简介:摘要回顾陆军特色医学中心神经外科2014年5月至2021年1月应用Willis覆膜支架(WCS)系统治疗27例床突旁动脉瘤患者的临床资料和随访结果,其中17例(63.0%)单纯应用WCS,10例(37.0%)辅助弹簧圈栓塞。随访期间2例发生术后内漏(7%),其中1例(Ⅰ型内漏)自愈,另1例(Ⅲ型内漏)再次置入WCS治愈,其余患者无动脉瘤复发,载瘤动脉通畅、无支架移位及内狭窄。改良mRS评分良好率92.6%(25/27)。应用WCS治疗床突旁动脉瘤是一种安全、有效的治疗方法。
简介:摘要:心理因素可以致病,而疾病又反作用于人的心理状态。面对胃癌的威胁,病人要经过一个对疾病理解并接受治疗的复杂心理适应过程。护士术前为病人提供相关治疗信息,运用交流技巧,术后加强病情观察,并进行术前、术中、术后心理干预,给病人以心理支持,从而提高了手术的耐受性和手术配合度,减少了术后并发症,有效的促进了患者的身心恢复。
简介:摘要:人们对于音乐都有一种独特的感情,无论小孩子还是成人都喜欢旋律优美的乐曲。开齐开全课程是对各个学校提出的要求。小学是学生系统的学习文化知识、接受教育的初级阶段,更要注重对学生的各个学科的教学,音乐作为一门艺术类学科,能够让学生通过具体的学习内容,体验富有情感的生活。对于刚刚步入小学的学生来说,音乐更加富有特殊的情感,当学生刚刚进入小学后,内心充满了紧张和焦虑,面对周围陌生的同学和教师,以及周围陌生而又充满新鲜的事物,通过优美的旋律能够缓解学生的紧张情绪。
简介:【内容摘要】歌唱教学是基础音乐教育中的重要组成部分。变声期是由童声逐渐过渡到成人声的过程,为了使花季少年顺利渡过变声期,保护好其发育器官,本文以变声期的特征为切入点,探究变声期学生歌唱训练的更好方法和步骤,从而来体现“以人为本”的教育思想,使变声期学生能科学、健康地合理用嗓,促进歌唱教学向更科学的方向发展。