简介：

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简介：实习是临床护理工作者必须经历的一个特殊阶段，实习场所一医院是一个病原体种类和数量相对较多的生活环境。实习时，实习护生要跟随带教教师日夜轮流值班，生活无规律，心理状态各异，缺乏预防观念，加之特殊的工作场所和性质，种种危险因素时时伴随着实习护生，可使自身染病，造成终身遗憾。因此，应加强对实习护生自我保健教育，带教教师应起风范作用。

简介：摘要目的探究围生期保健的应用价值。方法抽选我院2015年5月～2017年5月收入的30例围生期孕产妇资料，进行回顾性分析。结果30例孕产妇均顺利分娩，未出现分娩并发症；孕产妇在产前、产后抑郁、宫缩乏力、产后泌尿道感染、产后排尿、排便困难方面均得到很好的控制和改善；未发生胎儿窘迫、新生儿窒息及巨大儿；均可采用母乳喂养；孕产妇掌握了相关的保健知识。结论围生期保健能够大大提高孕产妇对保健知识的掌握，保障孕产妇及胎儿、新生儿的健康，避免或减少新生儿畸形，降低分娩并发症的发生，值得临床推广应用。

简介：本文以雨生红球藻为主要原料，配以其他传统保健食品资源，研制新型保健酒——雨生红球藻保健酒，以感官品评的方式调配出最佳风味，并对保健酒的市场现状及未来展望进行了分析。

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简介：摘要随着社会发展和生育观念的变化，我国高龄孕产妇发生率逐年增加，随之而来的是与高龄孕产妇相关的妊娠合并症、并发症以及异常心理问题发生率增加，使该群体的围产期保健面临新的挑战，本文就高龄孕产妇的围生期保健与病理、心理问题进行综述。

简介：畸形子宫在妊娠和分娩过程中常伴有产科并发症，直接威胁母儿的健康。若重视并加强畸形子宫妊娠的围生保健，可明显改善母儿结局。现将我院保健的13例畸形子宫的妊娠结局，总结报道如下。

简介：摘要：高校担负着培养人才的伟大任务，大学生体质健康状况直接影响到其学习生活质量及未来发展道路，体育课做为学生健康发展的一个主要载体，对终身体育意识的养成肩负着重要的使命。在新时期，大学生体质健康状况不容乐观。伴随着我国高等学校入学体检标准不断下降和高校教育规模不断扩大，高校中病、残、弱等特殊群体的比例也呈逐年上升趋势。由于身体方面的特殊原因，这一部分学生不能象普通学生那样正常上室外体育技能课程，只能学习保健类理论课程，成为高校体育教育弱势群体。许多高校已经开设体育保健课，然而受学生身体和心里因素的影响，加上学校器材限制、教学不规范等情况，造成参与积极性不高。如何提升这一部分体育保健生的身心素质，成为高校体育教育工作者重点研究的课题。

简介：摘要目的研究并分析孕期护理保健对孕产妇及围生儿的影响。方法收集孕产妇共700例，按照完全随机化分组原则将其分为对照组（350例）和观察组（350例），对照组接受常规护理，观察组联合孕期护理保健，将两组顺产率、难产率、胎膜早破发生率、孕期用药率、围生儿早产率、新生儿窒息率进行观察和对比。结果相较于对照组，观察组的顺产率、难产率、胎膜早破发生率、孕期用药率、围生儿早产率、新生儿窒息率均更优，P均<0.05。结论在孕产妇的护理过程中，孕期护理保健能够显著提升新生儿顺产率满足孕产妇在孕期的护理需求，从而达到优生优育的目标，值得推广应用。

