简介：摘要：目的：将认知性心理护理干预方案用于抑郁症患者临床护理中，并对临床护理效果进行分析。方法：以我院住院登记58例抑郁症患者作为主要对象，采用盲抽法将其划分为两组，对照组29例（行常规护理方案）和观察组29例（行常规护理方案和认知性心理护理方案），分析各方案实际应用情况。结果：观察组完成分类数评分、正确应答数评分比对照组明显较高，且持续性错误数评分比对照组明显较低（P

简介：摘要：目的：研究胃溃疡患者治疗期间，循证护理对患者疾病认知、护理满意度指标影响。方法：纳入研究对象46例，研究时间区间为2020年7月-2020年12月，随机分组，观察组实施循证护理，对照组实施常规护理，对比两组疾病认知与护理满意度。结果：观察组疾病诱因、自护知识、疾病预防与疾病治疗评分高与对照组，P＜0.05；观察组护理满意度高于对照组，P＜0.05。结论:胃溃疡患者实施循证护理，可加深其对疾病相关认知，以此提升护理满意度。

简介：【摘要】目的：讨论认知护理对甲状腺瘤手术患者的临床效果。方法：将本院2020年2月-2021年2月收治的72例甲状腺瘤手术患者随机分为对照组（常规护理）与研究组（对照组基础上实施认知护理）各36例，观察指标：负面情绪、应激反应发生率、护理满意度、治疗配合度及角色适应良好度。结果：研究组负面情绪、应激反应发生率、护理满意度、治疗配合度及角色适应良好度指标均明显优于对照组，P＜0.05。结论：认知护理干预措施下可改善甲状腺瘤手术患者负面情绪及应激反应，提高护理满意度、治疗配合度及角色适应良好度。

简介：摘要：目的：观察心理护理对骨科患者认知焦虑的影响。方法：探讨心理护理在骨科的临床应用价值，选择84例骨科实验对象，并对符合实验条件的上肢骨、骨盆骨折等不同程度的骨科疾病进行了分析。84例患者随机分为对照组和观察组，采用不同的护理方法。每组42例。对照组采用常规护理，观察组采用心理护理，比较不同护理方法下患者的认知、焦虑、满意度评分。结果：护理前两组认知焦虑评分无显著性差异（P>0.05），心理护理后观察组改善较好，满意度显著高于对照组（P

简介：摘要：目的：探究认知护理干预应用于冠心病合并高血压患者中的效果。方法：选取2020年2月－2021年2月收治的80例冠心病合并高血压患者为研究对象，并随机分成实验组与对照组，每组各40例，对照组予以常规护理干预，实验组在对照组的基础上实施认知护理干预，比较两组护理效果，根据P值与0.05的大小关系来确定数据的统计学意义。结果：实验组患者的疾病知识知晓评分明显要高于对照组，护理满意度也优于对照组，（p

简介：摘要：目的分析神经内科护理人员对脑卒中康复护理认知状况，探讨管理对策。方法研究选择该院神经外科共有护理人员28名，对2018年度护理人员对脑卒中康复护理认知状进行分析，对相关因素进行多因素分析。结果通过对2018年度调查表的分析，护理人员康复护理相关知识掌握评分，康复护理态度评分，发现工作年限、职称、婚姻状况是影响护理人员对脑卒中康复护理认知、态度的因素，统计比较差异有统计学意义（P

简介：摘 要:目的 探讨计算机辅助认知训练对老年轻度认知障碍(MCI)患者认知功能与血清胰岛素样生长因子-1(IGF-1)水平的影响。方法 选取2019年7月到2020年8月收治的老年MCI患者96例为研究对象，随机分为试验组、对照组，每组48例。试验组给予计算机辅助认知训练，每周5天，每天30分钟，训练难度采用自适应的方式进行调节。对照组训练每周5天，每天30分钟，训练难度是固定的。比较2组治疗前和治疗8周后，简易精神状态量表(MMSE)评分、蒙特利尔认知评估量表(MoCA)评分及血清IGF-1水平。结果 治疗后，试验组MMSE评分（28.73±1.02）、MocA评分（22.03±5.17）均明显高于对照组 (P

