简介：

简介：【摘要】作为一名小学班主任，不仅担负着教书的责任，更承载着育人的使命。不仅要关注学生知识的积累，更要关注学生心灵的成长。我从事班主任工作多年，深深地知道作为一名班主任工作的繁杂琐碎，更理解作为一名优秀的班主任对于小学的孩子，特别是刚入一年级的孩子的巨大引领作用。下面我将从五个方面来谈谈多年的班主任工作体会。

简介：摘要：对学生进行汉字的教学是非常重要的,如何让学生更好地学习汉字、提高学习效率,是当前一项重要工作,要帮助学生树立正确的人生观和价值观。对小学语文识字教学的意义进行了简单的分析,阐述了识字教学中要坚持的理念以及教学的策略,希望能对我国小学语文识字教育工作起到一些帮助。

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简介：摘要：作文教学是语文教学中的重要内容,而学生作文水平又是衡量语文教学质量的重要尺度,所以提高中学语文作文教学质量势在必行。本文笔者结合自己的教学经验，就如何提高探讨中学语文作文教学质量。

简介：摘要：对于小学语文教学而言，古诗词教学是其课程教学的难点内容，教师需要对其进行深入分析，结合教材内容和学生实际情况实施诵读教学，确保学生能够充分体会古诗词意境。本文综合探究语文教师引导学生诵读古诗词的具体策略。

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简介：  摘要：爱因斯坦说：“当你把学过的知识都忘掉了，剩下的就是教育。”这句话意味着我们的数学教学要从知识本位转向学生本位。课堂教学如此，作为反馈课堂教学效果之一的作业也应如此。这就要求教师能用新课标理念指导作业改革，从注重人的未来发展、个性发展和全面发展角度去考虑，来提升数学作业的设计理念。认识到作业不仅是做习题，而且要做与习题有关的数学活动，让学生通过自己的亲身体验、感悟，在模拟知识被发现的过程中去探索、去创造。

简介：【摘要】希沃电子白板是一个具有特别强大功能的电子授课助手，它也是一个更新一代的电子教学多媒体设备,它具有强大的教学功能，是一个强大的教学多媒体工具。内容含概了电子课件、各个学科的教学工具、幕布、图象、鼠标、白板、电脑、实物传屏等多种教学工具。作为新生的教学媒体设备，作为教师的我们，在教学中要不断的在实践中,将希沃电子白板的使用与操作与课堂教学紧密的相结合,让希沃电子白板真正发挥他的作用，为课堂教学服务,为学生的学习服务，让希沃电子白板能够成为学生学习现代化教学的技术手段。

简介：摘要:本文对高中地理新教材改革进行了教学体会的总结和反思。通过对新教材的实施和教学实践的经验总结，探讨了新教材改革对地理教学的影响和挑战，提出了相应的教学策略和方法，以促进学生的主动学习和能力培养。同时，还对新教材改革的发展和教学实施提出了一些建议和展望。

简介：摘要：随着我国教育事业的不断发展，小学阶段的写作题目大部分与日常生活紧密相连，教师要利用好这种联系，在写作教学设计中制定出合理策略，提高学生写作水平。教师和学生要认识到生活就是写作表达的源头活水，只有观察生活，从生活中汲取养分，才可以确保写作如同溪水一样源源不断，避免当前学生在写作中无话可说和凑字数等状况，促进学生掌握写作技巧，表达对生活的真情实感。

简介：摘要：班主任是学生教育的重要引导者，对学生学习和品德培养具有深远影响。班主任开展高效的班级管理，可以引领学生发展自我管理能力，促进学生自控力的提升。在素质教育中，“管”与“育”虽各有侧重，但它们相互依存，共同塑造学生成长。为此，本文基于“管育并重”的教学工作理念，针对小学阶段中作为从教25年的班主任工作经历，探讨学生管理与德育工作体会的四个方面，在工作中进一步实现班主任自身的人生价值。

简介：摘要：在新时代背景下，我国教育改革不断深化，其中，新高考制度的实施是教育领域的一项重要变革。数学作为基础教育的重要学科，其试题形式和内容的变化，不仅直接影响着学生的学习方式和效果，也反映着教育理念的发展方向。近年来，新高考数学试题中情境化试题的出现，成为了数学教学改革的一个亮点，也为我们提供了深入研究和实践的新方向。

简介：摘要：随着素质教育的不断推动，小学数学在教学的过程当中同样应当能够使用更加多元的模式来开展课堂教学活动，尤其是对于小学高段的学生而言，在数学学习的过程当中，学生已经具备了一定的动手，动脑，动口的能力，教师就应当更加注重对学生的合作学习方法能力的培养。

简介：摘要：随着全球化、国际化潮流的深入，英语学习已经成为各个阶段学习的重要任务，尤其作为英语学习基础学段的小学，对学生认知字母、练习发音具有启蒙意义。小学英语教学目前还存在“讲——学”这种传统的教学模式，这种教学模式没有考虑到小学阶段学生的认知限度，也忽视了课堂教学效率。因此，在新课程标准下，教师应当改变教学模式，积极发挥信息技术和教学工具的辅助作用，让课堂成为学生英语学习和英

简介：摘要：高职声乐是提高学生声乐水平，增强学生音乐审美能力的重要学科。学生在专业系统的声乐教学过程中能够不断提高其感知力和表现力，增强其专业水平。本文结合高职声乐课程在教学中面临的问题，深入探讨了提高高职声乐课程有效性教学的具体策略。通过本文的研究可以有效提升声乐课堂教学的质量，并为日后的相关研究提供更多的理论基础和现实依据。

简介：摘要：作为班主任，在小学的班级管理工作中，如何运用科学有效的德育方法，使学生在德、智、体、美等方面得到全面和谐的发展，是每个班主任所面临的重要课题。班主任对学生进行德育教育，应遵循德育教育的基本规律，从实际出发，采用适合本班学生的教育方法，使学生在德、智、体等方面都得到全面发展。 按照德育教育规律和学生身心发展的特点，从培养学生良好思想品质和健全人格出发，有针对性地开展德育工作。因此，班主任应在德育教育实践中认真探索并总结出一套适合自己班级实际的德育教育方法和策略，从而使学生形成正确的价值观和人生观。

简介：【摘要】  新课改要求老师变换角色，在教学过程中，要坚持以学生为主体，老师起引导、指导、指挥组织的作用。我认为，教学的过程就象拍摄电视剧一样，教材即剧本，教师就是导演，学生就是演员。一部好的电视剧，首先要有一个好的剧本，然后是有好的导演和好的演员。一门课程的教学也是如此，只有老师在教材的基础上，深入挖掘题材，然后交由学生来主演。电视剧好不好，最后由演员来演绎，教学效果好不好，最后要看学生的表现。

简介：摘要：幼儿照护是一项重要的社会工作，随着我国家庭结构的变化和幼儿教育的普及，幼儿园教师等幼儿照护人员的需求日益增加。高职院校在培养幼儿照护专业人才方面具有重要作用，其教学体系和方法对学生的职业技能培养至关重要。长期的教学实践，我们深感教学内容与方法的重要性，以及对学生综合素质的培养意义。基于此，以下对高职院校幼儿照护职业技能的教学体会进行了探讨，以供参考。