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  • 简介:【摘要】目的:分析团体认知护理在皮肌炎患者中的应用效果,方法:选择2023年1月至2023年12月间我院收治的皮肌炎患者50例作为本次研究的对象,根据患者治疗时间将患者分为对照组(25例,常规护理)与观察组(25例,团体认知护理),比较两组患者整体护理效果。结果:观察组在疾病认知、心理状态、配合管理、整体质量评分为90.43±0.26、89.54±0.16、91.43±0.90、90.87±0.27,优于对照组84.65±0.37、83.65±0.28、85.54±0.59、84.65±0.36。结论:团体认知护理干预措施于皮肌炎患者的护理应用效果较为理想,有利于强化皮肌炎患者对疾病的正确认识,改善不良心理状态,更好地提升护理过程中的配合度,整体护理效果较好,在今后护理中值得推广。

  • 标签: 团体认知护理 皮肌炎 应用效果
  • 简介:【摘要】目的:探究认知性心理护理在老年抑郁症护理中的应用价值。方法:2023年1月-2023年10月,选择抑郁症老年患者60例,经信封法分组,是对照组、观察组,各30例,分别实施常规护理认知心理护理。结果:护理4周后观察组不良情绪低于对照组(P<0.05)、护理满意度大于对照组(P<0.05)。结论:认知心理护理可减少老年抑郁症的不良情绪,提高满意度。

  • 标签: 认知心理护理 常规护理 老年抑郁症 不良情绪 护理满意度
  • 简介:【摘要】目的:分析老年精神障碍应用护理干预对认知功能的影响。方法:本次研究的起始时间为2022年4月份,结束时间为2023年4月份,研究时间为1年。参与研究患者的数量为80例,分成参照组与实验组,每组40例患者,参照组常规护理,实验组护理干预,比较两组患者的认知功能。结果:实验组患者的认知功能更佳,P<0.05。结论:对老年精神障碍患者提供护理干预,可以提高其认知功能,改善其当前症状,值得提倡。

  • 标签: 老年精神障碍 护理干预 认知功能
  • 简介:【摘要】 目的 :探讨脑损伤患者接受认知障碍康复护理的干预效果与应用价值。方法 :选取本院于2021年1月-2023年12月收治的30例脑损伤的患者展开研究,根据护理方式的差异,分为对照组和干预组,每组纳入15例患者。分别给予常规护理以及认知障碍康复护理,评估护理后的干预效果。结果 :与对照组相比,干预组患者护理后脑损伤认知障碍评分量表(LOTCA)评分(33.10±5.79)显著高于对照组(25.17±5.53),对比有统计学意义,(P<0.05)。两组对护理的总满意度分别为100%和73.33%,干预组更高,(P<0.05)。结论:将认知障碍康复护理用于脑损伤患者的临床护理中,能取得较好的护理效果,有助于患者认知功能恢复,提高护理满意度,是一种值得临床应用的方法。

  • 标签: 脑损伤 康复护理 认知障碍 临床效果
  • 简介:【摘要】目的:探讨整体护理对老年痴呆患者认知功能的影响分析。方法:选择2023年3月至2024年3月46例患者,经随机数字表法分为观察组及对照组,均n=23例。对照组予以常规护理,观察组给予整体护理。比较两组认知功能、护理评价。结果:观察组MoCA评分高于对照组(P<0.05)。观察组基础护理护理态度、健康教育、护理环境、康复指导5项评价高于对照组(P<0.05)。结论:整体护理在改善患者认知功能以及护理评价方面具有促进作用,值得推广应用。