简介：【摘要】目的：分析脑卒中患者应用系统化康复护理，对患者认知功能的影响。方法：以60例脑卒中患者为研究对象，随机分为对照组和观察组，各30例。常规护理为对照组；系统化康复护理为观察组。结果：对照组与观察组认知功能情况相比，观察组优于对照组（P＜0.05）。结论：脑卒中患者应用系统化康复护理，可有效改善患者认知功能，提高生活水平，值得推广。

简介：【摘要】目的 分析护理认知疗法在强迫症治疗中的作用。方法 选取本院2019年5月到2020年5月期间收治的108例强迫症患者进行研究，采用随机数字表法把其分成观察组和对照组，各54例，对照组采用常规的文拉法辛药物进行治疗，观察组在常规文拉法辛药物治疗的基础上加入护理认知疗法，并对两组的临床治疗效果和强迫情况进行比较。结果 观察组临床治疗总有效率显著的高于对照组，Yale－Brown强迫量表评分显著的低于对照组，两组存在较大差异，有统计学意义(P＜0.05)。结论 在临床治疗强迫症的时候，在常规药物治疗的基础上联合使用护理认知疗法，能够显著的提高治疗效果，能够显著的改善患者的强迫情况，值得在临床上进行推广和应用。

简介：摘要：目的：探讨分析强化健康认知护理在血液净化肾病患者血管通路护理中的应用。方法：选取我院2018年10月-2019年10月收治的血液净化肾病患者76例，随机分为2组，各38例：观察组在常规血管通路护理的基础上实施强化健康认知护理，对照组仅实施常规血管通路护理，在干预前后评价两组的自我管理能力和生活质量、检测两组的SAS和SDS评分并进行比较。结果：干预前两组的自我管理能力和生活质量评分比较示均无显著差异（P＞0.05），干预后两组的自我管理能力和生活质量评分比较示观察组均明显高于对照组（P＜0.05）。干预前两组的SAS和SDS评分比较示均无显著差异（P＞0.05），干预后两组的SAS和SDS评分比较示观察组均明显低于对照组（P＜0.05）。结论：在血液净化肾病患者血管通路护理中实施强化健康认知护理可有效提高患者的自我管理能力、改善患者的生活质量、减轻患者的负性情绪，值得临床推广。

简介：摘要：目的：分析甲状腺肿瘤护理中认知护理服务实施价值。方法：甲状腺肿瘤患者取样67例，入院时间2019年09月至2021年09月，随机分为实验组（n=36，常规护理+认知护理）和对照组（n=31，常规护理），比较满意度、知识掌握度评分，观察焦虑抑郁度变化。结果：护理后，实验组焦虑度（37.16±6.69）分、抑郁度（36.80±6.54）分，比对照组低，预后护理知识（86.78±6.37）分，自护技能（87.56±6.77）分，治疗知识（85.43±7.59）分，疾病知识（88.70±7.59）分，比对照组高，满意度（93.46±4.29）分，比对照组（89.17±4.62）分高，有统计学意义。结论：甲状腺肿瘤护理中认知护理服务可提升患者疾病知识掌握度、护理满意度，减轻患者负性情绪，需予以重视。

简介：【摘要】目的：探讨整体护理对多发性硬化病人护理满意度、认知能力的影响。方法：选取特定时间段内（2018.4-2019.4）及特定范围（我院）接受治疗的80例多发性硬化患者，采取随机数表法分为2组，各40例，其中40例设为对照组，实施常规护理，另40例设为观察组，实施整体护理，比较两组护理效果。结果：观察组认知功能评分、满意度均显著高于对照组（P

