简介：在中小学教师培训中,教师培训质量提升的关键在于教师培训需求的把握。从培训目标的需求、培训主题的需求、培训课程内容的需求、培训方式的需求、培训组织管理的需求、培训跟踪指导的需求等维度,结合教师培训实践工作,探讨如何既尊重培训需求,更引领培训需求,以提升培训质量。

简介：摘要本文通过叙述目前企业QC小组管理工作中培训部分存在困难和不足，以及对QC小组人员的影响，分析企业QC小组活动中的一些表象与培训工作的关联。针对QC小组培训存在覆盖面、深度、持续性、质量等方面的困难提出应对措施，建议明确培训目的，改善和丰富培训形式，优化分层培训，点面结合，将原骨干人员培训的“放养”形式改为“圈养”形式——加强参培人员的前期甄选和后期管理与使用。

简介：高职院校针对社会开展职业培训是主动适应社会经济发展需要,提升院校办学活力的重要举措。受益于国家产业结构的转型升级,当前高职院校的社会培训规模不断壮大,模块化的培训虽然提升了培训效果,但依然存在对企业需求把握不到位,课程内容与企业需求匹配度低,培训效果欠佳等问题。建立培训品牌、与企业共同制定培训标准、建立质量评估体系和回访机制、融合校地文化是提高培训质量的可行措施。

简介：摘要列车调度员的工作质量直接关系到全局运输生产任务完成情况，而现在的列车调度员全部为新职人员，业务水平差，经验欠缺，基础簿弱，而运输生产任务重，总体形势不乐观。须通过不断强化基础培训，查找溥弱环节，采用适当方法，有针对性的进行补强，减少调度组织不当，增强调度指挥水平，提高列车调度员工作质量。

简介：

简介：当前,海南省各级各类干部教育培训机构整体办学条件参差不齐,无法开展整体办学水平评估。应抓好培训项目质量评估这个＂牛鼻子＂,以此提升干部教育培训工作水平。推进干部教育培训项目评估工作,应当强化干部教育培训评估理念,构建项目质量评估主体,明确项目质量评估内容,确定项目质量评估指标,建立项目质量评估机制,用好项目质量评估结果。

简介：摘要近年来，铁路进入一个高速发展的时期，在这场翻天覆地的大变革中，我们必须提供与之相匹配的铁路职工教育体系，以提高铁路职工队伍素质，必须创新培训方法，改进培训模式，提高培训质量，为铁路跨越式发展提供重要的保障。本文就针对这一问题进行了阐述。

简介：摘要新时期，随着经济的快速发展，对职工的专业技术水平以及综合素质也提出了更为严格的要求，并加大了教育培训的力度。本文旨在对目前职工教育培训过程中所存在的问题，以及加强职工教育培训质量的有效措施予以探究，希冀对同行带来一些参考及借鉴。

简介：阅卷员培训是一项系统工程，由事前培训、事中培训和事后培训组成，每一部分都有其独特的作用与效果。成功的培训工作是阅卷质量的有效保障。由于阅卷工作受多种因素的影响，阅卷员培训对阅卷质量的影响力有限。为提高阅卷员培训的影响力，有必要采取一些附加措施加以配合，以达到事半功倍的效果。

简介：摘要目的探讨岗前培训在基层医院护生临床实习质量的影响。方法将2015年4月至2016年3月、2016年4月至2017年3月到我院实习的护生分为对照组和观察组。观察组的护生到我院即进行岗前培训，再按轮转表分配到科室进行一对一的临床带教；对照组的护生到我院即按轮转表分配到科室进行一对一的临床带教，比较两组护生的操作、理论考试成绩及带教老师与护生之间双向的满意度。结果观察组理论、操作考试成绩及带教老师对护生、护生对带教带教老师的满意度均明显优于对照组，差异均有统计学意义，P均＜0.01。结论岗前培训能明显提高基层医院护生的实习质量，值得在教学医院中推广应用。

简介：药店培训是提高员工素质的重要方式和手段，任何一个药店都有各式各样的培训。但对于培训，无论是药店管理层，还是员工，大多数人有一肚子的槽要吐。管理者认为，自己花了不少的钱，让员工培训，可员工们不愿意来，实在不行，才过来应付听听，一点也没往脑子里去，

