简介：摘要目的探讨分组讨论+激励制培训模式在规培护士集中培训对培训内容掌握情况的影响。方法对86名2016级规培护士集中培训时采取分组讨论+激励制的培训模式，比较培训前后规培护士对培训知识的掌握情况以及对规培护士培训效果评价。结果培训前后规培护士对培训内容考核成绩、各维度应答正确率，以及培训效果评价调查比较差异有统计学意义（P＜0.05）。结论分组讨论+激励制培训模式为规培护士创造主动参与学习的环境和学习氛围，有利于提高规培护士对培训内容专科知识和技能水平，从而提高规培护士培训效果。

简介：

简介：摘要目的探究集中摆药对控制护理差错的效果。方法选取本院2010年~2015年间护理差错报表进行研究，将2014年-2015年作为实验组，将2010-2013年作为对照组，对照组采用常规摆药方法，实验组采用集中摆药，观察两组护理差错种类及百分比，对比两组护理差错发生率。结果换药时看错姓名与床号占护理差错38.0%，用药量不合理占护理差错23.8%，用错药物占19.0%，处理医嘱不正确占护理差错7.1%，以上占总护理差错的87.9%。实验组护理差错发生率低于对照组，差异具有统计学意义（P＜0.05）。结论采用集中摆药方法可减少护理差错，提高医嘱执行力，使临床用药更为安全，值得采用。

简介：摘要目的评价消毒供应中心集中处理腔镜器械的效果。方法在消毒供应中心，对480件腹镜器械进行集中处理，包括清洗、消毒、检查包装、灭菌、发放等，进一步对集中处理效果进行分析评价。结果在腔镜器械清洗质量、腔镜器械包装质量以及腔镜器械灭菌质量合格率上，实施消毒供应集中处理后与实施消毒供应集中处理前相比均得到有效提高，两组之间存在显著的统计学差异（P＜0.05）。结论针对腔镜器械，在消毒供应中心实施集中处理，需做好设施配备、加强工作人员培训，并明确工作流程及标准要求，进一步做好器械的清洗、消毒、检查包装、灭菌、发放等处理工作，从而使器械处理的效果得到全面提高。

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简介：[摘要 ] 张元素作为“易水学派”创始人，对于制方其整个思想是规律而系统的：“理法”上他提出了脏腑辨证说、脏气法时补泻法等，“方药”上他提出了药物气味厚薄论升降浮沉、药物归经报使说、五行生克制方法等；其治病时强调当以脏腑辨证，辨其虚实、缓急，而后依据药之气味，根据制方之法和“君、臣、佐、使”之制方思想，处方治病。

简介：摘要本文首先介绍了研究背景，在此基础上，从本院实际出发，对消毒供应中心集中管理的概念、重要性进行了分析，并指出了本院集中管理的实施路径，最后分析了该管理措施落实后所取得的效果，证明了消毒供应中心集中管理的优势。

简介：摘要目的探究在集中消毒供应室的日常护理管理中应用综合管理的效果。方法择取我院消毒供应室2009年1月至2017年1月期间设为综合组，实施综合管理，择取实施常规管理的2001年1月至2009年1月期间作为常规组，对比两组管理方式的实践效果。结果应用综合管理的综合组，其服务质量、服务意识、安全意识、回收供给评分均优于常规组，组间存在统计学差异，P<0.05。结论综合护理在消毒供应室中的应用，能够有效改善工作人员的防范意识、安全意识和服务意识，继而提升服务质量，具有重要的价值，值得推广和应用。

简介：摘要对于集中化采供血服务网络，其能够使不同区域的采供血机构进行网络式的管理，从而保证地区内的血液供应应急保证能力大大提高，尤其是随着当前我国的城市化进程加快，这使得城市的人口密度也在逐渐增加，在这种情况下，出现重大事故后往往会出现某一区域内继续大量血液，通过集中化采供血服务网络能够在最短时间内实现血液的正常供应，从而挽救病人的生命安全。

简介：摘要

简介：摘要目的探讨认知干预对合同制护士职业获益感的影响。方法选取内地三甲医院合同制护士50名，采取抛硬币抽签形式分为实验组与对照组。对实验组利用讲座加案例分析，小组讨论，落选者的亲身经历分享等进行认知干预。结果实验组护士职业获益感优于对照组，职业倦怠感低于对照组。差异有统计学意义（P＜0.01）结论适当的认知干预可提高护士的职业获益感水平，缓解职业倦怠。