  • 标签: 整体护理 老年痴呆 认知功能 护理评价
  • 简介:【摘要】目的:探讨整体护理干预老年痴呆患者认知功能的效果。方法:本次入选人员均选自2023年1月至2024年1月我院收治的老年痴呆患者,随机分为对照组与研究组,对照组给予常规护理,研究组给予整体护理,对两组的护理效果进行分析。结果:两组患者在接受护理后均取得一定效果,研究组在采用整体护理干预后,其MMSE(简易智能精神状态量表)、MocA(认知功能量表)评分均高于对照组,差异均有统计学意义(P<0.05)。结论:在对老年痴呆患者护理过程中,采用整体护理能取得较佳的效果,可改善其精神状态与认知功能,提升其生存质量。

  • 标签: 老年痴呆 整体护理 MMSE MocA
  • 简介:摘要:目的 分析心理认知护理在抑郁症患者护理中的应用效果。方法 于2024年1月至2024年4月开展研究,将本院收治的76例抑郁症患者以随机分组,各35例,对照组实施常规护理,观察组在对照组基础上开展心理认知护理。对比护理效果。结果 观察组干预后SDS评分及HAMD评分均低于对照组(P<0.05)。结论心理认知护理的实施,利于改善抑郁症患者疾病症状。

  • 标签: 抑郁症 心理认知护理 护理效果
  • 简介:【摘要】目的:分析急性脑梗死患者在日常护理时,执行综合护理方案对自身病情影响。方法:以2021年2月-2023年2月常规护理44例对照组与综合护理44例观察组开展研究工作,分析两组各项指标不同(包括护理效果、认知功能)。结果:护理后与对照组比较,观察组总护理有效率、MMSE评分偏高,(P<0.05)。结论:急性脑梗死患者在日常护理时,执行综合护理方案主要优势体现在,可强化此类患者认知功能,提高整体护理服务质量。

  • 标签: 急性脑梗死 综合护理 护理效果 认知功能
  • 简介:【摘要】目的:探究在甲状腺癌患者护理中应用认知行为路径护理的临床疗效及对其自我护理能力的影响。方法:收治时间介于2022年5月-2023年5月,收治对象为来本院进行治疗的甲状腺癌患者,共计86例,依托随机数字表法将所有参选病例进行分组,对照组43例依托常规护理,观察组43例依托认知行为路径护理,评定两组患者接受各项护理措施后自我护理能力评分、不良事件发生率。结果:两组在开展护理前,经对自我护理能力评分展开评测,差异不明显(P>0.05),在护理工作完成后,各测评分值经观测均呈上升显示,观察组处于更高程度(P<0.05)。观察组所纳入患者经展开针对护理满意率的评估,其值为为95.35%,与对照组评估结果69.77%比较呈更高显示(P<0.05)。结论:认知行为路径护理能够大幅度提高甲状腺癌病人的自我护理能力,同时对于提升患者护理满意度具有良好的促进作用,临床效果显著,该方法值得推广于临床。

  • 标签: 甲状腺癌 认知行为路径护理 自我护理能力
  • 简介:摘要:目的 探讨老年抑郁症应用认知性心理护理的临床效果。方法 选择2022年6月-2023年12月期间我院收治70例老年抑郁症患者,依据数字排序法随机分为参照组和观察组各35例,参照组采用常规护理,观察组实施认知性心理护理,对比两组抑郁评分、生活质量评分。结果 护理前两组抑郁评分无差异(P>0.05),护理后观察组评分低于参照组(P<0.05);观察组生活质量评分优于参照组(P<0.05)。结论 老年抑郁症应用认知性心理护理效果显著,有效改善患者临床症状,缓解不良心理情况,对促进康复及提高疗效具有重要意义,值得应用。

  • 标签: 认知性心理护理 老年抑郁症 应用效果
  • 简介: 摘要:目的 分析针对老年轻中度认知症的患者采用CGA评分导向的针对性护理模式干预后,对该类患者的作用。方法 以2022年11月—2023年11月期间我院收治的60例老年轻中度认知症患者作为研究对象,随机分入观察组(30例)与对照组(30例)。观察组采用CGA评分导向的针对性护理模式进行干预,对照采取常规护理。比较两组护理效果。结果 两组ADL评分比较,观察组更佳(P<0.05);两组认知功能比较,观察组更高(P<0.05)。结论 对患有轻中度认知症的老年患者施以CGA评分导向的针对性护理模式,效果极佳。