简介：对华西医院自2000年开展规范化培训的2976名住院医师的培训、考核和管理进行分析与研究。经验表明：狠抓导师制执行、师资培训与要求、专职教学岗、四部考核体系、科室带教评价与绩效挂钩等制度的建设，有力保证了培训质量。通过实践得出以下结论：基本制度建设在全院达成共识，在规定的时间、规定的地点完成规定的培训任务等制度在各科室严格执行，是保证规范化培训质量的基础；对科室、教师、规培学员的严格管理，对科室和教师带教质量奖惩分明是保证规培质量的有力措施；建立科学合理而规范的学员考核评估体系，并根据结果反馈不断改进培训内容和方法，是不断推进和提高住院医师规培质量的有效策略与办法。

简介：摘要目的研究结核病知识培训对于结核病护理效果的影响。方法组织医院护理人员进行结核病知识方面的培训，在结束培训后进行问卷考察。结果50名护士经过培训之后，对于结核病相关知识的了解程度出现了明显的提升。结论通过系统、有计划的开展结核病知识培训可以有效提升医院护理人员的专业水平和素质，进而有效促进医院护理水平的提升。

简介：摘要安全驾驶已然成为一种社会责任感，驾驶教学在此有责举足轻重的地位，交通行使的安全与否恰恰与汽车驾驶教学质量息息相关，扎实的驾驶知识，熟练的驾驶技巧会给民众安全出行带来有利保障。而汽车驾驶教学质量的提高不是一朝一夕就可以有显著效果的，驾驶教学质量的提高是一个系统的全面的社会工程，它需要每一个人的参与，每一所驾校的努力，每一处政府的监管，才能使其不断提高，使民众的出行更加安全。本文就如何提高汽车驾驶教学质量的有效途径进行了探索。

简介：摘要目的探讨护理技能培训对提高社区护理服务质量的效果。方法选择社区护理人员120名进行护理技能培训，具体内容包括综合素质、基础护理技术以及急救技能等。结果培训后社区护理人员基础护理、急救技能合格率及病人对社区护理人员服务态度满意率和对护理技术满意率较培训前高，培训前后比较，经统计学分析，均P＜0.01，差异具有统计学意义。结论加强管理和护理技能培训是提高社区护理服务质量的重要保障。

简介：摘要住院医师规范化培训是当前医学生毕业后继续教育的医学改革模式，在新时代医学教育背景下提高住院医师规范化培训质量尤为重要。在住院医师规范化管理过程中应用PDCA循环管理模式，可以进一步规范住院医师规范化培训工作的管理体制，提高培训质量，保证临床医学人才培养效果。

简介：摘要油田企业生存与发展一直以安全生产为目标，而扎实做好培训工作能为安全生产奠定良好的基础。油田企业唯有全面贯彻落实好安全培训工作，形成一种企业文化内涵，进而有效保障我们的安全生产。在石油企业中，如何营造一个良好的安全培训氛围，如何达到优良的安全培训效果，如何让员工自觉地规范自己的安全行为等等，这都是我们要探讨的问题。因此，本文主要对创新培训方式，提供油田安全培训实效进行研究。

简介：对船员教育培训机构开展培训课程设置及确认的必要性进行分析,介绍《海船船员培训大纲（2016版）》的特点和重要意义,结合中国船员教育培训现状,探讨船员教育培训机构在设置培训课程时应注意的问题,以促进船员培训质量的提高。

简介：摘要文章分析了企业培训师资队伍存在的问题，提出了电力企业培训师应具备企业发展所需的综合能力，有了解培训对象需求的能力，能够熟练掌握培训技巧，运用指导手段，具有开发培训项目策划的能力等，以及培训能力提升的主要方面。

简介：摘要目的分层次培训模式对临床护士技能及护理质量的影响分析。方法将我院40名在职护理人员作为研究对象，按照抛硬币的方式将护理人员分成2组，分别为实验组和对照组，每组各20例，对照组护理人员进行常规护理培训；实验组护理人员则采用分层次培训模式，对比两组临床护士技能以及护理质量。结果实验组患者理论知识、实际操作以及护理质量等指标评分明显的高于对照组患者，组间数据比较差异显著存在统计学意义（P<0.05）。结论分层次培训模式能提升护理人员临床护士技能，也能促进护理质量提升，价值显著。