简介：【摘要】目的：对比常规护理和整体护理对改善老年痴呆患者的认知功能的护理效果。方法：纳取我院从2020年1月起至2021年1月收治入院的老年痴呆患者66例作为观察对象，将符合标准的66例老年痴呆患者使用随机数字表法分为甲、乙两组，每组33例，对甲组33例老年痴呆患者采用常规护理，措施内容包括生活护理、病情监测、心理护理、意外风险预防、用药护理及健康教育等，对乙组33例老年痴呆患者在甲组护理措施的基础上采用整体护理，措施内容在常规护理的基础上增加认知康复训练和运动护理。结果：使用整体护理干预的老年痴呆患者护理干预后认知功能评分结果比使用常规护理干预患者评分结果佳（Ｐ＜0.05）；使用整体护理干预的老年痴呆患者护理干预后生活活动能力评分结果比使用常规护理干预的老年痴呆患者评分结果佳（Ｐ＜0.05）。结论：整体护理能有效改善提高老年痴呆患者的生活质量。

简介：【摘要】目的：对比常规护理和整体护理对改善老年痴呆患者的认知功能的护理效果。方法：纳取我院从2020年1月起至2021年1月收治入院的老年痴呆患者66例作为观察对象，将符合标准的66例老年痴呆患者使用随机数字表法分为甲、乙两组，每组33例，对甲组33例老年痴呆患者采用常规护理，措施内容包括生活护理、病情监测、心理护理、意外风险预防、用药护理及健康教育等，对乙组33例老年痴呆患者在甲组护理措施的基础上采用整体护理，措施内容在常规护理的基础上增加认知康复训练和运动护理。结果：使用整体护理干预的老年痴呆患者护理干预后认知功能评分结果比使用常规护理干预患者评分结果佳（Ｐ＜0.05）；使用整体护理干预的老年痴呆患者护理干预后生活活动能力评分结果比使用常规护理干预的老年痴呆患者评分结果佳（Ｐ＜0.05）。结论：整体护理能有效改善提高老年痴呆患者的生活质量。

简介：

简介：摘要 目的 探究医患共同决策（SDM）联合认知护理干预对精神分裂症患者持续性幻听症状及认知功能的影响。方法 用随机数字表法将入我院接受治疗的120例精神分裂症伴持续性幻听患者分为实验组和对照组各组60例。患者均接受常规精神分裂症药物护理干预，此基础上，实验组给予SDM联合认知护理干预，对照组采用常规认知护理干预，共进行8周干预。比较干预前、干预第8周时两组抑郁症症状[阴性、阳性症状量表（PANSS）]、持续性幻听症状[幻听量表（AHRS）]区别。比较干预8周后两组对症疾病危险因素与治疗相关知晓率区别。结果 干预第8周时，两组阳性量表（POS）评分、阴性量表（NEG）评分、一般病理症状量表（GNE）评分、PANSS总分及AHRS分值均显著低于干预前，且实验组明显低于同一时间对照组（P

简介：摘要：目的：展开对标准化护理运用于脑卒中重症患者的治疗进程中的实际效果探析，分析其是否有利于提升患者的认知功能。方法：以我院2017年12月到2019年3月接诊的脑卒中重症患者为例，选取符合标准的患者75例，并做出随机分组，A组（常规护理）37例，B组（标准化护理）38例，医护人员需记录患者的认知情况。结果：B组有24例患者认知功恢复正常，而存在认知障碍的，以轻度认知障碍人数居多，无重度认知障碍，相较而言，A组却经由14例患者恢复正常认知，P

简介：【摘要】目的 观察认知行为干预在心脏介入术护理中的应用效果。方法 随机抽选本院60例心脏介入术患者，时间选自2019年3月-2020年5月，按照系统抽样法分组，对照组（30例）与观察组（30例）分别实施常规护理与认知行为干预，比较护理效果。结果 SDS评分和SAS评分方面，两组护理前未见明显差异（P>0.05）；护理后，观察组更低，与对照组比较，差异显著（P

简介：

简介：摘要：目的：分析精神科护理不良事件认知状况，提出相应对策。方法：选择我院2019年11月至2020年11月收治的100例精神病患者为研究对象，观察所有患者不良事件发生情况，统计分析护理不良事件种类及相关因素，并提出相应防治措施。结果：护理不良事件分类和发生率显示，护患纠纷及给药错误发生率高于其他事件(P