简介:摘要院本文提出了做好班主任工作的几点看法,剖析了职工教育班级管理中存在的主要问题及解决方法。
简介:院随着国家职教政策的改变和人们教育观点的转变,我国的职业教育生机勃勃,不断发展,成为了一支非常重要的教育力量。而职业学校的班主任工作是职业学校一个基础环节,也是一个非常重要的管理环节.作为一个高等职业院校的班主任,必须有高度的责任心和使命感,还要讲究用科学的方法对班级进行管理。
简介:摘要高职院校大学生心理健康教育活动为大学生健康成长成才提供了良好的心理基础,是心理健康教育的有效载体和重要途径。根据高职院校大学生心理健康教育活动的问卷调查结果,本文展开了粗浅的思考,高职院校要充分重视心理健康教育活动对大学生的影响,充分发挥心理健康教育活动在培养高职院校合格人才上的作用。
简介:摘要院新生班主任工作是班主任工作的前站,高职自主招生生源的学生有其特殊性,做好自主招生生源新生班主任工作需结合生源特点,从合理安排宿舍、做好入学教育、组建有效的班委会、抓好日常工作等方面展开,并持之以恒。
简介:摘要院职业教育力求人才培养方案中各项目标的有效落实,班主任可根据“多元智能理论”,运用发展性评价,采取多种行之有效的措施,让学生恢复自尊心、自信心,提高学生的综合素质,更好地适应新形势下社会主义市场经济对人才的需求。
简介:摘要本文从以下五个方面进行阐述,一、学生班主任助理的设置,二、学生班主任助理的条件,三、学生班主任助理的职责,四、学生班主任助理的工作,五、学生班主任助理的考核,探索和创新高职院校学生班主任助理工作新机制。
简介:院班级是一个学校最基本的教学单位,班主任作为一个班级最直接的管理者和引路人,班主任的道德水平和自身修养很大程度上直接影响着班级学生的成长。要成为一名合格的班主任,需要的不仅仅是自身的专业技术水平高,还要求班主任具有较高的自身修养,即班主任要让自己达到“五优”的要求,即道德素质优、文化素质优、心理素质优、能力素质优以及身体素质优,从而使自己成为一个全方位优秀的班主任。
简介:摘要院本文从舞蹈专业的班主任角度出发,分析了专业班主任的工作以及对学生的促进作用。
简介:院教育大计,教师为本。有好的教师,才有好的教育。当前不断发生的幼儿教师“虐童”事件警示社会应该关注幼儿教师心理健康问题。本文总结近年来幼儿教师心理健康的有关研究并做出展望,希望能促进对这一群体的研究。