学科分类
/ 25
500 个结果
  • 简介:摘要在当前时代发展的进程中,人才的竞争十分激烈,建筑行业也是如此,只有不断为建筑行业带来更多优秀的人才,才能促进建筑行业整体水平的不断提高。在当前的建筑对企业中,都相继开展了一系列的培训活动,但是因为没有一个合理的培训体系,企业员工的培训效果并不理想,因此本文重点对企业员工的培训工作做出了探讨,目的在于促进培训质量的进一步提升,这样才能让建筑企业得到更好的发展,从而为今后的工作带来一定的帮助。

  • 标签: 建筑企业 员工培训 质量 对策
  • 简介:摘要通过质量培训,让员工从思想上对质量重视起来。只有了解质量管理的要求,才能增加自我保护的意识、风险意识,避免出现重大的质量事故。

  • 标签: 药品 岗前培训 质量管理 继续教育
  • 简介:创新是一个企业乃至一个国家生存发展源源不竭的动力源泉。此文通过以“一带、一建、六突出”工作法实现技能大师创新工作室总体工作目标,最终实现提升培训室管理水平和培训质量探索实践的论述,阐明创新在电力企业职业培训工作中的重要性及发挥的重要作用,同时着重阐述了“一带、一建、六突出”工作法的实质和具体内容以及-9提升培训管理水平与培训质量之间的辩证关系。

  • 标签: 技能大师 探索实践 创新引领 培训管理 换代升级
  • 简介:一由西南某直辖市飞来的国航CA4577航班晚点了,从显示屏上滚动的航班信息看,要21点35分才能降落,比原定到达时间整整晚了两个小时。手捧鲜花恭候在机场出口处的孟昕,心情无比焦躁。哎,都怪丈夫徐斌,不知哪根脑神经又搭错了,晚饭时不停地盘问有关今晚接机的种种问题。看他那满腹狐疑的样子,她心头蹿起一股无名之火,真想疾言厉色地打断他:'闭上你的嘴,别再没事找事.'但刚读幼儿园大班的儿子徐飞

  • 标签: 徐斌 没事找事 国航 航班信息 到达时间 培训中心
  • 作者: 邱桂红乔玲
  • 学科: 医药卫生 > 护理学
  • 创建时间:2016-11-21
  • 出处:《中国实用护理杂志》 2016年第11期
  • 机构:[摘要]目的:探讨分析护士分层培训在提高护理质量方面的作用。方法:选择本院176名护士作为研究对象,根据工作年限的不同将其分为N0、N1、N2、N3、N4五个层级,依次对其进行具有针对性的分层培训,时间3个月,比较分层培训前后护理人员的护理质量、理论知识及操作技能、患者满意度三个方面的差异。结果:分层培训前,护理质量的各项评分依次为(93.57±2.66)分、(95.43±1.97)分、(95.70±2.04)分、(95.51±1.80)分,培训后为(98.03±1.02)分、(98.34±0.98)分、(98.61±0.88)分、(98.1±1.03)分,分层培训后护理人员的护理质量得分有显著提高(P<0.05);分层培训前,理论知识及操作技能的各项评分依次为(91.17±4.07)分、(90.81±5..11)分、(91.91±5.36)分、(91.06±4.22)分、(91.33±5.57)分,培训后为(93.86±3.45)分、(94.50±2.97)分、(94.86±2.28)分、(94.38±3.23)分、(94.01±3.87)分,明显高于培训前的得分(P<0.05);分层培训前,患者满意度情况为:满意70例,39.77%,一般76例,43.18%,不满意30例,17.05%;培训后为:满意95例,53.98%,一般78例,44.32%,不满意3例,1.70%,护理工作的满意度有显著提高(P<0.05)。结论:分级培训能够显著提高护理人员的护理质量、理论知识及操作技能、患者满意度,具有重要的应用价值,值得临床推广应用。
  • 简介:摘要目的对ICU专科护士进行核心能力培训,观察培训前后护士技术水平以及对护理质量的影响。方法对我院ICU护士进行按照能力分级,由低到高分为N0-N1-N2-N3-N4等五个级别,给予针对性临床技能培训、护理查房案例分析、理论授课等方面指引护士工作,对比核心能力培训两年前后护理人员自身技能掌握水平以及护理不良事件的发生率,评估其对护理质量的影响。结果通过专业核心能力培训后,ICU专科护理人员的理论知识与技能操作水平较培训前有显著提高,且培训后3.63%的不良事件发生率降也明显低于培训前的14.92%,上述差异经统计学处理均显示有意义(P<0.05)。结论对ICU内护士进行核心能力的培训,可达到降低护理差错率、降低不良事件发生率、提高整体护理质量的目的,从而为ICU患者提供更加优质的护理服务。

  • 标签: ICU 护士 核心能力 培训 护理质量 影响
  • 简介:摘要近年来,我国铁路进入一个高速发展的时期,在这场翻天覆地的大变革中,我们必须提供与之相匹配的铁路职工教育体系,以提高铁路职工队伍素质,必须创新培训方法,改进培训模式,为铁路跨越式发展提供重要的保障。

