简介：摘要：医学院作为我国医疗领域发展的后备支撑，为我国医疗卫生事业发展输送了大批优秀人才，基本满足了我国医疗市场对人才的需求。但由于人口基数大等原因，我国患者群体数量较多。为切实解决各类疾病的治疗困难，就需要大批医疗专业人才进入到医院中发挥自身的作用，因而，在一定程度上增大了我国医学院教育工作的压力。护理临床实习作为护生走向工作岗位的第一步，是实习生理论结合实际的至关重要一步。加强护理实习生核心价值观教育，对稳定其职业认可度十分重要和必需。基于此，本文对思政教育在本科临床实习中的具体应用进行分析，并探究具体的本科临床实习教学策略，旨在提高护理实习教育质量，为护理教育教学研究提供参考。

简介：摘要：胃脘痛是指患者上腹部出现疼痛，引发原因多与患者自身肝气犯胃、忧思郁怒以及饮食劳倦有密切关系。从西医角度分析，当患者出现急慢性胃炎、功能性消化不良、胃溃疡以及十二指肠溃疡等疾病时，也会引起患者出现胃脘痛。随着近年来我国民众饮食习惯、生活方式等发生较大变化，使得脾胃虚寒型胃脘痛疾病发生率有所增高。目前对于胃脘痛常见治疗目标，以缓解患者胃部痉挛临床症状以及镇痛为主，同时还应当辅以相应中医护理干预，包含情志、饮食、中药熨烫以及穴位贴敷等综合中医护理干预，提升患者后期治疗效果。

简介：摘要：目的：探讨PBL教学方式在ICU护理本科实习生带教中的应用效果。方法：选取2020年1月份到2022年6月份的80名综合ICU护理本科实习生，按照随机数字表法将其分为干预组和对照组各40名。对照组实施本科室传统带教方法，干预组在对照组的基础上予以PBL带教方法。结果：比较两组护理实习生的理论知识评分、实践操作能力评分、重症监护室护理记录单书写得分、护理满意度，干预组明显高于对照组，两组比较差异具有统计学意义（p＜0.05）。结论：在ICU护理实习带教过程中合理使用PBL带教方法，有利于帮助实习护士提高临床实践能力，促进实习护士更好地了解专业理论知识，并取得较好的护理带教满意度。

简介：摘要：目的 探究在神经根型颈椎病中引入中医特色护理技术的应用价值。方法 收集近两年来（2020年4月-2022年4月）我院科室收治的神经根型颈椎病病例存档记录，患者自己愿意接受常规护理干预的纳入到对照组，合计25例，自己愿意接受中医特色护理干预的纳入到观察组，合计为25例，记录治疗过程中的各项指标。结果 对照组的护理总有效率为64.0%，具体情况为：无效者9例，比例为36.0%，有效9例，比例为36.0%，显效者7例，比例为28.0%；观察组的护理总有效率为88.0%，具体情况为：无效者3例，比例为12.0%，有效者13例，比例为52.0%，显效者9例，比例为36.0%。经SPSS22.0软件计算，P

简介：目的：研究CBS教学法在护理本科生儿科重症病房临床实践教学中的应用价值。方法：2021年05月～2022年08月在我院采用常规教学法的100位儿科重症病房护理本科生,作为对照组,另外选出在此基础之上采用CBS教学法的100位儿科重症病房护理本科生,将其作为实验组。观察并比较两组的考核成绩以及对教学满意度的情况。结果：实验组护理本科生的儿科护理理论成绩、实际操作、以及总体素质等成绩均明显高于对照组(P<0.05)；实验组护理本科生的总体满意度（87.00%），明显高于对照组护理本科生的总体满意度（75.00%），(P<0.05)。结论：CBS教学法在护理本科生儿科重症病房临床实践教学中的应用效果好，值得推广。

简介：【摘要】目的：探究护理本科实习生临床带教中使用“医护协同以护为主”教学模式的应用效果。方法：选取2019年12月-2021年12月在我院临床实习中护理本科实习生100例，按照单双号均分方式，将其分为研究组与常规组，每组50例护生。对研究组采用“医护协同以护为主”带教模式，对照组采用传统带教模式，对比两组护生带教效果以及职业认同感得分。结果：研究组护生的出科成绩优良率显著高于常规组，P值＜0.05；研究组护生的职业认同感得分显著高于常规组，P值＜0.05。结论：在临床带教中使用“医护协同以护为主”教学模式，能显著提高护生出科成绩，提高护生职业认同感，教学效果十分优秀，值得临床推广。

简介：摘 要：护理学是一门综合性的应用学科，注重临床技能的培养。帮助学生获得胜任解决临床护理问题和缓解病人疾病的能力是本科人才培养的一个重要组成部分。文章基于本科护理人才教育的目标，回顾了国家对本科护理教育的认证和目前的研究成果，回顾了我国本科护理教育中临床护理实践发展的现状，分析了临床实践发展的主要问题，并结合教育部的护理实践标准提出建议，帮助护理教育调和现状。不断改进课程，启发教育改革的思路，为中国高素质医护人员的发展打下基础。

简介：摘要：目的：探析不同护理方式在急性闭角型青光眼护理中应用情况，以为急性闭角型青光眼患者提供合理的护理方式。方法：根据入院先后顺序将我院2019年12月－2021年12月收治62例急性闭角型青光眼患者分为两组，对照组31例（采取常规护理措施）和观察组31例（采取心理护理措施），比较两组心理状态、护理依从性。结果：两组入院时焦虑自评量表（SAS）、抑郁自评量表（SDS）评分对比相当（P>0.05）。观察组护理5d后SAS、SDS评分相比对照组明显较低（P

