简介：摘要：煤企作为国民经济的重要支柱产业，思想政治工作对于维护企业稳定、促进企业可持续发展至关重要。纪检监察部门作为党的监督机构，在煤企思想政治工作中发挥着重要作用。本文将探讨如何充分发挥纪检监察部门在煤企思想政治工作中的作用。

简介：摘要：本文深入探讨了校企合作在促进教育改革方面的重要性和影响。校企合作作为一种教育创新策略，通过构建学校与企业之间的紧密关系，有助于提高教育质量、培养学生的实际能力，并推动教育体制的革新。本文对校企合作的定义、背景和作用进行了阐述，探讨了不同的合作模式和实践经验，并强调了其在教育改革中的关键作用。文章还总结了校企合作所面临的挑战，以及通过分享成功案例和不断创新合作模式来克服这些挑战的途径。本文强调了校企合作在未来教育改革中的持续重要性，为提高教育质量、培养具备实际技能的学生和推动教育体制改革提供了有力支持。

简介：摘要：

简介：摘要：煤和焦炭在甲醇的生产、制备环节，属于非常必要的粗原料气燃料，可以利用煤、焦炭生产甲醇，总结其工艺原理如下：工作人员将燃料气化后，展开脱硫、变换、脱碳处理，经过上述流程便可达到甲醇合成、精制的目的。通过蒸汽、氧气，或是空气以及包含氧气的空气，展开煤、焦炭热加工，此为燃料气化处理环节。在汽化之后会生成煤气，为甲醇生产提供所需原料气。

简介：摘要：国内外目前实践教学体系的研究成果大多集中于强调其理论价值与意义，而较少应用于实践，且对于其创新性教学方式的研究不足，尚未形成一套科学的、紧密结合实际的毕业实践教学体系与评价方法，因此亟需从毕业实践的质量标准，组织管理系统，校企合作平台，评价指标及成果运用等方面进行全面系统研究。

简介：

简介：摘要：党的十九大报告当中针对职业教育提出了“深化产教融合，校企合作”的发展方针，这一方针在职业教育发展当中其实已经有了非常多的实践与经验，伴随着经济以及社会的飞速发展，对职业教育提出了更多的、更高的要求，而这也要求校企合作需要充分顺应时代发展，再次进行理念、思路、政策以及行动等等方面的创新发展，与时俱进优化校企合作的落实，切实推进职业教育的发展，培育出更多社会所需的综合型人才。而怎样开展好校企合作，怎样在校企合作背景下助推职业教育的发展，是现阶段各主体所需要重点考虑的问题。

简介：摘要：高技能人才肩负着工业强国梦，是“中国制造”的核心竞争力。校企合作，尤其是加工制造类企业与学校的培育合作不能只说在嘴上，更须落实在行动上。在当前西方技术围堵和疫情叠加背景下，国内加工制造企业正面临更加复杂的生存环境，校企合作也面临新的挑战。通过分析加工制造类专业校企合作背景意义、模式途径以及所面临的困难等，探讨校企合作的发展前景。

简介：摘要：随着汽修市场的不断发展，汽修企业需要理论与实践动手能力都强的双技能人才。中职汽修专业作为输出汽修技能人才的主要场所，不仅需要更好地服务于汽修企业发展，而且还要为我国经济走上可持续发展道路打下坚实的基础。为了做好中职汽修专业的教育工作，实施校企合作教学模式至关重要。基于此，本文阐述了校企合作推动中职汽修专业建设的策略，以供参考。

简介：摘要：本文以新疆和丰电厂为例，针对电厂所处较为特殊的地理环境中输煤设备在冬季运行时产生的问题，通过前期维护保养预控和中间制定措施实施，有效的解决了冬季室外设备存在的问题。

简介：摘要：伴随职业教育转型及发展，职高计算机专业校企合作模式成为提高计算机专业人才培养质量的关键举措。文章以职高计算机专业教学实践为切入点，针对校企合作必要性展开研究，并总结了几点有效的校企合作措施，希望切实推动校园和企业之间高效合作，在锻炼职高计算机专业人才技能的基础上提高其就业竞争能力。

简介：

简介：摘要：高职托育专业的专业设置和课程内容旨在培养学生具备托育服务所需的理论知识和实践技能。专业课程包括托育原理与实践、儿童发展心理学、教育方法与技能训练、保育学、健康管理、亲子关系与家庭教育等。这些课程旨在帮助学生了解儿童的生理、心理和社会发展特点，掌握儿童教育的原理和方法，以及熟悉托育服务的专业操作。在高职托育专业中，托育相关课程涵盖了儿童成长发展、儿童保健、儿童心理健康、教育方法与活动设计等方面的内容。学生将学习如何进行安全护理、营养管理、疾病预防等儿童照护技能，同时还将了解儿童心理发展规律，学习教育方法和游戏活动设计等。

简介：摘要：在新时代环境影响下，如今的中职院校校企合作的教育体系创新已然获得了全新的发展，这是对传统中职教育的全面改革，也是对当下人才教育体系建设的进一步优化。如今需要全面结合校企合作的教育模式，并且利用各种新兴的技术手段，让其校企合作的教学效率获得进一步提升，使其路径创新效果得到充分彰显。本文就对当下时代环境中的校企合作教育体系创新实践展开研究，对其优化路径进行分析，希望能够对国内中职院校的校企合作教育体系发展提供一定的研究帮助。

简介：

简介：摘要：在新时代环境影响下，如今的中职院校校企合作的教育体系创新已然获得了全新的发展，这是对传统中职教育的全面改革，也是对当下人才教育体系建设的进一步优化。如今需要全面结合校企合作的教育模式，并且利用各种新兴的技术手段，让其校企合作的教学效率获得进一步提升，使其路径创新效果得到充分彰显。本文就对当下时代环境中的校企合作教育体系创新实践展开研究，对其优化路径进行分析，希望能够对国内中职院校的校企合作教育体系发展提供一定的研究帮助。

简介：摘要：职业院校校企合作之路是职业教育实现育人目标的有效途径，也是职业教育改革和发展的必然趋势。本文通过分析影响职业院校校企合作育人成效的主要问题，提出了促进职业院校校企合作的措施，从而推动人才培养与产业需求的对接，提高职业教育的质量和实效。

简介：摘要：随着职业教育产教耦合深度推进，许多行企与高校在合作形式上推陈出新，行企人员到校上课成了众多高校推崇的合作形式。本文基于产教耦合形式刍议行企人员到校授课，分析其利弊，旨在为高校在产教耦合形式上提供新的参考意见。

简介：摘要：职业学校在过去通过与企业展开合作，能够满足对实训基地的需求，也能更直接地向企业输送人才，为了进一步提示提升职业教育的职业化水平，还需要建立校企“双元”的育人模式，实现学校和企业之间的深度合作。本文从实训基地、课程建设、师资力量建设等方面进行探讨，分析在校企“双元”理念下学校和企业如何实现深度合作，帮助职业学校寻找和企业合作的方法和路径，帮助职业学校提升教学水平，满足社会对技术工人的需求。

简介：摘要：在当今经济社会发展的背景下，校企合作已成为培养高素质应用型本科生的重要途径。校企合作旨在通过共同培养，提升应用型本科生的业务素质和就业能力，实现理论与实践的结合。校企合作的优势不仅在于调动高校和企业的资源，而且能够为学生提供更加丰富的实践机会，使学生在实践中不断提高自己的能力。通过校企合作，学生能够在企业实践中更好地理解和应用所学理论知识，提高自己的实际操作能力。