简介：摘要：解剖学是研究人体结构的学科，是医学学习的基础学科，掌握好解剖学的知识对于医生后续的临床实践非常重要。随着科技的发展，对于解剖学的学习出现很多好的工具，比如3D动画，虚拟实验室等，这些工具可以帮助学生快速了解解剖知识，可视化的明白一些知识，对于解剖学的发展意义重大。本篇文章就是阐述3D动画在解剖中应用，为推进解剖学的发展提供一些思路。

简介：摘要目的分析动画宣教视频对结肠镜肠道准备时口服清肠药宣教的应用效果。方法采用动画宣教视频的形式，对150例结肠镜检查的门诊及住院患者随机分组，对照组按常规口头健康教育和文字版材料行肠道准备，视频组使用口头健康教育及观看清肠动画宣教视频进行肠道准备。采用肠道准备合格图、肠镜完成率、所用时间、发现病变率、患者满意率等指标进行效果评价。结果视频组患者的肠道准备合格图、清肠优良率及Boston总评分明显高于对照组90．04％"s75．90％，P<O．（8．02±1．32）”s（6．96±1．64），P<O．01，视频组在肠镜完成率、所用时间、发现病变率及患者满意率评分等方面均优于对照组（P<o．05）。结论运用动画宣教视频对结肠镜检查者进行健康教育，提升患者在清肠准备中的肠道清洁效果，提升结肠镜诊疗的成功率，减少漏诊率，缩短检查时间，且患者满意率高。

简介：摘要 目的 分析童趣式动画情境教育在小儿哮喘雾化吸入护理中的价值。方法 抽取2020年2月至2021年12月间我院收治的小儿哮喘雾化吸入患儿58例作为本文的观察对象，并根据抽签法将其分成各有29例的对照组与观察组，前者接受常规教育，后者接受童趣式动画情境教育，对比两组不同的干预价值。结果 气道功能指标，观察组患儿的潮气呼气峰流速以及呼吸频率明显低于对照组，潮气量高于对照组，对比差异具有统计学意义（p

简介：有关美国飞行员选拔方法的一份报告包括8部分内容。第一部分内容包括飞行员选拔、选拔的重要性以及选拔过程中考虑的知识、技能、能力以及其他特征。第二部分介绍有效性的概念和进行有效性研究所需的步骤。第三部分回顾一些常见的增加飞行员选拔试验解释难度的方法学问题,并且为研究员和操作者提供＂最好的实际操作＂的建议。第四部分描述了几个常用的评价飞行员训练和工作表现的标准,以及评价工作表现模式的研究进展。

简介：运动模糊是特效电影、动画、游戏中常用的一个真实感图形技术。其计算特别是在实时应用中通常需要耗费大量的硬件资源。此文通过心理物理实验来评估观众是否能清晰地感知真实感角色动画中运动模糊的存在，以及不同的运动模糊生成方法对观众的感知是否有区别。实验结果发现观众可以轻易感知到运动模糊，但是他们几乎无法区分三维和二维后期处理方法所生成的运动模糊。

简介：【摘要】目的：分析小儿哮喘雾化吸入治疗时采取童趣式动画情境教育的干预效果。方法：共纳入患者86例，时间在2021年6月-2022年8月，随机数字表法分组，各43例，一组采用常规教育干预为对照组，一组采用童趣式动画情境教育干预为观察组，比较不同方法的应用效果。结果：观察组总依从率（93.02%）高于对照组（74.42%）（P＜0.05）；观察组咳嗽、憋喘及哮鸣音症状消失时间均短于对照组（P＜0.05）；观察组潮气呼气流速、呼吸频率低于对照组，潮气量高于对照组（P＜0.05）。结论：经童趣式动画情境教育干预，可有效提高患儿的依从性，改善其气道功能，促使其尽早康复，值得推广。

简介：摘要：目的：在骨科本科实习医生中采用三维动画模拟的方式，探究教学应用效果。方法：本案例选择的是河北大学附属医院2022年1月到2022年4月的80名骨科实习生，依靠随机的方式，将其分入常规组和实验组里面，每组各为40人。常规组全部采用传统实习模式，实验组在传统实习基础上额外应用三维动画模拟。对比两组实习生CTDI-CV和CCEI得分。结果：在入组首日，常规组和实验组的CTDI-CV评分没有明显区别（P＞0.05），入组结束后，实验组寻找真相为39.1±4.9，开放思想为43.4±5.3，分析能力为44.9±5.1，系统化能力为40.1±4.9，评判思维的自信为41.0±4.9，求知欲为45.3±5.4，认知成熟度为45.1±5.2，而常规组寻找真相为37.4±4.8，开放思想为41.2±5.4，分析能力为43.0±5.0，系统化能力为38.4±4.8，评判思维的自信为38.8±4.8，求知欲为43.2±5.2，认知成熟度为42.2±5.3，显然实验组更高，差异满足统计学要求（P

简介：摘要：目的：在骨科本科实习医生中采用三维动画模拟的方式，探究教学应用效果。方法：本案例选择的是河北大学附属医院2022年1月到2022年4月的80名骨科实习生，依靠随机的方式，将其分入常规组和实验组里面，每组各为40人。常规组全部采用传统实习模式，实验组在传统实习基础上额外应用三维动画模拟。对比两组实习生CTDI-CV和CCEI得分。结果：在入组首日，常规组和实验组的CTDI-CV评分没有明显区别（P＞0.05），入组结束后，实验组寻找真相为39.1±4.9，开放思想为43.4±5.3，分析能力为44.9±5.1，系统化能力为40.1±4.9，评判思维的自信为41.0±4.9，求知欲为45.3±5.4，认知成熟度为45.1±5.2，而常规组寻找真相为37.4±4.8，开放思想为41.2±5.4，分析能力为43.0±5.0，系统化能力为38.4±4.8，评判思维的自信为38.8±4.8，求知欲为43.2±5.2，认知成熟度为42.2±5.3，显然实验组更高，差异满足统计学要求（P

