简介：＂摄影文学＂已成为全球化的文化现象,＂现代之象＂—摄影在文学场域的介入促使我们以全新的视角重新审视文学、文学性以及文字表达的界限。但国内研究过多关注数字时代下本体的＂象＂,而忽略了以想象或者隐喻形式存在的、仅仅依靠文字媒介建构的＂象＂,忽略了摄影以潜移默化的方式影响文学的历史性过程。诞生于19世纪法国的摄影术不断改变着人们观察、理解世界的方式,主导着视阈的变迁,并在感知、记忆、审美等层面上成为现当代文学文本潜意识的参照。

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简介：本文通过对大连图书馆所藏两种稀见《新刊分类江湖纪闻》前后集二十四卷日本钞本和二卷日本节抄本的介绍，揭示了《新刊分类江湖纪闻》二十四卷本的真实面貌，并通过这三种钞本与通行影印本比较，指出《新刊分类江湖纪闻》二十四卷本系统来源于元碧山精舍在原十六卷基础上的重编本，翠岩精舍也曾重编刊刻，这两种版本系统历代史志书目都没有予以著录。因此，在《新刊分类江湖纪闻》的整理与研究中，大连图书馆所藏钞本有着重要的版本价值。

简介：优秀的儿童绘本是视觉的、语言的、审美的多重融合启蒙读物,是绘画和语言完美结合的艺术形式,有图有文,图文并茂,包含着丰富的内涵,更重要的是它潜藏着许多写的因子.本文将绘本的特点引进写话教学,依托绘本有效地激发孩子的写作热情,通过仿写、补白、猜写、续编、联想等多种训练形式进行绘本写话教学,从而有效提高低年级学生的写话能力.

简介：教育的本质目的就是培养和发展人。要达此目的，就要在教育过程中确立以人为本的教育思想，尊重受教育者的个性特点，遵循受教育者的身心发展规律。教育的以人为本，主要体现在尊重、培养、发展学生的主体性。人的主体性只有被唤醒、被培植起来，才能发挥其能动性、主动性、创造性。坚持以学生为本，从学生实际和本校实际出发，通过学习新课程的基本理念和先进的教育教学理论，学习优秀中学的教学模式，促进初中物理教师的专业成长和学生的全面发展，大面积提高初中物理教学的质量。

简介：教学必须贯彻理论联系实际的原则，英语教学大刚要求学生不仅仅掌握英语语法，更要具备英语交际能力，即英语的听、说、读、写能力。因此英语教学的关键是在有限的教学时间内完成教学大刚所要求完成的内容，又要着重对学生进行听、说、读、写的训练。这样既可活跃课堂气氛，提高学生学习英语的兴趣，还可以培养学生的英语交际能力，为将来运用英语打好基础。为达到以上目的具体实施方法如下：

简介：那年,父亲因病去世。收拾遗物时,我在他办公桌的抽屉里发现一本很旧的《故事会》。我以为里面会夹着票据什么的,然而里面什么也没有。我很纳闷,父亲怎么会藏着这么一本旧杂志呢?这是一本1988年2月份的《故事会》,定价0.35元。在杂志的背面有几个很稚嫩的铅笔字,我猛然想起来了:这几个字是我写的.这是当年我用零花钱买的,父亲怎么

简介：流淌，花朵和果实的呼吸无法触摸，已然是春天鸟鸣一样的，蹦跳和微笑晴朗着天空，云的心情开始主宰，一个中年的山谷

简介：春天来了，我最想念的是人间草木。万物复苏，百草泛绿的日子里，母亲会带领我们几个娃儿来到春情荡漾的田野，点种庄稼，点种泛青的希望日子，使我们的生命能在春天开花，能在后来无尽的日子里长大结果……

简介：为自己鼓掌我热爱诗歌已经三十多年了写过不少诗，有些入喊我诗人更多是戏谑，也不乏尊重诗歌不值钱，我也要写我不靠它活命，但我干涩的心灵，需要它的浸润

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简介：暖暖春日读到这样一则故事:有个女人接到初恋情人的电话,说自己正好到她所在的城市出差,想请她去酒店吃饭叙旧,女人犹豫片刻,还是婉言谢绝了。放下电话,女人却看到老公和一个年轻女子从车上下来,谈笑风生地走进一个高档小区。女人立刻拨打老公的手机,没想到居然关机!女人心灰意冷地走在街上,路过一家精致

简介：芍药,是一种开在我心底的花.很多年前,我是种过芍药的.那时我还是个十几岁的女孩,单纯,快乐.记得有年春天,我去表姐家玩耍,那村庄依山傍水,景色迷人.表姐家那白墙灰瓦的房子,静静地在绿荫深处若隐若现,那里有小桥、流水,有朴素安静的生活.表姐家后院很大,筑有一个长满花草的园子：园子边,菖蒲芦苇丛生;园子外,是阡陌纵横的田野.若一眼望去,分明就是诘里＂绿树村边合,青山郭外斜”的景象,给人一种世外桃源的感觉.

简介：摘要对于企业实行思想政治工作的实行，很多企业都在本着以人为本的前提进行着，这样的做法主要的目标就是企业内部的员工，让员工了解到企业在发展的路上是非常需要员工的支持，也需要企业对员工的了解和关心。所以进行思想政治教育是必要的路径。

简介：问鼎艰难何必论，初心长守最堪尊。卅年挥洒汗和泪，百战不言甘与辛。旗帜面前思责任，奖牌背后鉴精神。群峰仰视铁拳阵，誉我中华筑梦人。

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简介：2015年10月，由胡德才教授策划、古远清教授编纂的《世界华文文学研究年鉴·2014》由武汉大学出版社出版。这是继2013年10月出版的《世界华文文学研究年鉴·2013》之后推出的第二本“华文文学研究年鉴”。该年鉴的内容包括争鸣、综述、资料、期刊目录、刊物、访谈、悼念、书评、机构、会议等十个部分。

简介：以人为本是我国高校大学生管理工作取得成效的重要保障,也是我国高校提高大学生管理水平,促进大学生身心健康等综合素质都得到提升的基本途径.同时,坚持以人为本的管理理念也是我国科学发展观的内在要求.本文对以人为本管理理念在大学生管理中的重要意义、以人为本管理理念所要坚持的基本原则进行了简要阐述,并对以人为本管理理念在大学生管理中的具体应用进行了研究,期望对大学生的管理工作有所启迪.

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