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  • 简介:摘要目的探讨超声诊断在新生儿房间隔瘤的应用价值。方法回顾性分析了2010年1月至2013年5月于我院就诊的14例NASA患儿的超声心动图结果,统计房间隔瘤的平均基底宽,平均高度等。结果14例患儿房间隔瘤平均基底宽9.6±1.0mm;平均高度约为7.8±1.3mm。I型房间隔瘤有12例,为局限性房间隔瘤;2型房间隔瘤有2例,为弥散性房间隔瘤,表现为整个房间隔回声减弱,可见筛孔样瘤体。彩色多普勒可见4例患儿穿存在房间隔膈血流(I型2例,II型2例),均为左向右的红色穿膈分流信号。结论心脏彩超可以准确的诊断新生儿房间隔瘤,由于血流动力学的改变,房间隔瘤瘤体内容易形成附壁血栓,一旦脱落后易造成血栓栓塞。巨大的房间隔瘤也可以造成心室流出道的梗阻,因此早期诊断心房瘤十分重要。

  • 标签: 新生儿,房间隔膨出瘤,超声
  • 简介:摘要目的分析房间隔瘤的超声心动图特征,探讨超声心动图在房间隔瘤诊断中的应用价值。房间隔瘤(atrialseptalaneurysm,ASA)是一种少见的先天性心脏结构异常,患者可无临床症状或临床症状不典型,在临床上难以发现,超声心动图具有特征性表现。本文通过分析我院2008年7月至2013年6月8例房间隔瘤的超声心动图结果,旨在探讨超声心动图在房间隔瘤诊断中的应用价值。结果8例房间隔瘤超声心动图表现为房间隔中部变薄,呈囊袋状向左房或右房内,并随心动周期摆动,程度为8—15mm,基底部宽15—31mm,其中孤立性房间隔瘤4例,合并二尖瓣关闭不全2例,合并其他心脏病2例(其中房间隔缺损1例、高血压性心脏病1例)。结论超声心动图可以准确诊断房间隔瘤及所合并的其他心脏结构异常,为临床选择合适的治疗时机及治疗方案提供依据。

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  • 简介:摘要目的探讨腰椎间盘症患者行中药湿热敷的治疗护理效果。方法选取腰椎间盘症患者50例,随机分为对照组与观察组,每组25例,给予对照组常规护理,观察组在对照组基础上施加中药湿热敷护理,观察两组患者的治疗效果。结果经治疗后,对照组的治疗总有效率为76.0%,观察组的治疗总有效率为92.0%,组间比较差异显著(P<0.05);对照组的VAS评分为(3.4±2.8)分,观察组的VAS评分为(2.5±1.2)分,组间比较差异显著(P<0.05)。结论腰椎间盘症患者行中药湿热敷护理效果显著,值得推广。

  • 标签: 腰椎间盘膨出症 中药湿热敷 护理体会
  • 简介:摘要目的探讨腰椎间盘非手术治疗的临床护理措施。方法将52例腰椎间盘症非手术治疗的患者进行牵引护理、中药薰蒸护理、体位护理、心理护理、用药护理等综合护理。结果52例病人中临床治愈21例、显效24例、有效5例、无效2例。结论熟练掌握腰间盘的相关理论知识,进行精心、规范化的临床护理,可显著提高临床疗效,改善患者生活质量。

  • 标签: 腰间盘膨出 非手术治疗
  • 简介:摘要目的对新生儿脊髓脊膜症的手术治疗方法及效果进行分析探讨。方法对我院2012年11月~2013年11月收治的21例脊髓脊膜症患儿进行手术,观察治疗效果及并发症的发生率。结果21例患儿手术切口均为I期愈合,未出现脑脊液漏等并发症。经6~12个月的随访,19例患儿的感觉、双下肢障碍、大小便失禁均得到明显缓解,恢复良好,治疗有效率为90.48%。结论对新生儿脊髓脊膜症进行早期诊断及治疗有利于提高治疗有效率,降低并发症发生率,值得临床推广应用。

  • 标签: 新生儿 脊髓脊膜彭出症 手术
  • 简介:目的探讨重型颅脑损伤术中急性脑的原因及处理方法.方法回顾性分析21例重型颅脑损伤术中急性脑患者的临床资料.结果术中急性脑主要原因为迟发性颅内血肿13例,急性弥漫性脑肿胀4例,外伤性大面积脑梗死2例,广泛性脑挫裂伤1例,严重脑组织缺血缺氧1例;经对脑原因综合处理后均关颅成功.术后给予综合治疗,格拉斯哥预后(GOS)标准评定,患者存活11例(52.4%),其中良好4例,轻残3例,中、重残3例,植物生存1例;死亡10例(47.6%).结论术前准确评估、术中准确判断并及时处理,为重度颅脑损伤术中急性脑出有效防治措施,可减低致残及死亡率,改善患者预后.

