简介:摘要让学生学会学习,是教育的终极目标,本文将以《楞次定律》课堂教学设计为例,教给学生各种学习方法,从而对定律的来源、论证、使用有明确的理解,正确的应用。
简介:摘要中学阶段是学生学习的黄金阶段,如果有良好的学习习惯及学习策略,英语学习将事半功倍,学生也就不会对英语学习完全失去兴趣和信心。教师应该围绕让学生“学会学习”这一主题,采取各种教学方法,体现新的教学理论,让学生主动思维、大胆实践,形成自主学习能力,提高学生的听、说、读、写能力。
简介:行走于世间,接纳或拒绝,爱或不爱,放弃或执著……每个人都应有接纳与宽容之心,但也要学会拒绝。我拒绝麻木。虽然生活的磨砺让太多的热情化作云,但不能让感情磨出老茧,如果没有云让眼神放飞追逐,那么生还有什么乐趣?