简介：初中阶段的音乐课程,音准仍然是教学的重点内容,音乐教师要通过各种音乐活动来指导初中生的音乐音准,培养他们良好的音乐表现力。本文从音阶练习、音程模唱、和弦连接、声部视唱四个方面展开科学的论述,结合专业的音乐训练活动,提高初中生的音乐音准的把握能力,让音乐的表现力更突出。

简介：摘要学生在学习钢琴的过程中既要对钢琴弹奏的技巧有更加充分的了解，同时还要更深层次地对钢琴音乐表达的内涵予以了解。培养和提升学生的音乐表现力不是在短时间内就能实现的，必须依靠有效的教学方法和音乐氛围中才能慢慢形成。所以，音乐教师在教学钢琴演奏相关知识前应对学生音乐表现力的问题引起重视，借助培养学生的音乐语感，让学生真正的爱上音乐、理解音乐。

简介：四、掌握几种常用的修辞手法修辞手段如果运用得当,会使语句生动,增添写作亮点,增强文章表现力。因此,对于英语写作来说,掌握一些常用修辞的手段是非常必要的。

简介：【考纲概述】所谓“文句有意蕴”，就是说文句要含蓄，即“意在言外”，“文中有余味、篇中有余意”，“言有尽而意无穷”。文章饱含感情，言此意彼，将要表达的情、理、志蕴含在言辞的深处或所描写的形象里，让读者自己去咀嚼回味，掩卷深思，必能达到“余音绕梁，三日不绝”的效果。

简介：体育舞蹈是舞蹈艺术的一种,是健与美的结合,由体育元素、艺术元素和文化元素构成。在艺术表现力方面可划分为三种:形体表现力、音乐表现力和造型表现力,本文就谈一谈我个人对体育舞蹈艺术表现力的见解。

简介：摘要道具作为蒙古族舞蹈表现力的重要组成部分，在蒙古族舞蹈中有着重要的地位。道具的存在可以增强蒙古舞的表演效果，并以此来辅助舞蹈情绪的表达。和所有其他文化一样，蒙古舞蹈也是一种文化的载体，是一种文化的传承，而道具在这种文化表现形式中，使文化表现得更具象化，更有实物感和代入感，不但充当着丰富舞蹈内容和演员情绪的角色，更是一种文化的载体，其艺术表现力是多元的，是深刻的。

简介：

简介：摘要体育舞蹈主要是通过肢体语言进行沟通。这就在教学中造成了教师总是侧重于让人显而易见的舞蹈动作而忽视了体育舞蹈学生的艺术表现力。由于人们对体育舞蹈深入的研究让很多人对体育舞蹈陷入了更深的思考，是否在比赛中仅仅依靠动作就能够拿到高分，而忽视了舞蹈所要表达的情感和想象力。从我国的拉丁舞评判细则可以看出拉丁舞并不仅仅是依靠动作来完成，它还需要相当充分的艺术表现力。外国选手早早领悟到了这一点，因此在赛场上的发挥很好。本文主要针对拉丁舞的艺术表现力影响因素进行研究，在研究中对出现的问题进行分析并给出解决办法。

简介：摘要舞蹈是中华上下五千年一直被人们所喜爱的，它作为一种人们情感和情绪表达的一门艺术，受到了人们的喜爱。随着学习舞蹈的人数越来越多，聋生舞蹈教育也表现的尤为重要。本文以聋生舞蹈为研究对象，重点研究如何提高聋生舞蹈的表现力。

简介：《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称“《纲要》”）中明确提出：“提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想像,尊重每个幼儿的想法和创造,肯定和接纳他们独特的审美感受和表现方式,分享他们创造的快乐.”《纲要》中不仅强调了要“引导幼儿接触周围环境和生活中美好的人、事、物”,更强调了要“丰富他们的感性经验和审美情感,激发他们表现美、创造美的情趣”.这就意味着教师要提供自由表现的机会,鼓励幼儿用不同的艺术形式大胆地表达自己的情感、理解和想象.