  • 标签: CGA评分导向的针对性护理模式 老年 轻中度认知症 ADL评分 认知功能
  • 简介:【摘要】目的:分析认知护理用于鼻咽癌放疗的价值。方法:随机均分2021年10月-2023年9月本科接诊鼻咽癌放疗病人(n=52)。试验组采取认知护理,对照组行常规护理。对比依从性等指标。结果:关于疾病认知度:试验组数据比对照组高(P<0.05)。依从性:试验组数据达到了100.0%,而对照组数据则仅有84.62%,相比较下,试验组的依从性更高(P<0.05)。结论:鼻咽癌放疗用认知护理,病人的疾病认知度改善更加明显,依从性提升更为迅速。

  • 标签: 认知护理 依从性 鼻咽癌 认知度
  • 简介:【摘要】目的:对斜视矫正术患儿进行认知护理干预结合生活指导,做好效果分析。方法:选择我院50例斜视学龄前儿童作为研究对象,采用随机分组方式,对照组、观察组分别采用常规护理认知护理干预结合生活指导,做好效果分析。结果:对对照组、观察组治疗前、治疗1个月、治疗3个月的视力水平评分比较,观察组病例患者的视力水平高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。对对照组、观察组治疗前、治疗1个月、治疗3个月的生活质量评分比较,观察组的生活质量评分高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:对斜视矫正术患儿进行认知护理干预结合生活指导,患儿生活质量明显改善,效果良好。

  • 标签: 斜视矫正术 认知护理干预 生活指导 分析
  • 简介:【摘要】目的:分析对自身免疫性脑炎患儿实施循证护理产生的效果,同时重点探究对患儿认知功能产生的影响。方法:于2023.01~2023.12时间段内从我院中筛选符合条件的80例自身免疫性脑炎患儿做样本,分组下对照组实施常规护理,观察组执行循证护理。探究不同护理模式下对患儿各项结果产生的影响。结果:护理前患儿认知功能体现在IQ、MQ、MDI指标上两组差异不突出(P>0.05),护理后观察组三项指标均高于对照组(P<0.05)。结论:循证护理的运用能够帮助自身免疫性脑炎患儿有效提升认知功能,体现出护理模式运用的价值。

  • 标签: 循证护理 自身免疫性脑炎 认知功能 护理满意度
  • 简介:摘要:目的:分析强化健康教育护理对输液室患者认知功能的提升效果。方法:选取2022年1月-2023年12月我院收治的输液室患者120例,计算机随机法分组。对照组实施常规护理干预,观察组则在常规护理基础上实施强化健康教育护理。对比两组患者在护理前后的认知功能、健康知识掌握情况。结果:护理后,观察组的认知功能评分显著高于对照组,健康知识掌握情况(P<0.05)。结论:强化健康教育护理能显著提升输液室患者的认知功能和健康知识掌握情况,值得在临床中推广应用。

  • 标签: 强化健康教育护理 输液室 认知功能 健康知识
  • 简介:【摘要】目的验证护理干预对老年性痴呆患者认知功能障碍的影响价值。方法:研究期限定于2022年9月至2023年9月间,样本出自本时段院内收治的老年性痴呆患者中,纳入人数80例,遵循奇偶分组方式进行小组划分,一组(n=40):提供常规护理服务,二组(n=40):在上述基础上提供综合护理方案,而后采用激越行为量表(CMAI)、日常生活活动量表(ADL)、成人韦氏记忆量表(WMS)、简易精神状态检查量表(NNSE),对两组患者认知功能、临床疗效、生活质量展开分析比对。结果:同样类型患者,不同干预措施,所得效果截然不同,二组患者在各项指标数值的体现上均显优另一组(P<0.05),值得探讨。结论:对于老年性痴呆患者患者而言,在其临床护理方案的横向选择中,采用综合干预策略为最佳选择,一方面能够有效改善患者认知功能障碍,提升患者生活质量,还可极大增强家属满意,值得采纳。

