简介:摘要:目的 探讨情绪管理ABC理论在晚期肝癌患者介入治疗过程中的应用效果。方法 选取我院2019年6月至2021年6月收治的120例晚期肝癌患者,采用随机数字表法将所有患者分为研究组与对照组。所有患者均采取介入治疗,对照组患者采用常规护理方法,研究组患者在常规护理的基础之上合并应用ABC情绪管理理论进行护理。采用汉密尔顿焦虑量表(HAMA)、汉密尔顿抑郁量表(HAMD)评分表、疾病自我管理效能测量表及WHO生存质量测定量表(WHO QOL-BREF)对患者入院时、护理4周后的负性情绪、生活质量进行评价。结果 所有患者在入院时的HAMA、HAMD、QOL-BREF评分均无统计学差异(P>0.05);在治疗、护理四个月后,研究组和对照组患者的HAMA、HAMD、QOL-BREF评分均不同程度的下降,且组间数据有统计学差异(P
简介:【摘要】目的:分析对脑血管神经性头痛患者采用中医理论治疗的临床效果。方法:随机选取2020年10月至2022年10月在我医院接受治疗的脑血管神经性头痛患者60例,将入选的患者随机分成30例观察组和30例对照组,给予对照组常规西药治疗,观察组在西药基础上添加中医理论治疗,对比两组最终取得的临床治疗效果。结果:治疗后与对照组各指标结果比较显示,观察组患者的神经性头痛程度显著减轻,头痛发作次数及发作持续时间也明显减少,最终取得的治疗总有效率较高,(P<0.05)。结论:将中医理论治疗应用于脑血管神经性头痛患者治疗中,可使临床治疗效果得到进一步提升,尽早改善患者的神经性头痛症状。
简介:【摘要】目的 通过实验探究分析在康复护理教学中多元实践—理论—实践教学模式的临床应用价值。方法 选取2021年3月-2022年3月期间,在本科进行实习的学生60名,根据入科时间分为对照组(2021年3月-2021年9月)和实验组(2021年10月-2022年3月),每组人数为30名,2组分别采取传统教育教学模式和多元实践—理论—实践教学模式。利用评价考核的方式对学生的优良率进行评定。结果 通过实验数据对比分析发现,实验组中学生的优良率要明显优于对照组。结论 通过相关结果分析发现,康复护理临床教学中,多元实践—理论—实践教学模式具有较高的临床应用价值,进而可以在后期康复护理教学过程中进行推广和应用。
简介: 【摘要】目的:随着现代临床医学的发展,有越来越多的护理方法帮助改善胃溃疡患者的护理效果。现探讨对胃溃疡患者采用Orem自护理论护理干预对患者的生活质量的影响和应用价值。方法:本次实验将在本院从2021年5月到2022年2月期间收治的60例肺胃溃疡患者列为观察实验对象,根据使用不同的护理方法将患者分为常规护理组和Orem自护理论护理组,结合护理结果观察分析这两组患者的生活质量和患者满意率情况。结果:通过数据观察发现,Orem自护理论护理组患者的生活质量和患者满意率情况都更好,组间数值P<0.05,说明存在对比意义。结论:对于胃溃疡患者采用Orem自护理论护理干预的护理效果明显,对患者的生活质量情况和护理满意程度都有较好程度的改善,帮助加快患者的康复进程,值得推广、建议提倡。
简介:【摘要】 目的 探讨基于Snyder希望理论的功能锻炼干预在头颈部鳞癌放疗患者中的应用效果。方法 选取2022年1月—3月35例头颈鳞癌放疗患者为对照组,2022年5月—7月33例头颈鳞癌放疗患者为干预组。对照组采取常规护理,干预组在其基础上采用基于Snyder希望理论的功能锻炼干预,干预贯穿放疗期间及放疗后1月。干预后,比较两组患者的希望水平、自我效能及锻炼依从性。结果 干预组希望水平、自我效能及锻炼依从性均较对照组显著提升,差异有统计学意义(均P<0.05)。结论 基于Snyder希望理论的功能锻炼应用在头颈部鳞癌放疗患者中,可提升患者希望水平,增强自我效能,改善锻炼依从性。
简介:摘要 目的 运用抗菌药物药代动力学/药效学理论,优化我院剖宫产术前预防性使用抗菌药物给药方案。方法:选取我院剖宫产手术预防性使用抗菌给药方案,包括:头孢唑啉(1.5g、2.0g),头孢替唑(1.5g、2.0g),头孢呋辛(1.5g),头孢西丁(2.0g);以大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌、金黄色葡萄球菌为目标菌群,计算剖宫产术前预防抗菌药物给药后游离血药浓度大于MIC的时间与手术时间区间(1h-6h)的关系,模拟出达标概率(PTA)和累积反应分数(CFR)。结果:头孢唑啉、头孢替唑和头孢呋辛宜用于以金黄色葡萄球菌的预防。头孢西丁(2.0g)在1.16h内的对大肠埃希菌、肺炎克雷伯菌和金黄色葡萄球菌的CFR值>90%。结论:头孢西丁2.0g术前给药后1.16h内剖宫产术前预防性使用抗菌药物值得推荐的优选方案。
简介:【摘要】目的 探究时效激励理论联合康复护理在精神分裂症患者中的应用效果。 方法 选择我院2021年1月~2021年1月期间收治的78例精神分裂症患者开展研究,随机抽签法分为对照组(39例,常规康复护理)、观察组(39例,时效激励理论联合康复护理),比较两组护理效果。结果 护理后,观察组BPRs评分较对照组低,GQOLI-74评分高于对照组(P<0.05)。结论 时效激励理论联合康复护理可保证精神分裂症患者护理质量,改善病情程度,优化生活质量,值得优选。