简介：摘要：目的：探究2型糖尿病中个性化饮食护理的应用效果。方法：选取在我院就诊的2型糖尿病患者50例，随机均分为对照组和观察组，对照组进行常规护理，观察组进行个性化饮食护理。统计两组患者的血糖控制水平以及护理满意度。结果：观察组患者的血糖控制情况以及护理满意度均优于对照组（P

简介：【摘要】目的 探讨心理护理在急性闭角型青光眼护理的应用。方法 选取2020年3月-202

简介：【摘要】目的：探究对急性闭角型青光眼患者应用心理护理干预的效果。方法：选取自2020年4月~2022年4月到我院就诊的92例急性闭角型青光眼患者。以奇偶分组法均分为实验组及参照组（n=46）。参照组行基础护理，实验组加行心理护理。对比两组负性情绪及视力情况。结果：实验组负性情绪少于参照组，视力高于参照组，差异成立（P

简介：【摘要】目的：为了深入研究对凶险型前置胎盘剖宫产手术患者实施护理配合干预后，患者心理状态及并发症控制情况。方法：选取我院2020年1月-2022年6月期间收治的凶险型前置胎盘剖宫产手术患者共24例，将其随机分组，给予护理配合干预措施组为研究组，给予常规护理干预措施组为参照组，研究组和参照组各12例患者。对比两组患者心理状态及并发症控制情况。结果：干预期结束后，研究组凶险型前置胎盘剖宫产手术患者心理状态及并发症控制情况显著优于参照组。差异均有统计学意义（P＜0.05）。结论：临床对凶险型前置胎盘剖宫产手术患者实施护理配合干预，可有效改善患者心理状态及并发症控制情况，故方案值得推广。

简介：【摘要】随着我国老龄化进程的加快，我国老年护理的需求急剧增加，护理本科生作为临床护士的后备军，对促进老年护理事业的发展具有积极作用。目前我国护理本科生对于老年护理的从业意愿较低，影响因素主要包括社会人口学资料、老年护理的职业特征、护理本科生的职业认同感以及主观规范这四个方面。

简介：摘要：目的：探析通过将分型护理应用于ICU谵妄患者中的临床效果。方法：将在ICU中随机选取72例患者作为研究对象，均为谵妄患者，伴有明显精神障碍、记忆功能障碍等典型谵妄症状。为达成研究目的，提升对谵妄的临床护理质量，将采取随机数字法对患者进行分组，共选取常规护理和分型护理干预两种护理模式，分别应用于对照组、观察组中，并比较分析不同护理干预措施下的平均ICU停留时间和住院时间。结果：经本次研究分析后确认观察组患者的ICU平均停留时间、平均住院时间分别为（7.1±0.3）d、（13.2±1.1）d，反观对照组明显比较逊色，为（10.9±0.9）d、（18.5±1.6）d，（P＜0.05）。结论：分型护理干预措施的实施能够提高对ICU谵妄患者的护理针对性，对缓解并降低谵妄风险有积极作用。

简介：【摘要】目的 针对心理护理在急性闭角型青光眼患者护理中的应用效果及价值做具体分析。方法：研究选自2021年1月到2022年1月期间实施进行，入选对象为我院120例急性闭角型青光眼患者，依据住院病床单双号将其平分为单号组与双号组，各60例患者，予单号组患者以常规护理；予双号组患者以心理护理，实验后比对两组护理结局差异。结果：在经心理护理后的双号组患者在焦虑、抑郁评分更低；护理满意度更高，且优于单号组。结论：将心理护理干预融入到急性闭角型青光眼护理中的应用效果优秀，价值突出。

简介：【摘要】目的 探讨协同护理服务理念应用于2型糖尿病护理的效果。方法 选取我院收治的2型糖尿病患者127例作为观察对象。根据护理方法分组：对照组61例，采用常规护理；观察组66例，实施协同护理。结果 观察组患者的血糖指标明显优于对照组，生活 质量评分明显高于对照组（P＜0.05）。结论 协同护理服务理念在2型糖尿病护理中的应用有助于控制血糖水平，提升患者的生活质量。

简介：

简介：摘要：目的：研究循证护理在神经根型颈椎病患者中的应用。方法：选取本院收治的神经根型颈椎病患者80例，随机均分为实验组和对照组，实验组实行循证护理，对照组实行常规护理，根据实验结果进一步研究探讨。结果：实验组护理效果更佳。结论：循证护理在神经根型颈椎病患者中具有良好的应用效果。

简介：[摘要]目的：分析全面护理干预在脑供血不足型头晕患者中的应用效果。方法：选取我院2021年2月-2022年2月的70例脑供血不足型头晕患者，随机数字表法将其分为观察组与对照组，每组各35例。研究组实施常规护理措施；对照组实施全面护理干预措施，对比两组患者护理干预前后的头晕次数、头晕持续时间的对比以及两组患者的生命质量评分。结果：研究组的患者的头晕次数、头晕持续时间均低于对照组，同时研究组的生命质量评分明显高于对照组，差异显著（P

简介：【摘要】目的：探讨心理护理用于寻常型银屑病患者护理中的效果研究。方法：选取该院2020年4月到2021年7月收治的银屑病患者100例进行研究,平均分为两组,其中对照组