简介：摘要目的探讨并分析严重胸部外伤和复合性外伤的救治效果。方法此次研究的对象是选择，我院接受治疗的60例患有严重胸部外伤以及复合性外伤的病患。将其临床资料回顾性分析，并对病患进行临床抢救，待其情况稳定后，需要根据病患的创伤部位的不同选取不同的手术方法进行相关治疗，在完成手术后，需要对病患进行常规的术后护理治疗，对病患术后出现的治疗情况进行相关记录。该实验选取了李文灿、董介芍、张秀卿的有关研究结果作为对照组，分别即为甲组、乙组、丙组，与该实验的治疗情况进行对比研究，将该次实验的病患记为实验组。结果在治愈率方面，实验组为91.67%，死亡率为8.33%，和乙组、丙组相比，比较差异无统计学意义（P>0.05）；与甲组相比，治愈率要比甲组高，死亡率比甲组低，比较差异有统计学意义（P<0.05）。在该实验治疗的病患中有50例病患治疗后可以正常生活（90.91%），有3例病患为中度残疾（5.45%），有2例病患为重度残疾（3.64%）。结论该实验选取的治疗方法对严重胸部外伤和复合性外伤的治疗效果较好，值得在实际临床中进行推广。

简介：'天下之本在家',中国古代社会的一大特点即是家国同构,家国合一,政治与伦理合一。家庭既是全家人生活的共同体和生产单位,同时也是社会的基层组织和细胞,社会的有效运行离不开每个家庭正常有效地发挥作用。只有搞好家教才能'修身''齐家';只有通过'修身''齐家',才能实现'治国平天下'。注重家教,不仅是个体家庭和家族巩固与发展的需要,更是国家政治稳定的先决条件。因此,中国古代的家庭教育,在整个国家和社会政治生活中具有不可或缺的作用和影响。

简介：摘要地理可以说是无处不在，在人们的生活中有着极为广泛地应用。所以同学们一定要好好学习地理，在日常生活中，同学们要多观察、多研究，很多地理知识对于同学们的生活都是十分有帮助的。

简介：让孩子拥有一双明亮的眼睛是家长们的共同心愿。对孩子常见的三种视力不佳：近视、弱视、远视，我们请同仁医院眼科专家翟长斌为大家答疑解惑。近视怎样降低孩子得近视的概率孩子参加打网球、放风筝、骑车、登山等户外活动，不但能让他们更多地接触阳光（紫外线能增加孩子体内维生素D的合成，使巩膜变硬，并对减缓眼轴增长有帮助），而且可以促进他们多巴胺的分泌（多巴胺能阻断眼轴的增长，减少眼轴发育过快的风险）。

简介：

简介：摘要目的研究改良外伤大骨瓣手术应用于重型脑外伤治疗工作中发挥的作用。方法选择2014年10月至2015年10月本院58例重型脑外伤患者，根据手术方式的不同依次设置对照组29例，试验组29例，对照组给予标准外伤大骨瓣手术治疗，试验组实施改良外伤大骨瓣手术治疗，对比两种手术方式的应用效果。结果手术后，试验组GCS评分为14.29±3.48分，明显优于对照组的11.38±3.37分（P<0.05）；试验组颅内感染、癫痫、切口疝及术后出血发生率依次为0、3.5%、10.3%和3.5%，均明显低于对照组的3.5%、13.8%、24.1%和20.7%（P<0.05）。结论改良外伤大骨瓣手术能够在重型脑外伤患者中发挥良好应用效果。

简介：摘要语文素养是初中学生学好其他课程的基础,也是初中学生全面发展和终身发展的基础。在课堂教学中贯穿人文性，加强语文与生活的联系，注意语文实践活动的开展是培养学生语文综合素养的有效途径。

简介：人民群众来信来访是党和政府密切联系群众的重要纽带和桥梁。在中国革命和建设的不同历史阶段,毛泽东同志非常重视这项工作,他常常是亲自办理人民来信来访,在这方面给我们留下了许多重要思想和实践。作为革命事业的大事来抓1931年11月,中华苏维埃第一次全国代表大会在江西瑞金召开,