简介：摘要目的探讨小儿肥胖与围生期保健的关联性。方法2017年1月～2017年12月，共有538例小儿在本院接受体格检查，肥胖组纳入诊断为肥胖的小儿，对照组纳入其余非肥胖小儿，以问卷方式收集两组小儿及其母亲围生期保健资料，分析小儿肥胖与围生期保健的关联性。结果单因素分析显示，肥胖组孕期参加过孕妇学校、产后接受过喂养宣教课程、早产占比低于对照组，巨大儿、孕期增重15kg以上、新生儿期增重过速占比高于对照组，差异显著（P＜0.05）；但两组孕期有合并症或并发症、剖宫产、新生儿黄疸、早期泌乳、产后乳腺炎、产后糖尿病占比无明显差异（P＞0.05）。经Logistic多因素分析显示，孕期参加过孕妇学校、产后接受过喂养宣教课程、早产、新生儿期增重过速属于危险因素，其中，前三个属于保护性因素，最后一个属于独立危险因素（P＜0.05）。结论小儿肥胖密切相关于围生期保健，要在围生期积极宣传保健知识，给予孕产妇的个体化教育，预防小儿肥胖的发生。

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简介：摘要：目的：分析对于孕产妇在其围生期保健护理中通过开展健康教育的实际价值。方法：对照组为常规围生期保健护理，观察组联合应用健康教育。结果：围产期保健知识知晓率组间横向对比中，观察组97.78%，对照组80.00%，P＜0.05；观察组的自然分娩率为97.78%，对照组为88.89%，P＜0.05。结论：对孕产妇在其围生期保健护理中开展健康教育有助于提升孕产妇的保健知识知晓率，并降低剖宫产率。

简介：摘要：本文主要是针对孕产妇和围生儿探讨孕期护理保健工作的意义。方法：随机选择在 2018 年 10 月 -2019 年 10 月期间我院收治的 90 例孕产妇作为研究对象，平均把其分成两组，观察组和对照组各有 45 例孕产妇。对照组孕产妇采用孕期护理方法，观察组孕产妇采用孕期保健护理方法，然后对比两组孕产妇及其围生儿的临床护理效果。结果：观察组孕产妇的分娩并发症发生率明显低于对照组孕产妇，围生儿的并发症发生率也远远低于对照组，且两组数据具有显著差异，具有统计学意义

简介：摘要目的探讨孕期营养保健指导在围生期孕妇的应用效果。方法选择自2015年1月至2015年12月期间，我院产前检查的围生期孕妇80例为研究对象。根据随机数表法将孕妇分为2组，对照组（n=40）和观察组（n=40）。对照组孕妇接受常规孕期指导，观察组孕妇在常规孕期指导上加以孕期营养保健指导。比较两组孕妇的围生期并发症和体内微量元素水平。结果观察组孕妇的围生期相关并发症均少于对照组孕妇，组间差异显著（P<0.05）。观察组孕妇和对照组孕妇的平均体内钙、镁、铜、铁、硒的含量水平均处于正常水平，且观察组显著高于对照组（P<0.05）。结论孕期营养保健指有助孕妇合理饮食，提高机体免疫力，减少围生期相关并发症。

简介：摘要目的观察孕产妇应用孕期营养指导后的效果，为今后的护理工作提供护理指导。方法以2010年3月～2011年3月在我院围产中心建卡并自愿接受营养指导的孕产妇为实验组，只接受一般围生期健康饮食宣教的孕产妇为对照组，对其围生期的母婴健康状况进行分析比较。结果科学、合理的孕期营养指导可以改善母婴健康状况，减少妊娠期合并疾病的发生。结论通过个体化饮食营养指导，将健康饮食指导和营养干预纳入现有的围生期保健工作范畴，进一步完善和提高了围生期的保健工作。

简介：【摘要】目的:探讨围生期保健与护理健康教育对孕产妇的影响。方法:选取2021年6月-2023年6月我院孕产妇病例库中随机抽取100例为研究对象，按照随机数字法分为两组，每组50例，对照组采用常规护理，研究组在对照组的基础上行围生期保健与护理健康教育干预，比较两组孕产妇剖宫产率、母婴并发症发生情况。结果：研究组孕产妇剖宫产率、母婴并发症发生率均低于对照组（P＜0.05）。结论：在围生期，积极进行保健与护理健康教育是非常必要的，有助于保障孕产妇和婴儿的健康。

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