  • 标签: 护理干预 老年性痴呆 患者 认知功能障碍
  • 简介:摘要:目的:本研究旨在探讨认知行为干预(CBI)在住院冠心病患者护理中的应用效果和患者心理及生理恢复的影响。研究期间为2023至2024年,在心脏大血管外科心内三科室,针对200至300例冠心病患者进行分析。方法:采用随机对照试验设计,根据患者入院初期的心理评估将其分为实验组和对照组。实验组接受标准药物治疗(如阿司匹林、波立维、美托洛尔等)及定期的认知行为干预,对照组仅接受标准药物治疗。数据收集包括心理状态量表、生理恢复指标及医院常规心脏功能评估。结果:结果显示,实验组患者在心理状态、生理恢复及长期健康结果方面均优于对照组。特别是在减少抑郁和焦虑症状、改善心脏功能及降低再住院率方面,认知行为干预显示出显著效果。结论:研究表明,认知行为干预可以有效地改善住院冠心病患者的心理状态和生理恢复,推荐在心脏病患者中广泛应用该干预措施,以促进患者的整体恢复和提高生活质量。

  • 标签: 认知行为干预,冠心病,心理恢复,生理恢复,随机对照试验
  • 简介:【摘要】目的 探讨综合性康复护理计划对老年慢阻肺患者的护理效果及对疾病认知水平的影响。方法 研究对象:我院收治的86例慢阻肺老年患者;选取时间:2022.10~2023.10;随机分组;护理方法:常规呼吸道疾病护理(对照组),综合性康复护理计划(观察组),对比两组肺功能和疾病认知水平。结果 护理干预后,两组患者的肺功能均得到不同程度改善,疾病相关认知水平也有所提升,且观察组肺功能改善更为明显,患者的疾病相关认知水平上升更为明显(P<0.05)。结论 在老年慢阻肺护理护理工作中应用综合性康复护理计划,能够进一步提高患者对疾病相关知识的认知水平,促进患者肺功能及生活质量的改善,值得在临床上推广应用。

  • 标签: 综合性康复护理计划 老年慢阻肺 肺功能 疾病认知水平
  • 简介:【摘要】目的:讨论认知护理干预对卵巢囊肿患者术后的效果及对疼痛程度影响分析。方法:2022年8月-2023年12月,择取42例卵巢囊肿患者,入选者均顺利完成手术治疗,随机分为对照组21例与研究组21例。将常规护理模式用于对照组,在常规护理模式基础上,将认知护理干预措施用于研究组,观察认知评分、术后不同阶段疼痛度评分。结果:研究组认知明显较对照组更高,P<0.05;研究组术后1d、2d、3d时疼痛度评分较对照组更低,P<0.05。结论:认知护理干预对卵巢囊肿患者术后疼痛有一定的缓解效果,且可增强患者认知水平,护理影响深远。

  • 标签: 卵巢囊肿 认知护理 疼痛度
  • 简介:【摘要】目的:探讨认知障碍患者照料人员的护理压力及使用应对策略的效果。方法:随机纳入我院2022.02~2023.02间对认知障碍患者的照料人员30例为研究对象,通过其心理状态评估分析其护理压力,并提出应对策略,对比其实施应对干预后的心理状态。结果:经过护理压力应对策略实施后,照料人员的SDS、SAS评分较干预前均有显著降低,差异有统计学意义(P<0.05)。结论:通过分析显示,认知障碍患者照料人员主要护理压力源于日常护理需求、沟通困难、心理压力等。通过对照料人员实施调整心态、寻求支持等应对策略能够有效改善照料人员的心理状态,帮助他们更好应对护理压力。

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