简介：有些数学问题若按照常规的思维模式求解可能比较困难而运用逆向思维模式反其道而行之可能顺利获解．这种不同寻常的思维方式突破了习惯思维的框架，克服了思维定势的束缚，不仅可以丰富学生的想象力，而且能拓宽学生的解题思路，逆向思维是重要的一种思维方式，培养学生的创造思维．

简介：美国诺贝尔文学奖得主威廉·福克纳说过“完善自身写作的有效办法之一是——阅读，阅读，阅读。在改革创新的今天，激活语文课堂，让学生通过阅读来体味生活、感知生命，唤醒学生对生命的关注，引导他们走上一条正确的人生之路，就更具有必要性和实效性。《高中语文课程标准》规定学生的阅读能力应达到：把握文本内容，理清思路，概括要点，理解文本所表达的思想、观点和感情；能够感受形象，品味语言，领悟作品的丰富内涵，体会其艺术表现力，有自己的情感体验与思考。高中生重视阅读，有重要的意义。

简介：在数学课程中，应增加动手操作活动，以丰富其形象思维。在教学中，笔者认为操作活动的方法要可取、操作过程要有序，感知的对象要突出等。

简介：摘要项目教学法把理论教学与实践教学相互结合起来，这样不但有利于帮助学生加深掌握和理解书本上的理论知识，更能使他们懂得如何在实际工作岗位上灵活地运用这些知识。

简介：内容摘要识字教学是小学语文教学的重要内容之一。识字、写字又是阅读和写作的基础。多识字、早识字有利于学生及早进入汉字阅读阶段，给他们打开一个生活经验世界之外丰富多采的文本世界。这无论对发展孩子的情感和思维，还是对培养孩子获取信息的能力，都有重要意义。

简介：校训体现了一所学校的办学传统，代表着校园文化和教育理念，是人文精神的高度凝练，是学校历史和文化的积淀。在全面实施素质教育的今天，重视校训里蕴含的教育信息，给校园文化建设提供了一个新的契机。

简介：音标是英语的基础，对初学者来说，准确地掌握音标能够给学习者带来事半功倍的效果，也有益于学生打下良好的英语基础。音标教学的现状，并针对如何加强音标教学进行了思考，提出了一些对策。

简介：摘要在小学数学的学习和教学过程中，口算占据着十分重要的地位，为此，在小学数学的教学过程中，教师必须千方百计地改善教学方式，实现有效的口算教学，进而促进学生的发展。本文，笔者结合自身的教学经历，提出了一些小学数学有效口算教学的策略，希望能促进小学数学的教学，提高小学生的口算能力，促进学生的发展。

简介：根据人力资源服务机构中智外企服务分公司联合中国健康促进与教育协会医院分会2016年发布的《北京白领健康调研白皮书》显示,颈椎病、肥胖、龋齿、慢性咽炎、痔疮、腰椎病、腰肌劳损、胃炎、高血脂、妇科疾病已经成为北京白领群体的10大常见病.医疗专家就此指出,长期亚健康状态导致白领成为'慢病'的又一重点危害对象,慢病年轻化的趋势日益明显.预计未来20年,40岁以上的慢病人数将增长2—3倍.

简介：摘要认识到家庭小实验的重要性，教师要有效地指导学生做好家庭小实验，使它成为提高课堂实验效率的一种途径，来培养学生的创新能力、动手操作能力，养成废物利用的好习惯。

简介：

简介：摘要手是人们日常生活和工作中非常重要的器官，是一种非常精细和运动和感觉的器官。手外伤是相对来说一种比较常见的外伤，达到创伤总数的30%以上，常常会出现骨关节、软组织与皮肤或者神经损伤同时存在的比较复合性的损伤。手外伤临床治愈后，大多数患者的病处，仍需在石膏或者铝板的固定下制动时间比较长，容易造成肌腱粘连、关节僵硬、患肢肿胀等问题，手外伤治愈后，手功能恢复是一个比较艰苦而漫长的过程。对手外伤患者进行全程护理，给患者提供迅速有效、明确到位的医疗护理措施，并在治疗中严密观察病情的变化，对患者进行心理指导，给予精心的护理，有助于提高治愈率，降低病残率。