简介：摘要： 我国目前推广实行了医疗机构、药品生产企业采购药材公开招标．而许多医药销售企业为保证企业效益也自发实施招标采购措施。而药材本身具有品种繁多、剂型规格多、产地各异、产品更新快、价格差别大且波动快等特点。所以药材招标采购必须严格遵守公开、公正、公平的原则，并建立价格、质量、服务、品牌、品种、数量、信誉等综合客观的评价标准。确保医院用药安全有效。计算机的运用无疑是最方便、快捷的方法，它能充分利用网络及医院及药品生产企业内部计算机信息系统业已存在的大量相关药材数据，对其进行有选择的采集，同时结合药材投标公司的数据进行快速的处理、分析和比较。根据医院及药品生产企业药材保障的信息化要求结合目前工作实际开发了网络化药材集中招标采购管理信息系统，将药材的实物图片、品名、规格、剂型、批准文号、生产批号等各类药材信息以及药材厂商的企业规模、生产 (经营 )许可证、法人代表、身份证等企业信息录入系统，评审专家可以快速了解各种药材以及供应厂商的各种信息，可方便专家评审和监督。同时．系统可按照评审细则对专家的评审结果进行自动计算汇总．减少了人为干预．真正实现了信息化。

简介：摘要目的探究静脉用药集中调配中心对提高临床优质护理服务的保障与支持。方法对照组采用常规的调配方法，观察组在医院内部建立静脉用药集中调配中心(PIVAS)。结果观察组患者护理满意度高于对照组，差异有统计学意义（P＜0.05）。结论在医院内部建立静脉用药调配中心，确保了配药的准确性，降低了配药的故障发生概率，提升了患者的护理满意度，展现出了良好的护理服务质量。

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简介：摘要目的研究全血采集中引发不良反应的相关因素，提出有效的解决对策。方法回顾性分析自本中心血站从2015年1月至2017年1月期间采集的86例献血人员所有资料，探究引发不良反应的因素，以此提出合理解决措施。结果对本次分析的86例献血人员进行研究献血不良反应发生率为10.46%，虽然献血车不良反应对比献血站更高，女性献血不良反应高于男性，但组间对比差异不显著且P＞0.05，统计学无分析意义。多次献血不良反应低于初次献血不良反应，夏季献血不良反应高于其他季节，差异显著且P＜0.05，统计学显示分析意义。精神紧张等心理因素是引发轻度献血不良反应的关键诱因，睡眠不佳、空腹、疲劳以及精神紧张等因素是引发中度献血不良反应的关键诱因，植物神经功能紊乱、晕血、晕针等因素是引发重度献血不良反应的关键诱因。结论全血采集过程中精神因素是引发献血不良反应的关键，因此需要血站操作人员建立温馨、舒适的环境，采集人员以娴熟过硬的技术以及服务来有效预防献血不良反应。

简介：目的七年制医学教育以其多样式教学、重点培养的方式给学生提供了更为优越的教学及临床实践资源,但由于其本硕连读的特殊性及学时的相对短缺使得七年制学生临床和科研能力都相对不足.本文通过对本校七年制教学的分析,总结了七年制教育给医学生带来的利弊,并依此提出相应的改进建议.

简介：摘要：目的：优选红药片一步制粒的最佳工艺条件。方法：运用正交实验以颗粒成粒率为指标，对影响红药片制剂生产中制粒工艺因素进行了考察。结果 : 筛选出最佳制粒工艺，以 0.3%桃胶浆及 15%淀粉浆为粘合剂，喷液流速 40r/min，喷雾压力 1.4 Kg/cm2，物料温度 55℃。结论：本研究确定的制粒工艺条件在密闭环境下进行，岗位操作简单，工艺稳定易控，可适用于大生产。

简介：摘要目的提高急诊护理工作效率与医疗技术水平，给予患者更快、更好的医疗护理服务。方法于急诊科室中，采用责任护师制度，聘请3名责任护士，通过24小时的业务技术，辅佐护士长进行行政工作，并选择12小时对班制度，给予适当嘉奖。结果通过实施责任护师制，在一年中医院的急诊科抢救治愈满意度、患者对医院的处置满意度、药品以及器械的及时补充率分别提高19%、10%、6%，并且急救器械设备的返修率也下降至13%，急诊室纠纷事件发生为0。结论责任护师制可以大幅提高护士综合能力，提高服务质量。

简介：摘要目的探究责任制助产护理对降低产妇剖宫产率的影响。方法选取2015年10月～2016年10月来我院分娩的产妇100例作为此次报告的研究对象，随机等分两组，每组产妇各50例。对照组产妇给予常规的护理模式进行治疗，而试验组患者应用责任制助产护理模式进行干预。统计两组产妇分娩期间的出血量、产程用时等指标以及产妇剖宫产率。结果结果显示，试验组产妇在护理分娩后的出血量、产程用时等指标均优于对照组。存在可见差异，P＜0.05。两组产妇的分娩方式可知，试验组患者的自然分娩、剖宫率、钳产等人数均优于对照组。差别显著存在，P＜0.05。结论临床针对产妇应用责任制助产护理有着较好的临床价值，可以明显降低产妇剖宫产率，保证产妇的生活质量。