简介:骨科学是临床医学的一个重要三级学科,传统的教学方法因为现代社会进步,病人关注人权及隐私的需求,往往很难全面、有效开展。探索出多种行之有效的教学方法是现代医学教育的要求,模拟教学可以有效弥补不足。
简介:地理师范专业的中心任务是培养高素质、专业化的地理教师。要实现这一任务,必须抓住教学实践这一重要模块,通过提高学生的地理课堂教学水平来提高教师的整体素质。指导学生进行地理课堂模拟教学,有助于地理师范生对教师行业的感性理解和树立从事教师行业的思想意识,使学生从学当教师到爱当教师,从模仿到会教,再到乐于
简介:摘要目的探讨情景模拟教学在护理教育中的应效果;方法选取2015年1月-2015年12月我院老年病房实习护生180例,随机分为对照组同研究组各90例,对照组使用传统带教方法,研究组使用情景模拟教学,对比两组护生的教育结果;结果在两组护生的教育结果方面,研究组护生效果显著优于对照组,差异有统计学意义(P<0.05);结论护理教育中应用情景模拟教学有利于改善护理效果,临床上应当推广应用。
简介:目前我国会计模拟教学已明显落后于理论教学,应试教育模式弱化了会计教育者对模拟教学重要性的认识,致使会计模拟教学目标缺乏科学性,模拟教材内容狭窄,教师教学方法落后。应采取准确定位会计模拟教学目标,深入挖掘教学内容,优化创新教学方式与方法等措施提高我国会计教育教学水平,培养综合素质较高的应用型会计人才。
简介:
简介:情景模拟教学模式是一种虚拟实践性培训方法,是指在接近实际工作或生活的环境中由教师指导,学生为主的情景再现教学模式。该模式在卫生法学专业教学中的应用对提高学生的解决问题、人际交往、学习等能力具有重要意义。本文介绍了情景模拟教学自身的特点、特殊要求和开展过程,分析了存在的不足,提出了改进意见,希望在卫生法学专业教育教学中提供参考。
简介:自制模拟眼睛演示仪,形象直观的模拟眼镜成像过程以及近、远视眼的成因和矫正。
简介:一、阅读下列新闻材料,完成后面的题目。上海合作组织成员国政府首脑(总理)理事会(以下简称“上合组织总理峰会”)第十四次会议于2015年12月14日在郑州举行。中方选择郑州作为本届上合组织总理峰会举办地并非偶然。而是基于多方面因素的综合考虑。
简介:1.阅读下面这首唐诗,完成后面的题目。送秘书晁监还日本国王维积水不可极,安知沧海东!九州何处远?万里若乘空。向国惟看日,归帆但信风。
简介:目的探讨情景模拟教学在辅助普通外科实习教学中的应用价值.方法将2015年临床医学专业7?12月在我科的实习医生60名随机分为A组(传统教学组30人)、B组(传统教学+情景模拟教学组30人),对两组实习医生进行实习前进行常见疾病的理论考试,对两组实习医生进行实习后常见病的理论考试及操作考试.结果两组在实习后理论考试均较实习前高,B组理论考试与操作考试测试成绩均较A组高(P〈0.05),B组实习医生对实习期间的满意度较A组高(P〈0.01).结论情景模拟教学在普通外科实习教学中有一定的应用价值.
简介:PBL教学是以学生为中心、以问题为导向的新型教学模式,对于培养学生的独立思考能力以及创新能力具有十分重要的作用。在模拟电子技术课堂教学中应用PBL教学法,能极大地提高学生的学习兴趣,提升课堂教学质量。
简介:在进行《(整数值)随机数的产生》这节课的教学之后,笔者布置了如下一道练习题,针对学生们的解答过程和思维困惑展开了一场探究性的教学,特此整理如下,请同行批评指正.题目甲、乙两人进行一项比赛,假设每局比赛甲胜的概率为0.4(比赛不出现平局).试用随机模拟的方法估计三局两胜制甲获胜的概率.
简介:情景模拟教学法能更好地促进和提高实习生在教学内容接受程度、学习兴趣的提高、沟通能力、独立传递器械、配合手术、应变能力以及师生的互动能力,有利于临床实际应对能力的培养,值得在手术中心护理教学工作中推广应用。
模拟教学在骨科临床教学的应用探讨
地理课堂模拟教学法应用探析
情景模拟教学在护理教育中的应用
会计模拟教学的低效现象分析及对策探索
中考语文模拟卷
俄语高考模拟试题
情景模拟教学模式在卫生法学专业教学中的应用初探
自制模拟眼睛演示仪
新闻阅读模拟题
高考乐理模拟试题(125)
高考乐理模拟试题(12)
古诗鉴赏模拟题
高考乐理模拟试题(120)
高三历史模拟试题
高三政治模拟试题
情景模拟教学方法在辅助普通外科实习教学中的应用价值
PBL教学法在模拟电子技术课堂教学中的应用
一道整数型随机模拟问题的探究式教学
情景模拟教学法在手术室护理教学中的应用效果初析
2016年物理中考模拟试题