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  • 简介:在当今全球经济一体化的背景下,由于西方强势文化及价值观的影响,以及高校艺术设计教育对本土文化传承缺乏足够的重视和正确的传承方式,导致艺术设计专业的学生对本土文化内涵缺少深刻的理解和有效地传承。本土文化是社会历史文化的积淀,与现代艺术设计有着密切的联系,是设计师获得审美依据与创作灵感的源泉。拟从分析本土文化内涵和特征入手,探析艺术设计教育实施本土文化传承的重要性与紧迫性,提出高校艺术设计专业实施优秀本土文化教育的途径与方式,为传承本土文化和现代地域性设计发挥作用。

  • 标签: 艺术设计教育 本土文化 传承
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  • 简介:【摘要】:百灵入学两年来取得优异成绩,浅谈在学习方面的引导方法: 1.养成认真完成作业的好习惯; 2.重视错题的反复练习; 3.让孩子在兴趣中学习; 4.让孩子爱让阅读。

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  • 简介:摘要赏识教育是一种全新的教育理念,它注重发现学生的优点和长处。在班主任工作中可以从多点耐心,用心引导学生建立追求进步的信心;多点赞美,激励帮助学生朝良好方向发展;多点沟通,重视关注学生身心健康三方面实施赏识教育。让学生在初中三年学习中如沐春风,健康快乐的成长。

  • 标签: 初中教学 班主任 赏识教育
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  • 简介:这一希腊雕像就像欧夫罗尼奥斯和欧西米德斯所描绘的人物形象一样,在埃及和古风时期的希腊雕像中,希腊的雕像和埃及的雕像显得一样的僵硬

  • 标签: 希腊时期 时期艺术 艺术艺术
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  • 简介:我出生在一个机关大院,父亲是当地派出所的民警,母亲是一个医生。家里只有我一个小孩,父母对我的期望值很高。我天生有一副好嗓音,从小就喜欢唱歌、跳舞。可是,父母认为唱歌、跳舞只能作为业余爱好,上奥数班、英语班才是“正道”。

  • 标签: 压力 业余爱好 派出所 期望值 父母 唱歌
  • 简介:摘要中华传统文化是中华民族的瑰宝,中华传统文化是中华民族的灵魂,它紧紧地将中华各族人民联系在一起。语文教学作为文化传播的重要途径,自然承担着传承中华传统文化的重任。中国传统文化是中华民族几千年发展史积淀下的文化精华,优秀的传统文化对于当前我国社会主义事业具有指导作用。在小学语文教学中渗透中国优秀传统文化的教育对于小学生的民族自豪感和文化素养具有重要的意义。

  • 标签: 小学语文传统文化教学创新
  • 简介:摘要优秀的物理教师,要不断学习新课改的理论知识;要时刻掌握教材,用好教材,精心备课;要提升驾驭课堂的能力,灵活精彩地上好每一堂课;要精心选择好作业。

  • 标签: 新课改理论精心备课精彩堂课精选作业
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  • 简介:黑格尔曾就艺术指出,针对艺术终结论及艺术转型后的艺术现实,被现代人认为是现代艺术经典的现代主义艺术使得艺术的内容、意义和艺术形式都发生了翻天覆地的变化

  • 标签: 终结艺术 艺术现实 艺术终结
  • 简介:摘要一个优秀的班级是班主任和全体学生共同建设的结果。在班集体建设中,班主任不能生搬硬套班级管理的条条款款,要把理论投入到实际当中去,并在实践中形成自己的一套管理方法,真正地把学生的个性全面发展视为自己的责任。

  • 标签: 集体主义正确舆论和谐关系
  • 简介:可能由于家庭原因,父母对我的期望值很高,所以我从小就喜欢跟别人比。比不过,就会产生一种很邪恶、很变态的心理,想亲手毁掉别人的优秀

  • 标签: 家庭原因 期望值
  • 简介:摘要: 班主任工作是一项复杂的专业劳动。班主任是专业工作者,这种认识已经成为越来越多的人们所接受,也受到教育行政部门的重视。经济全球化、价值多元化、信息网络化,这给班主任工作提出了新的挑战;生活条件的优越、独生子女的特点,增加了对学生教育管理的难度;同时,班主任队伍的年轻化、经验缺乏、威信不高、责任心不强,也给班集体建设带来了严重影响。因此,用智慧打造班集体是时代发展的迫切需要。

  • 标签: 时代需要 智慧 管理艺术 班集体
  • 简介:钦佩与感恩一样,是一种赞赏他人的积极情绪。偶像崇拜并不是钦佩,但形成钦佩感需要建立恰当的偶像崇拜以及培养孩子对美和优秀的欣赏。

  • 标签: 欣赏 偶像崇拜 积极情绪 他人
  • 简介:班主任平凡而伟大,班级管理是班主任工作的重点。对学生的管理要付出真挚的爱,要用感情去感化他们,只有这样教育才能有更好的效果。但对学生只爱不严,表面上皆大欢喜,相处融洽,到最后却可能会使自己失去作为班主任应有的威信,校规班纪也会日渐废弛。而对学生太严又会导致他们对班主任不理解,甚至是厌烦、对抗。只有宽严相济、张弛有度,"严不至于苛刻,宽不至于废弛,该严则严,当宽则宽,严中带宽,宽中有严,宽严有度,宽严审时"才是真正的班级管理之道,才能获得学生的尊重,形成良好的班风,才是对学生真正的爱。

  • 标签: 班主任 关爱学生 宽严相济