简介:摘要:临床师资队伍是医学生进入医院实习后的主要教学负责团队。医学生初步接触临床,带教师资能够帮助他们早期形成对医学职业和临床工作的认识和理解,对于促进其形成相对完备的人格以及优秀的职业素养至关重要。县级医院资源匮乏,临床师资力量薄弱,如何培养县级医院师资队伍是当务之急。通过教学竞赛遴选有教学意愿的临床医师作为栽培对象,健全教学师资制度与经费匹配方案,探索师资培养路径,建立一套可持续、动员力高的建设培养机制。
简介:摘要:在如今后疫情时代里,基层感控工作面临着前所未有的窘境与困境,院感骨干队伍能力参差不齐,导致院感防控结构优化或创新增优协同医院高质量发展评价指标之间差距甚远,诸多问题暴露出了基层医疗机构院感防控的短板与弱项。为全面提升院感骨干队伍能力建设,采取品管圈的模式,促进院感骨干队伍能力逐步提升,优化院感防控组织架构。
简介:【摘要】目的:分析西药和中成药配伍使用产生的不良反应。方法:围绕本院收治100例接受西药和中成药配伍治疗的患者展开研究,均于2021年1月-2021年12月期间在本院就诊,分析100例患者用药期间不良反应发生情况及主要发生原因。结果:100例患者中出现毒性反应22例(22.00%)、过敏反应17例(17.00%)、特异性反应10例(10.00%)、二重感染8例(8.00%),总发生率为57.00%;药物配伍不当引发不良反应32例(92.98%)、用药途径不当引发不良反应14例(5.26%)、其他因素1例(1.75%)。结论:西药和中成药配伍使用具有较高的不良反应发生率,其主要发生原因包括西药和中成药配伍使用不当,因此后续西药和中成药配伍使用需明确西药和中成药配伍使用安全性。
简介:摘要:目的:探究大剂量生白术配伍枳实治疗慢传输型便秘的临床疗效。方法:选择2020年3月至2021年3月在我院就诊的慢传输型便秘患者42例,将其随机划分为对照组和观察组,每组各21例。对照组患者给予大剂量生白术治疗,观察组患者给予大剂量生白术配伍枳实治疗。记录并比较两组患者的首次排便时间、每次如厕耗时评分及粪便性状评分。结果:观察组患者的首次排便时间、每次如厕耗时评分及粪便性状评分的各项指标均优于对照组,对比组间的差异有统计学意义(P<0.05)。结论:针对慢传输型便秘的患者,通过大剂量生白术配伍枳实治疗,其临床症状均得以改善,且效果显著。
简介:摘要:目的:观察针刺单穴与腧穴配伍干预胃轻瘫大鼠相关的形态学效应差异。方法:构建原发性胃轻瘫大鼠动物模型,随机分为空白组、模型组、单穴组和配穴组,单穴组造模后针刺单穴(中脘),配穴组造模后针刺腧穴配伍(内关、中脘、足三里),观察大鼠行为学改变,应用HE染色观察大鼠形态学变化。结果:空白组高岭土摄入量、摄食量、体重与模型组、单穴组、配穴组相比,均有显著性差异(p<0.01);模型组与单穴组、配穴组相比,均有显著性差异(p<0.01);单穴组与配穴组相比,有显著性差异(p<0.01)。结论:针刺治疗效果可能是通过改善胃轻瘫大鼠胃组织病理损伤而实现的,且配穴组疗效优于单穴组。