  • 标签: 重型颅脑损伤 急性脑膨出 防治
  • 简介:摘要目的对产妇在产后短时间出现会阴侧切口水肿以及后期出现红肿、疼痛、肿胀伴渗液、脓性分泌物感染的会阴侧切伤口的治疗。方法50%硫酸镁配以白及粉、黄连粉、地榆粉、滑石粉外敷会阴侧切伤口,一天两次。结果对会阴侧切伤口有明显消肿、止痛、解毒敛疮的效果,并能缩短治疗时间,同时能有效预防、治疗会阴伤口感染。结论打破原有单一应用硫酸镁或24小时后方能应用高锰酸钾坐浴治疗方法。硫酸镁配以中药外敷对会阴侧切口愈合好、疼痛程度轻是较理想的护理方法,可应用于临床

  • 标签: 硫酸镁 中药外敷 会阴侧切口
  • 简介:摘要提问是一门科学,是一种教学艺术,是教学过程中师生之间进行思想交流的重要方式,是沟通教师、教材和学生三者之间的桥梁和媒介,是提高教学质量的有效手段。本文探讨了如何在小学语文课堂中恰当的运用提问艺术,以开发学生的思维潜能和创新能力,优化教学效果。

  • 标签: 小学语文提问艺术
  • 简介:摘要本文探讨了八年级学生在这一特殊时期,特殊的年龄阶段在课堂教学上所面临的两极分化问题,本文仔细分析原因,从传统教学到新课程背景下的任务性学习,从教学模式、教学方法及教学环境等方面提出建议,关注学生的学习兴趣及非智力因素的开发。

  • 标签: 个体差异性 分层教学 激趣 成功感
  • 简介:欣赏教育的课堂,一般经历思维启动—思维兴奋—思维调试及回归—思维疲劳等阶段。每个阶段,笔者会不失时机地渗透相应的教育技术手段,力求"按"课堂实效,"点"课堂精彩。

  • 标签: 课堂实效 教育技术手段 欣赏教育 思维
  • 简介:首先明确,反躬自省的反思之道,是中国文化传统重要组成部分。只是我们古人不叫反思,而叫自省,“吾日三省吾身”,从而使人“苟日新,日日新”,这种由圣人言传身教而广为传播的文化现象,世界文明史上是鲜见的。遗憾的是,眼下中国,不缺柴米油盐,最缺的就是反思。要不,陈小鲁的那几句道歉声就不会招来整个社会强烈的反响。

  • 标签: 反思 圣人 中国文化传统 世界文明史 文化现象 言传身教
  • 简介:这些"汽筒",源自798厂区内的一处热电厂——在蒸汽的输送过程中,管道的压力需要通过屏幕中的这些"汽筒"不断地被释放。而在这压力的释放过程中,这些声音以及图像构成的"频率"也同时被"释放"出来——如果忽略这中间可能包含其它含义(比如环境以及可能的政治性),这些汽体以及声音的不稳定性是最吸引我的方面——这些图景所粘滞着的、具有强迫症倾向的"频率"。在这件以"汽筒"作为客体的"作品"中,我使用了安防监控设备,将这些分散各处的物体收集和并置在展厅中。通过这种方式,我试图制造一个疑似"监控室"。在这个"监控室"中,观众可以透过屏幕观看这些展览场地之外、正在发生的图景,只是人不再是被监控的客体,而是这些汽筒。再者,"监控室"所在空间的属性——展厅,强化了这些"客体"的"被观看"的可能——尽管这些"客体"已经被虚拟化为非单纯的客体;而从另外一方面,

  • 标签: 强迫症倾向 监控室 安防监控 展览场地 释放过程 不稳定性
  • 简介:母亲年过六旬,今年从乡下来城里看我,我发现母亲这次来总是窝在家看电视。我问母亲怎么不下去走走,她无奈地说:“我身体一天不如一天,有坐骨神经痛的毛病,常腿痛,有时腰背也痛,这六楼爬上爬下怕吃不消!”

  • 标签: “爬” 快乐 母亲 看电视
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  • 简介:发现隔壁的正太都这样看奥特曼:奥特曼要飞了,他举起遥控大叫:“奥特曼我来帮你!”然后按加速,奥特曼立马飞得风驰电掣;怪兽占上风时.他又大叫:“奥特曼我来帮你!”然后按暂停,怪兽呆若木鸡,奥特曼得到了宝贵的喘息时间……在他与奥特曼的里应外合下。世界又一次得救了。

  • 标签: 少年 英雄 奥特曼 怪兽
  • 简介:<正>《义务教育数学课程标准(2011)》在课程基本理念中明确提出:学生学习应当是一个生动活泼的、主动的和富有个性的过程。认真听讲、积极思考、动手实践、自主探索、合作交流等,都是学习数学的重要方式。学生应当有足够的时间和空间经历观察、实验、猜测、计算、推理、验证等活动过程。笔者回想这几年的执教经历,出彩的地方都有相似之处,即注重了学生的实践操作,并且这些操作都

  • 标签: 课程基本理念 课程标准 活动课 精心预设 教学目的 最优方法
  • 简介:摘要中国人习惯以茶待客,并形成了相应的饮茶礼仪。比如,请客人喝茶,要将茶杯放在托盘上端出,并用双手奉上。茶杯应放在客人右手的前方。在边谈边饮时,要及时给客人添水。客人则需“善品”,小口啜饮,满口生香,而不是作牛饮。所以我想从“茶文化”这一着手点,来培养幼儿的礼仪行为。

  • 标签: 幼儿茶艺区角活动礼仪教育
  • 简介:前往南京出差学习整整三天。回来后的第一节课,课前准备匆忙,心想:离别多日,孩子们一定有许多话要说。不如,先与孩子们聊聊……

  • 标签: 语文 闲聊 课前准备 孩子 学习