简介：摘要：目的：通过对比分析利用肌内效贴提高跳跃能力的效果。方法：选取在校运动员，按照性别分为两组。两组采用相同贴扎方式，分别测试贴扎前后立定跳远距离并进行对比。结果：两组贴扎后均有较明显的跳跃距离增加，但两组之间增加距离没有显著差异。结论：利用肌内效贴可以提升男女运动员的跳跃能力。

简介：摘要 目的 探讨语言认知训练在脑瘫儿童语言康复中的作用。方法 选取60例脑瘫患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各30例，观察组除常规康复训练外，同事开展语言认知训练，对照组患儿只接受常规康复训练，分析两组患儿康复训练后各项参考指标的差距。明确语言认知训练的康复价值。结果 观察组康复治疗有效率显著高于对照组，各项参考指标显著提高，P

简介：摘要 目的 探讨语言认知训练在脑瘫儿童语言康复中的作用。方法 选取 60 例脑瘫患儿作为研究对象，随机分为对照组和观察组，各 30 例，观察组除常规康复训练外，同事开展语言认知训练，对照组患儿只接受常规康复训练，分析两组患儿康复训练后各项参考指标的差距。明确语言认知训练的康复价值。结果 观察组康复治疗有效率显著高于对照组，各项参考指标显著提高， P<0.05,差异有统计学意义。结论 语言认知训练有效提高脑瘫患儿的语言功能，提高认知能力，提高脑瘫儿童的生活质量及社会适应能力。

简介：摘要：目的： 分析针刺联合语言康复训练治疗脑瘫语言迟缓的应用效果。方法：本次研究选择我院 2017 年 9 月 ~2018 年 9 月收治的脑瘫患者为例，根据治疗方法将其随机分成两个组别，分别比较两组患者治疗效果。 结果： 对两组患者临床治疗效果进行分析，对照组总有效率为 64.00% ；观察组总有效率为 96.00% ，两组数据比较存在显著差异，具有统计学意义。两组患者满意度比较，对照组总满意率为 56.00% ；观察组总满意率为 94.00% ，组间数据差异较大，具有统计学意义 。 结论： 在脑瘫患者中采取针刺联合语言康复训练治疗可提高临床疗效，改善患者不良症状，提高生活质量。

简介：【摘要】目的：观察分析PDA床边综合能力带教模式在关节外科临床护理教学中的应用效果。方法：将2018年1月至2020年1月在我院进行关节外科临床护理学习的220例实习护理工作人员列为研究对象，根据随机抽签法进行分组，将其分为实验组和参照组，每组各110例。参照组实施常规的护理教学，实验组学员则是进行PDA床边综合能力带教模式护理学习，比较两组成员的学习结果。结果：实验组成员的学习结果显著优于参照组，差异较大（P＜0.05）。结论：在关节外科临床护理教学中实施PDA床边综合能力带教模式可以显著的提升学员对于临床护理理论知识以及护理操作水平，值得临床推广。

简介：摘要：肠易激综合征作为肠道功能性疾病，目前治疗上仍没有特效药，是近年来众多医疗工作者的研究热点。经研究发现，药物联合运用的效果优于药物单独运用。本文在阅读大量相关文献的基础上，整理出以奥替溴铵、双歧杆菌、马来酸曲美布汀为核心的联合运用治疗方案及其效果，以期对目前药物联合运用治疗腹泻型肠易激综合征进行简要概述并为临床治疗该病提供简要依据。

简介：【摘要】目的 分析眼针与语言训练联合应用于脑卒中患者的语言及身体机能康复影响。方法 选择我院 2018年 10月至 2019年 12月期间收治的 60例脑卒中患者作为研究对象，按数字表法随机分为两组，对照组 30例，给予语言训练，观察组 30例，给予眼针联合语言训练，对比两组患者的身体机能康复及语言恢复情况。 结果 干预前，两组语言功能、身体机能评分比较，差异无统计学意义(P＞ 0.05)，干预后，观察组的语言能力及身体机能康复评分均明显高于对照组，差异有统计学意义 (P＜ 0． 05)。结论 脑卒中患者采用语言训练联合眼针进行干预，有效改善患者的语言功能，促进身体机能更好更快恢复，从而提高预后效果。