简介：在高校体育教学中,健美操教学是一项比较重要的内容,容易受到教师素质因素、教学方法和教学评价因素、学生个人因素的影响,使得高校健美操教学的开展受到了重重的阻碍,教学效果不是十分的理想,健美操的观赏性和艺术性也随之大打折扣。本文重点探讨了高校健美操教学中学生表现力的影响因素和培养路径,通过下文分析,对于提高学生动作的协调度希望提供一定的参考,致力于将高校健美操教学价值最大程度的展现出来。

简介：高校舞蹈教学对陶冶学生艺术情操、为社会输送德才兼备的人才、顺应精神文明发展需求有着重要作用。同时,舞蹈表现力是舞蹈动作中展现的情境及表现的内涵,是舞蹈的生命力与灵魂所在。因此,提升高校舞蹈教学的教学效率,必须从提升舞蹈表现力入手。舞蹈表现力受到舞蹈设计、舞者艺术领悟能力、舞蹈环境等因素的影响,高校在进行舞蹈教学时可根据这些影响因素,从教师、学生、教学环境等角度多维度贯彻提升舞蹈表现力的教学策略。

简介：摘要钢琴演奏是一门表演艺术,演奏者通过钢琴用音乐语言来表现作品的思想感情和特定的音乐形象。任何时候,音乐表现总是第一位的,本文从研读乐谱,培养高师学生的音乐感受力和理解力以及表现欲这几个方面阐明了提高高师学生钢琴演奏表现力的基本过程,对于高师的钢琴教学有一定的参考作用。

简介：运用文献资料法和专家访谈法对体育舞蹈赛事中摩登舞不同水平选手表现力的特点进行了研究,并分析了影响摩登舞选手表现力的因素,最后提出了提高摩登舞表现力的培养路径.以期选手对舞蹈表现力有更深的理解并对舞蹈做出更加完美的诠释,并在以后的比赛中取得更加优异的成绩,同时也为体育舞蹈教学领域提供更多的理论依据和实践基础.

简介：摘要健美操教学是高中体育教学中很重要的组成部分，学好健美操，可以提高学生的身体素质，培养艺术表现力。经过二十多年的改革，健美操教学已经在体育教学中形成了一套完整的体系，但是通过观察发现，高中生的健美操表现力明显不足，这成为健美操教学中最突出的问题。本文通过分析在健美操学习中影响学生表现力的各种因素，有针对性地提出了解决措施，希望能通过这些措施可以帮助教师在健美操教学过程中提高学生的表现力。

简介：摘要本文采用文献资料法、观察法、问卷调查法、专家访谈法、数理统计法对临沂市中学生健美操运动员表现力的影响因素进行了调查与分析。结果表明，影响临沂市中学生健美操运动员表现力的因素有成套动作的创编、音乐的选择及运动员的音乐修养、运动员的身体形态、运动员的技术动作水平、运动员的心理素质、运动员的性格特点和兴趣爱好等，根据调查的结果，本文提出了建议，通过一定训练可以丰富健美操运动员的艺术表现力。

简介：音乐是另一种语言,教师要充分抓住音乐的特点,进一步提高学生运用音乐语言表达真实情感的能力.为孩子开展音乐欣赏活动,开展音乐表演活动,充分调动孩子们学习音乐的积极性,激发他们的创造意识,丰富他们的想象力.让孩子们提高音乐基础知识,同时增强审美能力,使音乐表现力、创造力得到提高。

简介：意志是心理学的一个重要概念,也是社会生活和实践中的一个重要概念。意志力主要解决主观和客观的不适应问题。文章立足于意志力的研究历史,探讨运动意志力的表现如何受主观和客观两个因素的影响,展示在不同阶段的运动过程和同一阶段不同的运动者,意志力不同的表现。

简介：自互联网诞生以来,新媒体的发展日新月异,从根本上改变了受众获取新闻的方式。受新媒体的影响,音乐广播受到的挑战日趋严峻。以新浪微电台、蜻蜓.FM为代表的集成平台,以豆瓣电台、青檬音乐台为代表的网络电台,因其高效的互动性和精准的个性化服务迅速吸引了目标听众,音乐广播的传播生态急剧变化。如何改变才能跟上时代的脚步,才能不被听众拋弃,成为音乐广播人关注的重点问题。基于此,本文对音乐广播节目的现状进行简单分析,并针对音乐广播的发展提出了几点建议,以期为业界同仁提供参考。

简介：摘要在党和国家对职业教育的大力重视下，职业教育的发展进入了前所未有的黄金时期。虽然社会需要来自职业学校的可以建设祖国的人才，但是在学生学习力普遍较低，职业学校学生学习力更为低下的现实条件下，要实现把职业学校学生培养为各行业的领军人才还有一定的困难。本文主要从中职学校学生学习力低下的表现、原因及对策三方面进行阐述，希望对学生学习及教师教学有一定的指导意义。