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  • 简介:以课程标准为基准,以教科书为参照,以教学对象(学生)为依据的原则,并以“学生最大发展”为旨归,根据学习任务,为了实现学习效益的最大化,对教科书的“探究”和“思考”栏目进行改进或“创造性”的建构,可以把学生带到“最近发展区”,促使学生在自主探究中建构、完善认知结构,为实现学生的最大发展提供平台.

  • 标签: 学习起点 数学现实 自主探究 自主建构
  • 简介:广播电视编导专业作为一个'热门'专业,近两年出现专业设置与社会发展契合度不高的问题,从编导专业的社会需求、就业方向、专业能力应用等方面分析该专业的行业职业能力,镜像出当前高校该专业实践教学体系构建的基本现状与存在问题。从核心课程实践、专业模块实践、专业创新实践、企业顶岗实践4个层次,对实践层次所应达到的专业能力进行能力项目描述,重新反思该专业实践教学体系建构的有效路径。

  • 标签: 广播电视编导专业 实践教学体系 实践指标 专业能力
  • 简介:英语文本是小学生进行英语学习的重要载体。教师要善于基于小学生立场对英语文本资源进行构,从而推进以"学为中心"的小学英语课堂教学的转型。

  • 标签: 文本再构 小学生立场 高效阅读
  • 简介:“脖子扭扭,屁股扭扭……”“哟,淘淘,今天怎么这么高兴?”小兔欢欢看到小猕猴淘淘唱起了小曲,不解地问。

  • 标签: 小兔 告诉我 一封信 词说 次比
  • 简介:摘要“快乐教学”已经成为当代教育界正深入探讨的最热门课题,近年来,也有丰硕的研究成果见诸报刊书籍。快乐的感受是更好地学习的情感基础,现谈谈初中思想品德课中“快乐教学”的一些想法,落脚点则是学生在快乐中发展成长。

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  • 简介:时值年中,中国再次迎来了宏观政策调整的抉择期,只是这一次争论来得更猛烈一些。国家统计局公布的上半年经济数据,好于预期。初步核算,上半年国内生产总值(GDP)同比增长6.7%,从环比看.二季度GDP增长1.8%.较一季度明显改善。国家统计局新闻发言人盛来运用“总体平稳、稳中有进”来概括上半年的经济运行。

  • 标签: 经济数据 国家统计局 国内生产总值 宏观政策 同比增长 经济运行
  • 简介:上一期我们了解了不少关于大脑的秘密,这一期,我们将通过更多的实验来认识大脑。当然啦,弗朗肯斯坦男爵和怪物男孩还会继续参加。瞧,这会儿他们正在跳舞,据说是为了一个关于大脑神经反射弧的实验。好了,还是先开始我们的实验吧.大脑爱判断你的大脑可不仅仅是一个'嘎吱'作响的思考箱,它还是个裁判员呢.它对距离会有自己的想法。

  • 标签: 再探秘 大脑再
  • 简介:"内擫"和"外拓"的关键在于拇指的运用,拇指内缩、向左捻转笔管者为"内擫",拇指外推、向右捻转笔管者为"外拓",均为调锋转向的书写技巧。从书法的起笔方式来看,有逆有顺有侧。逆势起笔包括"圆转"与"三过侧法"两种,即,逆势起笔时,起手一点即有"三转折",或直笔"圆转"如小篆,或"侧锋三折"如颜真卿、柳公权楷书。其中,后者源自前者,区别主要落笔一直一侧。

  • 标签: 内撅与外拓 逆锋起笔 圆转与三过侧法
  • 简介:黄金贵先生认为“望洋”是“表示眼目的一种长相、病相”,即医籍中所谓的“戴眼”。“望洋”原作“望阳”,本指“望着高处”,与“仰视”同义。因为人们不知道“阳”是“高”的意思,牵强附会地把“阳”改成“洋”或者“羊”,于是就成了一个使人迷惑的词了。

