有效的方法.关键词认知障碍;跌倒;老年人;执行能力Abstractobjectivetodiscussestheconnectionbetweenthecognitiveimpairmentintheelderlyandfall,themeaningofcognitivefunctiontrainingtopreＧventfalling．Methodsrandomlyselectedfrommildcognitiveimpairmentof５０oldman,asagroup,andthenrandomlyselected５０normalelderlycognitivefuncＧtionasacontrolgroup,comparedtwogroupsoffallriskandcognitivefunction．ResultstheincidenceofelderlypatientswithmildcognitivedysfunctionfallsigＧnificantlyhigherthannormalcognitivefunctionoftheelderly．Mentalstateexaminationscaleofinstantaneousmemory,attention,calculationandshortdelayismemoryandspatialabilityscoresandfallriskhasacloserelationship．Conclusionthefallriskgroupsmainlyelderlypeoplewithmildcognitiveimpairment,felltotheKriesykwaonrddsiscloselyrelatedtocognitiveimpairment．Inordertopreventfalling,cognitivetrainingislikelytobeeffective．Cognitiveimpairment;Fall;Theelderly;Abilitytoexecute中图分类号R１６１．７文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１０－０５８８－０１

简介：摘要目的观察认知疗法在中医辩证施护中的应用.方法将６８例因中风、胸痹住院患者随机分为两组,观察组３４例和对照组３４例,对照组采取中医整体护理、“辨证施护”的护理原则和方法,观察组在此基础上采取认知疗法.结论认知疗法在中医辩证施护中应用疗效显著,适合临床推广应用.关键词认知疗法辩证施护情志护理护患关系中图分类号R２４８文献标识码B文章编号１００８－６３１５(２０１５)１２－１１４５－０２