简介：我校一向以工科专业为主,直至八十年代后期,学校仍然只是开设几个机电类的传统专业,办学规模也很小,在校生只有几百人,无论是办学规模、专业设置或是教学内容、方法都明显不符合形势发展要求。在九十年代初,学校根据广州市二轻行业对专业人才需求情况的变化,确立了“为经济建设服务,为轻工行业培养人才”和“形成我校的专业教学特色”的办学指导思想,及时根据用人单位的需要调整专业,拓宽专业面,扩大了办学规模。近十年来,我校又陆续开设了十多个专业,目前所开设的专业已有工科的机电类、轻工类、美术类和文科的管理类四大类共近三十个专业,办学规模也逐步扩大至目前在校生一千八百多人。在专业面不断拓宽,办学规模逐步扩大的同时,我们注意加强专业建设,改革教学内容、教学手段和教学方法,以保证专业教学的质量。在专业建设中,我校同样是根据自身的实际条件,量力而行,确立了要办好“特色专业”和办出“专业特色”的专业建设的指导思想。

简介：

简介：

简介：《闽南日报》是中共福建省漳州市委机关报。是一家刚复刊一年的四开报纸。《闽南日报》的前身是《漳州报》。在“十年动乱”中,漳州报社的新闻队伍全被冲散,各种设备也荡然无存。党的十一届三中全会以来,特别是漳州被列为开放城市之后,当地各界人士纷纷要求再办一张地方党报。在福建省委的关怀支持下和漳州市委的直接领导下,我们经过十个月的筹备和两个月的试刊,于1986年1月1日正式出版《闽南日报》。

简介：东山区育才学校是一所有79年历史的老校.在经济转轨,社会转型,教育改革向纵深发展的新形势下,如何办出特色,全面育人,让“老校开新花”?近年来我们进行了有益的探索,取得了可喜的成绩.

简介：<正>1988年怀化四中由完全中学改制为初级中学.1991年被授予“怀化地区城镇重点初级中学”称号。回顾几年来的工作,我们在以下三个方面花了功夫,取得了成效。一、发挥支部作用,不断加强和改进学生德育工作培养和造就一代又一代的社会主义事业接班人,无论是当前和今后,都是一项十分紧迫而重要的任务。学校应该以强烈的责任感,自觉地承担起培养千百万社会主义接班人的重任。以思想政治工作

简介：

简介：新县职业高中（中专）是国家教委认定的“省级重点职业高中”，是一所年轻的新型学校。学校座落在新县县城南郊的大青山下，小潢河畔，环境优美，交通便利。学校占地１４２亩，建筑面积１－８万平方米，设有语音室、微机室和各类实验室。现有教职工９８人，２３个教学班，在校学生１３７８人，运动场地达１－５万平方米。学校管理规范化、制度化和科学化，逐步形成了规模办学和素质教育的雏形。１９９８年该校被河南省人事厅、河南省教育委员会评为“职业教育先进集体”，是信阳市的“文明单位”、“花园式学校”和“职业教育先进学校”。学校坚持为高校输送合格新生和为新县经济建设服务的办学宗旨，坚持融教学、科研、生产、经营、服务于一体的办

简介：

简介：

简介：北京人民警察学院已渡过了50华诞。50年来,学校在市公安局历届党委的正确领导和大力支持下,坚持以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论为指导,全面贯彻党的教育方针,办学规模不断扩大,办学实力不断增强,办学层次和质量不断提高。共培养不同层次的毕业生3万余名,培训在职民警6万余人次。北京市公安局70％的副科长以上领导干部和40％的处、分县局正职领导干部是本校的毕业生,为提高首都公安队伍的整体素质、做好首都公安工作做出了重要贡献。50年来,学校在办学实践中逐步形成了自己的优良传统和作风。为了适应改革开放形势的发展,近几年来,院党委在继承和发扬学校优良传统的基础上,加大了改革力度,加快了发展步伐,使学院的建设又上了一个新台阶。

简介：

简介：学校的核心任务是教书育人。一所农村高级中学肩负着为高等学校输送优秀学生和为当地经济建设培养合格人才的双重任务。实施素质教育高中应该怎么办?立足于以教书育人为核心的学校本色,创造性地开展本职工作,办出自己的特色是我们近几年来的主要做法。

简介：加强实践教学办出专科特色黄镜声（湘潭机电高等专科学校）机械工业普通高等专科教育的培养目标是面向机械工业企业生产第一线培养具有较强工程实践能力的高等工程技术应用性人才。我们认为，为实现这一培养目标，高等专科学校除抓好基础理论教学外，必须重点加强实验、实...

简介：

简介：建设一支高素质的教师队伍是高职教育实现可持续发展的基础和保证.当前随着科学技术的迅猛发展,人才的竞争越来越激烈.高职院校应根据高职教育的专业特点和培养目标,全面提高教师素质.这是确保人才培养质量的关键所在.

简介：经过一段时间的调整，新版的《资产与产权>在省财政厅的支持和社会各界的关心下，又与广大读者见面了。作为一本紧紧围绕财政中心工作，以研究和宣传国有资产管理和产权制度改革为宗旨的经济类刊物，将继续坚持实践第一、创新第一、特色第一的原则，在立足山西、

简介：

简介：中职教育向高职教育的转制，给高职教育的发展带来了生机。中职教育和高职教育都是职业教育，但在领导体制、培养目标、教学方法等方面有很大差异。中职教育要向高职教育健康过度，就必须使各项工作走上高职教育的路子，办出特色，保证教育质量。

简介：浙江省教委于1985年批准在杭州成立广播电视中专,此后在浙江省各地区相继成立了电视中专,实现了从省到市、从市到县的教学网络,意在利用广播、电视等传播工具,