  • 标签: 铁路职工教育 培训 方法
  • 简介:参与式培训,是一种以学习者为中心,充分运用游戏、头脑风暴等灵活多样、直观有趣的手段.鼓励参与者在接受健康知识同时,发表自己意见、看法,变被动接受为主动参与培训的方法。

  • 标签: 参与式培训 主角 健康知识 参与者
  • 简介:

  • 标签:
  • 简介:福建省莆田市秀屿区基督教两会于2016年2月23日,举办历届义工培训班班长座谈会,报告了秀屿区基督教两会自2003年起举办13期初级义工班和4期中级义工班共44班次和2000多名学员的情况,鼓励班长们加强义工的联络,彼此促进,努力追求,更好地侍奉主、服务人。

  • 标签: 培训班 基督教 秀屿区 义工 莆田市 福建省
  • 简介:当前,商业银行越来越重视员工培训工作,但在培训体系建设、培训模式创新、培训组织实施规范性上往往存在不足,培训工作体系化程度不够,培训计划设计不科学,员工参训积极性不高,培训效果不明显,对企业绩效的激励效果提升不够.本文针对以上问题,结合天津分行员工培训实践效果,阐述了现代商业银行培训体系建设、模式创新、组织实施规范性等有效措施,为提升商业银行业务发展提供智力保障.

  • 标签: 商业银行 培训体系 模式创新 规范性
  • 简介:2015年12月22日全省蚕种质量安全工作培训会议在西昌市召开,各市州蚕业站、质检站、蚕种冷库、部分蚕种场代表共计60余人参会。会议通报了2015年全省蚕种检验检疫、质量监管情况,全年原种微粒子病检疫合格率为99.45%,一代杂交种微粒子病检疫合格率为98.95%,不合格蚕种及时进行了监督销毁;总结了本年度实验室间比对。

  • 标签: 蚕种质量 安全工作 培训 四川省 检验检疫 实验室间比对
  • 简介:摘要目的探讨临床带教中对护生院感知识培训的重要性。方法选择在我科实习的30名学生,首先采用问卷了解过去对院感知识的掌握情况,从而进行针对性的培训,考核,临床观察,出科考试。结果护生掌握了院感知识,规范了护理操作行为。结论临床带教老师在护生培训中注重院感培训具有重要意义。

  • 标签: 护生培训 院感培训
  • 简介:培训评价方案是评价活动的先行组织者,是对评价的原则、内容、方法、手段和程序等方面加以规范的基本文件。根据教育部和福建省教育厅有关教师培训文件精神,福建教育学院在培训实践中对中小学教师培训质量评价的原则、内容,评价的指标体系,评价的步骤与方法,以及对评价结果的分析与处理进行研究,以期进一步提高中小学教师培训质量

  • 标签: 培训质量评价 依据 原则 指标体系 方法 结果处理
  • 简介:摘要校本培训是学校师资队伍建设一项具有战略意义的工作,又是每位教师教育生涯中重要的组成部分。为了更好地落实教育局关于全面开展中小学校本培训工作的要求,认真贯彻落实教育部《中小学教师继续教育规定》的精神,我们积极探索以学校为主要培训基地、校长为培训第一责任人的校本培训模式,通过发挥本校的培训功能和优势,实现培训内容、培训模式的校本化,促进教师专业成长和生命活力,努力营造教师终身教育和可持续发展的良好格局。

  • 标签: 校本培训目标培训内容模式专家引领
  • 简介:近日,为有效落实区县机关对所属单位档案工作的监督指导职责,切实推进所属单位档案工作规范管理,不断提高机关新任档案人员业务水平,西青区档案局举办了“西青区机关事业单位档案业务培训班”,全区各街镇、委办局和机关所属单位档案人员共计176人参加培训

  • 标签: 业务培训班 机关事业单位 档案工作规范 档案人员 指导职责 西青区
  • 简介:摘要培训档案是培训中心不可缺少的组成部分,在开展培训工作中发挥了重要作用。几年来,培训档案及编研材料可以为业务工作提供了很多便利,受到业务部门极大的欢迎。为了更好地进行总结,运用培训档案,必须对资料进行分类、收集、整理和编辑,建立“培训档案”用时则取之,不用则存之。本文主要对培训中心的培训档案的管理及应用进行分析探讨,以期对相关人员提供一定的参考借鉴。

  • 标签: 培训中心 培训档案 管理 应用
  • 简介:摘要目的探讨新护士评估能力的培训在降低护理不良事件中的作用。方法通过对我院新进入神经内科护士评估能力的重点培训,并与常规培训组对照对比,比较两组培训效果。结果实验组的培训考核通过率为95%,明显优于对照组的66.7%(P<0.05),实验组不良事件的发生率明显下降(P<0.05)。结论新护士评估能力的重点培训,在降低护理不良事件的发生中具有重要的作用。

  • 标签: 新护士 评估能力 重点培训 不良事件