  • 标签: 望洋 望阳 仰视
  • 简介:摘要在“以学定教、先学后教”的课堂教学新范式中,学案逐渐代替教案、教案日趋边缘化的现状下,通过教、学案的一体化研究,优化导学案设计的程序和内容,进行导学案的设计,其最大的优点是兼顾了教案和学案的特点对教师而言是教案,是课堂教学的工具;对学生而言是学案,是课堂学习的载体,是学生课前自主学习、课堂自主探究、课后温故而知新的指南。

  • 标签: 教案学案导学案一体化
  • 简介:一、问题提出近年来,有关水果电池的研究比较热门[1],水果中含有大量糖类、蛋白质、生物酸等物质,其中的生物酸起电解质的作用。往水果中插入不同金属电极并用导线连接起来,会有电子的转移,产生电流,形成水果电池。根据原电池的原理及形成条件,假设水果电池所产生的电流大小与水果中所含的电解质溶液、电极材料及电极

  • 标签: 水果电池 电解质溶液 导线连接 电流变化 灵敏电流计 中所
  • 简介:勇于创新不是日本央行(BOJ)的惟一“优点”,它还以擅长制造意外著称。比如,2014年10月,在毫无征兆的情况下,BOJ宣布将国债购买规模扩大30万亿日元,震惊全球,

  • 标签: 日本 金融行业 创新 国债
  • 简介:依据甲骨文字形体,“巳”为“祀”的初文,结合文献例证、考古发现以及民间祭祀习俗分析,“祀”本义当为神祀.

  • 标签: 本义 因形求义
  • 简介:遵义城边的决战,我们胜利了,打得烟鬼王家烈,烟枪丢掉。遵义城边的决战,我们胜利了,打得烟鬼王家烈,两腿飞跑。遵义城边的决战,我们胜利了,这是胜利的开端,不要骄傲。

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  • 简介:在终身教育大背景下,幼小衔接是指儿童完成由学前教育机构到小学的过渡,以实现自身的可持续发展。其中,学〉--j适应能力和社会适应能力是幼小衔接的关键。当前,幼儿园教师和小学教师在幼小衔接的观念和做法上存在较大差异,家长的幼小衔接观念和行为则存在知行不一的问题,许多大班幼儿处在“被”幼小衔接状态。要解决这些问题,小学应当积极参与幼小衔接工作,相关利益团体要积极建构幼小衔接对话和交流平台,政府相关职能部门要抓紧出台幼小衔接相关法规或指导性文件,以有效促进小学和幼儿园的双向互动,真正帮助儿童做好入学准备。

  • 标签: 幼小衔接 主要问题 小学 幼儿园
  • 简介:水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。老师安妮·莎莉文来到我家的这一天,是我一生中最重要的一天。这是1887年3月3日当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活,我不能不感慨万分。

  • 标签: 小学生 语文学习 阅读知识 课外阅读
  • 简介:王戎品评荐举,鉴识过人。曾先后品目阮武、钟会、司马繇,荐举乐广、束璆,重用尚书吏部郎李重、李毅,制定甲午之制,复兴古法,一度形成"海内莫不归心"的良好局面。在曹魏以来宗族生产模式产生分化、尊重私产的大环境中,王戎韬晦自污,避免君主猜忌;顺波逐流,以"与时舒卷"。其胸无大志、性俭啬的形象,在晋惠帝上台方乱之时,对于王戎及其家族而言,不仅无害,反而有利。

  • 标签: 王戎 品评 家庭分化 尊重私产 韬晦自污
  • 简介:人一过世,日子就堆积起来,老陈的离去竟然有一百天了。我们在这里追思他,纪念他,以朋友的名义,读者的名义,文学的名义。凡是对国家,对人民有大作为、大贡献的人,我们都要纪念他,都要为他修一座庙的,老陈这座庙,虽然真砖真瓦的还没有,但是,它已建在我们的心里。

  • 标签: 陈忠实 名义 纪念 文学