简介：【摘要】目的 探讨语言康复辅以音乐疗法对失语症患者语言功能的影响。方法 选取 2018年 3月 ~2020年 4月在我院进行治疗的失语症患者 60例进行观察研究，根据随机分配的原则将 60例患者分为观察组和对照组，每组各 30例。对照组患者采用传统康复治疗的方式对患者进行治疗，观察组患者则在对照组患者的基础上采用语言康复辅以音乐疗法的方案对失语症患者进行康复治疗。通过对比两组患者的生活质量及治疗效率进行评判，判断语言康复辅以音乐疗法对失语症患者语言功能的影响。结果 观察组患者的生活质量高于对照组患者，观察组患者的治疗效率高于对照组患者，差异显著（ p ），有统计学意义。结论 通过对两组患者的研究数据进行对比，证明语言康复辅以音乐疗法对失语症患者语言功能的影响良好，能够改善患者的语言功能，提升患者的日常生活交流能力，提高患者的生活质量，提高医院的康复效率，具有很高的临床学价值，值得临床推广使用。

简介：[摘要 ]目的：分析教育干预对小儿肾病综合征患儿自我护理能力与治疗效果的影响。方法： 2014 年 12月份至 2019年 12月份 ，我院收治小儿肾病综合征患儿

简介：1 广东药科大学附属第一医院 510000 2 广州从化区街口街社区卫生服务中心 510900 3 广东药科大学附属第一医院 510000 4 广东科技学院 523000 摘要由于我国老年人基数十分庞大，心血管系统疾病已经成为目前威胁国人健康的第一大杀手，而脑卒中的治疗之后往往会对患者造成十分严重的后遗症或者并发症，尤其是脑卒中可能患偏瘫的风险非常大，偏瘫虽然造成患者的死亡概率很低，但是却非常容易造成肢体的活动受限甚至导致致残情况的发生。本文的目的是想通过对脑卒中所造成的偏瘫的肢体训练进行探究，通过对 2019年 6月至 2020年 4月 50 例脑卒中偏瘫的患者进行探究，并且分成两组， 25 例患者通过早期的偏瘫肢体训练来治疗患者，而另外 25 例通过一般手段进行治疗。通过早期合适的 偏瘫肢体训练，使脑卒中患者的生活活动能力有了显著的提高，很大程度提高了患者的生活水平和生命质量，所以对改善患者的病情具有重大的意义和效果。

简介：【摘要】目的：探讨综合康复护理对中青年卧床患者日常生活能力及抑郁症状的影响。方法：选2018年9月-2019年9月在本院治疗后卧床休养的中青年患者60例，随机分组，对照组30例，用常规护理，观察组30例，用综合康复护理。对比两组生活能力评分（ADL）及抑郁情绪评分（SDS）。结果：护理前，两组ADL评分及SDS评分无明显差异（P＞0.05）；经护理，观察组ADL评分比对照组高，SDS评分比对照组低（P＜0.05）。结论：对中青年卧床患者行综合康复护理，能改善患者日常生活能力，减轻抑郁情绪，可应用。

简介：摘要：在听障儿童的语言康复训练中我们不难发现：有的孩子尽管学会许多词语。但在与人沟通时，仍然不会互动。不会用语言表达出自己的想法和感受，尝试说明、描述简单的事物或过程。显然这些孩子还没有建立起用语言交际的意识、形成主动表达的习惯，也就不具备主动用语言表达的能力，而口头语言表达是一种能力，更是一种需要。这就更需要教师和家长探索一些方法，在日常生活中习得语言，在轻松活泼的氛围中增强听障儿童主动用语言表达的意识和能力。

简介：　　摘要 目的：探析综合护理对继发性脑积水患者术后生活能力及睡眠质量的改善效果。方法：选取 2017年 2月至 2019年 5月我院收治的行手术治疗的继发性脑积水患者 68例作为研究对象，以整群随机化的方式分为对照组与观察组，每组 34例。对照组进行常规护理，观察组在对照组的基础上进行综合护理干预。比较 2组干预前后的生活能力及睡眠质量评分。结果：干预前 2组的生活能力及睡眠质量评分比较，差异无统计学意义（ P>0.05），干预后 2组的生活能力及睡眠质量评分均优于干预前，且观察组的生活能力评分高于对照组，睡眠质量评分低于对照组，差异有统计学意义（ P<0.05）。结论：综合护理对继发性脑积水患者术后生活能力及睡眠质量的改善效果较好，在本类患者中的应用价值较高。

