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  • 简介:别人都爱品茶蛋糕,可我却偏偏爱书。爸爸妈妈给我买了许多好书。我认为不同的书有不同的味道。

  • 标签: 小学生 作文 语文学习 阅读知识
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  • 简介:爸爸在深圳打工,去年寒假,我和妈妈来到深圳和爸爸团聚。大年初一,我们乘公共汽车去深圳野生动物园游玩。节日里的深圳格外美丽,街道两旁悬挂着五星红旗,充满着现代化气息的城市好像一片欢乐的海洋。大约十分钟后,我们来到了美丽的西丽果场。西丽湖畔的空气渐渐地变得清

  • 标签: 野生动物园 深圳 游览 公共汽车 五星红旗 现代化
  • 简介:想要出名不容易西安未央区张若雨听说人们要在动物们中间举行一个名叫“快乐达人”的选秀,动物们炸开了锅。大家个个摩拳擦掌,都想在比赛上一炮走红。

  • 标签: 野生动物 城市 未央区
  • 简介:剑武在2012年7月23日的《东方早报》中撰文指出,多年来,有关文化艺术工作的法律、法规与政策,都是由相关部门“会同”讨论制定颁布实行的,怎么单单关于全国文物与艺术拍卖企业资质的定期审核却成了国家文物局一家之事呢?

  • 标签: 艺术品拍卖 国家文物局 国内 《东方早报》 文化艺术工作 企业资质
  • 简介:近年来,野生动物致害事件频繁发生,严重威胁到当地居民的合法权益。国家补偿是弥补受害人损失的有效途径,而我国现行的野生动物致害的国家补偿制度存在着严重的缺陷与不足。因此,必须尽快从理论与具体制度设计上完善这一制度,以促进人与野生动物的和谐共处。

  • 标签: 野生动物 致害 国家补偿
  • 简介:《语文课程标准(2011年版)》指出:“语文教学要注重语言的积累、感悟和运用,注重基本技能训练,让学生打好扎实的语文基础。”我认为,要让学生拥有扎实的语文基础,离不开字、词、句、段、篇的训练,并要做到“字不离词,词不离句,句不离篇”。而有效的词语教学对整篇课文的教学来说,能起到以点带面、牵一发而动全身的作用。那么,如何使词语教学行之有效呢?对此,我有以下几点见解。

  • 标签: 基本技能训练 语文教学 课程标准 基础 学生 词语
  • 简介:西安,这座具有千年历史积淀的占城。不仅有着灿烂的历史文化遗产,它还以独特的饮食艾化享誉全球。假期,我们全家和朋友们结伴到西安旅游。到达时已经夜幕初垂,一放下行李,我们就直奔西安最有名的“老孙家羊肉泡馍馆”,它位于回民小吃.一条新。

  • 标签: 羊肉 历史文化遗产 西安 饮食 小吃
  • 简介:在鲁迅经营的各类意象中,鬼魂无疑是最引人深思而难得其解的一类。他笔下的鬼魂形象众多,性格逼真,真可谓琳琅满目的"鬼店"。这些鬼魂寄寓着无法摆脱的传统、轮回和再生的机遇、复仇和抗争精神、国民性的劣根性等诸多含义。而无常和女吊则表现了鲁迅内心最矛盾的两个方面。

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  • 简介:身上有小伤口,人们都喜欢选择贴创可贴。厂家生产的创可贴,其色彩大都是肉色,用意可能是出于遮掩伤口。一次,朋友手背上贴的一张创可贴,引起了我的注意。它的色彩不是通常的肉色,而是鲜艳的红色,形状像是一朵花,上面写着一行字:哈哈,伤口也能开花。

  • 标签: 开花 创可贴 伤口 色彩 用意
  • 简介:摘要要上好思想品德课,必须思虑好思想品德教育质量的提高。思虑好品德教育教学质量的提高,必须精于思教学的实践性;必须精于思教育的生活性;必须精于思教育的活动性;必须精于师生互动的和谐性,进而体现思在学校德育工作中的独特教育功能。

  • 标签: 思品教育特性质量
  • 简介:摘要新课程指出,品德课程是一门指导生活的课程,其目的是引导学生过有道德的生活。我们在教学时,应该依据教学目标寻找教材与生活的结合点,在品德课堂创设生活情境,用生活实景触动情感,促发道德体验,在活动中体验,在感受中提高,向课外延伸,在生活体验中得到感悟,在感悟中进一步“学会生活”。

  • 标签: 品德教育回归生活生活化
  • 简介:摘要哈罗德·特的戏剧语言颠覆了传统戏剧的语言形式,形成了独树一帜的特式风格。作品中主人公的对白大量的运用了“回避”、“顿默”、“散裂”等形式,彰显了剧中人物的矛盾性与神秘感,塑造了压抑和紧张的舞台效果,模糊了作品中虚构与真实的界限,开创了全新的戏剧风格。

  • 标签: 品特风格戏剧语言后现代
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  • 简介:一、“语文味”来自于对关键字词的咀嚼汉语言所特有的表意特征,赋予了文字缤纷的生命,对词句的咀嚼品味则是鉴赏文本的一把钥匙。如果没有了对词句的锤炼,没有了“吟安一个字,捻断数茎须”的执著探究精神,同样会丧失了“语文味”的。

  • 标签: 语文 课堂 关键字
  • 简介:摘要课堂是承载新教育理念的载体,新课程实施的主渠道在课堂,新的课程理念能否落实的关键也在课堂。要真正做到理念转化为行为,就要让我们的课堂鲜明体现师生生命互动,洋溢生命灵性,让我们的学生充分展示发展轨迹。

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