简介：摘要培训质量体系建设是企业培训活动科学化管理的标志，是打造培训机构核心竞争力的重要组成部分，作者在多年从事培训管理实践及培训理论研究的基础上，阐述了对培训机构培训质量体系建设的原则、内容、步骤等思考，探讨了推进培训质量体系建设的有效途径。

简介：摘要

简介：摘要通过对五年来400名新上岗医护人员进行岗前培训，跟踪调查分析400名新聘医护人员的学习工作经历,调查结果显示住院病人满意度提高9%,医疗护理差错及纠纷降低15%。因此,加强岗前培训对促进医护人员角色转换，规范医疗服务行为，增强自我保护意识，防止医疗护理差错及纠纷,提升医疗护理服务质量和病人满意度起到了积极重要的作用。

简介：电网建设规模日益扩大，新技术、新材料以及新设备的应用等都迫切需要大量开拓型、学习型高素质的技术、技能人才。本文首先分析现有培训存在的问题，然后从3个方面阐述如何提升电网建设专业各类人才培训质量，分别从师资队伍建设、重视课题研究开发以及改变培训模式等方面充分发现、挖掘、培养学员的潜在能力，做到教学相长，从而培养出高素质的专业人才队伍。

简介：在提升中小学教师培训质量,增强培训实效性的诉求下,江苏省率先在培训质量保障机制上做出探索,构建了中小学教师培训质量评价体系.从制度构建、组织实施、质评成效等多个方面展开论述,介绍江苏省教师培训质量评价工作的特点及项目实施过程中发现的问题.结合两轮质量评价的满意度调查数据及现场考察结论,通过分析比对,对师培工作现状进行思考,并给出相应的改进对策及政策建议.

简介：提高干部培训质量是县级党校的工作重心。在培训市场竞争El趋激烈的新形势下，县级党校要提高培训竞争力，必须认真分析研究当前影响干部培训质量的问题及原因，牢牢把握功能定位和特色优势，着力在转变培训理念、优化培训内容、改进培训方式、强化培训队伍、探索培训管理、创新培训评估等方面下功夫。

简介：摘要目的探讨对老年病区提高输液质量的途经。方法制定并落实专科护士有关输液技能的培训计划，制定并落实专科护士有关输液技能的考核制度，评价培训前后的输液质量。结果实施输液技能培训计划1个月后，护士对静脉输液相关理论掌握显著优化于培训前，护士的穿刺成功率逐步提高，对老年患者发生静脉炎及药物外渗的发生率下降，患者对输液满意度提高。结论实施输液技能培训制度有利于提高老年病区输液质量。

简介：根据教育规划纲要提出的对教师实行每五年一周期的全员培训要求，近年来中央和地方不断加大培训力度，教师培训工作取得明显进展，但也存在着针对性不强、内容泛化、方式单一、质量监控薄弱等突出问题。为主动适应深化基础教育课程改革、全面实施素质教育的现实需求，着力解决存在的突出问题，教育部就深化中小学教师培训模式改革，全面提升培训质量提出如下指导意见。

简介：课程设置是培训项目运行实施的一个非常重要的环节。课程设置需要把握正确的原则、掌握科学的方法、经得起客观的评价。

简介：摘要实习是护生走向护士的一个重要培养阶段，护生在学校所学习的理论知识与临床实践工作存在着一定的差异，首次上岗时，角色递进跨度大，做好规范化岗前培训可以缩短护生实习适应时间，提高临床实习质量。护生规范化岗前培训内容应理论紧密结合临床实践，实用性强，利于实习生从学生到临床医务人员的转变，保证高层次的实习质量，本文就加强实习护生规范化岗前培训进行初步探讨，以期引起共鸣。

简介：摘要随着国网系统“三集五大”体系建设的推进，抓管理、强基础、建机制是当前的重要任务。面对新的形势，培训教育管理工作需要在培训教育过程管理中做新的调整，使大家在规范上更精，思想上更新，以达到更好的培训效果。

简介：“为什么你选择做培训？”记得有三个人问过我这个问题。这句话包含着朋友间的关切与好奇，以及行业外对行业内的不理解，也让我在不自觉中对自己重新审视。

简介：促进农村教师的专业发展,提高农村教师队伍的整体素质,关键在于提高农村教师的继续教育培训质量。本文基于对农村教师参加继续教育培训现状的调查,深入分析了当前本地区农村教师参加继续教育培训存在的问题,提出提高农村教师继续教育培训质量的几点思考。

简介：本文综合研究国内外通用培训相关文献，了解通用培训的理论缘起及发展趋势，为探索我国企业岗前通用培训模式奠定基础。

简介：教师本该是跟学生一同进步．的终身学习者，可每每谈及教师培训，心中却总不免涌起一股爱不起来的感觉。不是我们不爱学习，实在是可供我们学习的范围太窄，不仅不能让我们汲取养分，还浪费了我们大量的休息时间，甚至有些时候，明明培训是对教师胃口的，可是因为培训的时间给教师造成了困扰，于是参与培训所能获取的知识量也就大打折扣。

简介：杭州市旅委联合杭州旅游培训学校、西湖区商贸旅游局举办了星级饭店小教员培训。培训安排共分三天，老师们不仅展示了如何在酒店培训工作中“德高为师、身正为范、寓教于乐”。同时，也传授了在El常工作中如何采取多种方法开展培训以及实际操作的培训示范，使大家受益匪浅。

简介：暑期期间，上级教育行政部门举办了优秀班主任、骨干学科教师、各学科新课程标准实施等各项培训，笔者通过观察参训名单发现：在各类培训中，有些基层单位选派的参训人员总是那几张“熟面孔”；闲暇QQ聊天时，几位兄弟学校的同行也谈到：在他们学区，以往规格较高的外出培训机会多被领导内定了人选。

简介：安利公司始建于1959年，是全球知名直销公司之一。1995年，安利（中国）正式启动．目前经营区域已遍布全国31个省区。2006年诞生的安利店铺营运阶梯式培训体系（简称SOPT），现已发展成为相对成熟的，集课程开发、自主认证、效果评估、数据分析、知识库运作等功能于一身的培训体系。该体系成为安利一线营运工作者提升工作效率、提高岗位技能、培养管理素质的重要保障。

简介：＂顶岗实习、置换培训＂项目是师范院校与地方教育部门的双赢合作模式之一。以商丘师范学院实施＂顶岗实习、置换培训＂项目为例,指出了实施该项目的意义,总结了实施该项目的质量监控方面的经验,并对进一步加强该项目的质量监控提出建议。

简介：反思中小学教师培训问题，分析中小学教师培训存在问题的原因，探求提高培训针对性和实效性的对镱．大力促进新教师培训从规模到效益的转型，助推新一轮中小学教师培训工作。