简介：1《美国航空军医手册》创建与编撰由美国航空医学研究和教育先驱者尤金G.赖纳茨博士开创,珍妮特F.赖纳.茨建立,美国空军航空军医学会永久承担,赖纳茨教育和培训委员会手册编辑部执笔。1979至今已出10版。第8版由美国航空医学行政管理部门于2009年推出,与前版本比较变化大,特别是依据空军指令更新的内容较多。

简介：摘要：本文通过对美国简略新药申请流程，原料药、制剂技术审评要求及部分注册资料关键控制点进行介绍以构建出美国FDA简略新药申请（ANDA）的概览。

简介：TheSocietyofLaparoendoscopicSurgeons（SLS）（美国腹腔镜内镜外科医师协会）是北美也许是全世界最大的微创或腹腔镜协会，正式会员超过6000人。包括腹腔镜和微创外科各专业，主要有3个：普通外科、妇科、泌尿外科的腹腔镜内镜。SLS的重点是多专业化，为医师更好决策和使患者得到更好的效果，从全面、

简介：2011年1月24日美国空军公开发布了重新修订的特许飞行指南（AirForceWaiverGuide），对飞行人员医学检查标准中规定的飞行不合格疾病允许放宽的情况进行了说明，包括160项疾病内容，每一项内容按概述、肮空医学问题、特许飞行可能性、特许鉴定需要提交的材料以及参考文献等几部分进行表述，资料翔实，分析合理，对我军临床航空医学鉴定有较大的参考价值。

简介：重症空运后送（criticalcareairtransport,CCAT）,是美军依据现代化战争中武器杀伤性强、伤员伤残人数多且伤情危重复杂等特点,提高伤病员后送效率的重大举措。美国空军以重症空运后送队（criticalcareaeromedicaltransportteam,CCATT）以及急性肺损伤救援队（acutelungrescueteam,ALRT）为后送单元的管理模式,实现了救治过程与后送过程合二为一,大大提高了战场救治效率。

简介：【摘要】目的：探究动画片对学龄前儿童麻醉诱导期焦虑程度的影响。方法：选择 2019年 8月 -2020年 6月期间于我院儿科进行手术的 84例患儿，依据随机分组法将其分为对照组与观察组。对照组予以常规干预，由父母陪伴进行麻醉诱导，观察组给予动画片干预，在观看的过程中进行麻醉诱导，对比两组患儿诱导前与诱导时的焦虑程度。结果：对比两组患儿诱导前后焦虑程度，进行麻醉诱导前两组患儿的动脉压、心率以及焦虑评分均无显著差异（ P＞ 0.05），进行麻醉诱导时观察组患儿的各项指标均显著低于对照组（ P＜ 0.05）。结论：对学龄前儿童进行麻醉诱导时为其播放动画片，能够有效减少麻醉诱导期的焦虑程度，同时能够使患儿的生命体征更加稳定，具有临床意义，值得进行推广。

简介：目的对美国空军空运后送情况进行回顾性分析,了解其组织实施及后送能力。资料来源与选择该领域相关研究论文及综述。资料引用国外公开及内部发表的期刊论文及科技报告等文献28篇。资料综合根据后送系统掌握的伤员病情与后送距离配制任务、人员及后送机种,成立重症空运后送队（criticalcareairtransportteams,CCATT）、急性肺损伤救援队（acutelungrescueteam,ALRT）、烧伤飞行队（theburnflightteam,BFT）,后送外伤与心脏病占比高,创伤类型主要有骨折、颅脑损伤、截肢、躯干穿透伤,多发性创伤死亡率高,肺损伤、头部或躯干穿透伤存在高风险。结论美国空军空运后送注重管理与专业队伍建设,后送伤患病种复杂、数量大,其后送经验可为我军提供借鉴。

简介：

简介：

简介：美国外科医师学院（ACS）第103届年会于当地时间2017年10月22—26日在美国圣地亚哥召开。ACS年会不仅是全世界规模最大的临床外科交流盛会，更是外科医师相互学习、相互交流、增进友谊的重要平台。本次会议主题为患者利益至上，内容丰富全面，不仅注重外科学专业技术领域内的研讨，专业领域外相关内容包括医学教育、伦理、职业道德、人文等更被重视。本次会议对外科学新进展的探讨．将对外科临床实践和专业技术发展产生积极影响，进一步造福患者。

简介：

简介：【摘要】：目的 探讨不同气质类型儿童在麻醉诱导期观看动画视频的合作度水平。方法 选取2019年3月至2020年8月期间在本院手术治疗且行麻醉诱导的100例患儿，根据儿童气质分类标准分为易养型组（80例）、难养型组（10例）和启动缓慢型组（10例）。三组患儿统一在麻醉诱导期观看动画视频，对比分析三组麻醉诱导期合作度和血流动力学指标波动情况。结果 易养型组患儿麻醉诱导期合作度ICC评分（4.23±1.68分）显著低于难养型组（7.45±2.03分）和启动缓慢型组（8.01±1.57分），差异具有统计学意义（P