简介：摘要：目的：研究脑卒中后肩手综合征患者运用综合康复治疗的效果。方法：本次研究需要选取脑卒中后肩手综合征患者，病例数68例，纳入时间段2020年2月～2020年8月。为了提升研究效果，采用分组式结果分析，患者平均分为观察组（n=34例）与对照组（n=34例），组别不同运用的管理对策不同，对照组患者运用常规治疗方式，观察组患者采用综合康复治疗，研究期间需要护理人员做好记录工作，重点记录患者VAS疼痛评分、生活能力、治疗有效率。结果：采用综合康复治疗的观察组脑卒中后肩手综合征患者，生活能力为86.25±4.23分，明显高于对照组患者生活能力73.22±4.65分，组间差异显著（P＜0.05)。结论：为提升脑卒中后肩手综合征治疗效果，本次研究抽取部分患者实施综合康复治疗，结果显示患者治疗效果明显提升，生活能力有效提高，可在临床推广运用。

简介：摘要：目的：探讨基于授权原理的综合性护理干预对老年2型糖尿病患者自我管理能力的影响。方法：选择2018年7月~2020年9月我院收治的老年2型糖尿病患者72例，依据随机原则分为研究组（n=36）与对照组（n=36），对照组患者接受常规护理，研究组患者接受基于授权原理的综合性护理，比较两组患者的护理效果。结果：研究组患者干预后的CM-DES量表3个测评维度分值及总分均显著高于对照组（P

简介：

简介：摘要：目的：探究对糖尿病慢性伤口感染患者施行综合性评估和干预的实际效果，尤其是提高患者自我管理能力以及患者伤口的愈合情况方面。方法：在 2018年 11月 -2019年 11月间于我院接受治疗的患者中随机选择 90例进行研究，将其分为对照组和实验组，各 45例。对对照组患者施行常规的治疗及护理管理，而实验组则在对照组的基础上施行综合性评估和干预，将两组患者治疗及干预后的治疗效果，即患者的自我管理能力和伤口愈合情况施行对比。结果：施行综合性评估及干预的实验组患者的自我管理能力（饮食行为、用药行为、血糖检测、运动行为）明显高于施行常规治疗和护理的对照组，且 2组数据相比，差异极具统计学意义（ P<0.05）。施行综合性评估及干预的实验组患者的伤口面积明显小于施行常规治疗和护理的对照组，且 2组数据相比，差异极具统计学意义（ P<0.05）。施行综合性评估及干预的实验组患者的 PUSH评分明显低于施行常规治疗和护理的对照组，且 2组数据相比，差异极具统计学意义（ P<0.05）。结论：对糖尿病慢性伤口感染患者施行综合性评估和干预的实际效果明显，不仅能够提高患者自我管理能力以及患者伤口的愈合，还具有较高的安全性，极具推广价值。

简介：摘要：目的：在对精神病患者进行护理的时候，研究精神病患者的治疗中使用语言进行沟通和交流对精神病患者的治疗效果。方法：选取2018年10月自2020年4月长达18个月内本院收治的138名精神病患者进行治疗。在取得其监护人的同意下，我们将其均分为两组，其中实验组和对照组各有69人。患者进行长时间持续性观察，并设计一个表格对患者的情况进行记录，设计的表格为5分制，分数越高表明患者的状况越良好。结果：在最开始进行调查时，观察组的精神状况评分为2.37分，对照组的精神状况为2.45分，经过三个月的持续护理，观察组的精神状况评分升到了4.56分，对照组的评分仅为3.18。结论：经过长时间的观察可以明显的观察到实验组相对于对照组来说，无论是从生活质量、社会认知度、感知能力均要好上不少，因此对精神病患者实施心理上的沟通与交流可是有很重要的临床学意义。

简介：【摘要】目的：探讨综合社区及家庭护理干预对老年吸入综合征（ AS）具有的预防作用。方法：选取我社区 106例老年肺炎患者，随机将其分成两组，接受常规护理的为对照组，实施综合社区护理及家庭护理干预的为观察组。对比两组的护理效果。结果：观察组患者住院的次数、天数、费用，以及 AS发生次数，均显著低于对照组，差异有统计学意义（ P＜ 0.05）。结论：对于老年肺炎患者，通过实施综合社区及家庭护理干预，可有效预防 AS的发生，值得推广。

简介：摘要：目的 观察综合康复治疗肩周炎的临床效果。方法 选择从我院收治的84例肩周炎患者作为研究对象,依据盲选法的原则将患者分成两组，对照组：给患者进行常规治疗法（西药治疗）；试验组：给患者采用综合康复治疗法。治疗后，比较两组患者的临床疗效。结果 治疗后，两组患者相比，试验组总有效率明显升高, Pa＜0.05，数据具有统计学意义。结论 综合康复治疗肩周炎明显提高临床疗效，可用于临床推广使用。