简介：

简介：摘要：本文从小学数学期末复习的重要性阐述，重点结合教学实践提出期末复习几点建议，阐明小学数学期末复习的方法策略，在复习过程中，教师应发挥主导作用，激发学生复习活力，根据学生对知识掌握情况，因材施教，寻求合适的方法策略组织复习，方能收到良好的复习效果，实现知识能力的再转化。

简介：摘要：在我们的日常生活中有许多随机现象和规律，需要用概率统计的方法对其进行研究。由于数学期望是判断变量规律的基本依据之一，是概率论与数理统计课程中一个非常重要的数字特征，在我们生活中起到了至关重要的作用。本文通过一些现实生活中的实际例子，简介数学期望在我们现实生活中的具体应用。

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简介：摘 要：班导师制是高等院校学生教育管理模式的创新，是对高校培养人才起到重要作用，高校班导师在大学生成才教育、学业指导和行为 引导方面起着积极的作用。

简介：摘要： 素质教育的前提下，学生审题能力的培养成长为了教师探究的新课题。小学数学课堂中，学生的参与度不高，审题方面也出现了一些问题，需要教师结合其实际情况找到相应的解决办法。教师通过及时反思，回顾了以往的授课方式，找到其中的不足，设计出了多样化的手段，以提升学生的审题能力，做到高效教学。

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简介：摘要：语文学科是小学语文教学阶段的主要学习科目之一。在组织小学语文教学工作期间，教师要结合学生的学习能力、知识储备等差异性，合理地运用激励教育法，做好课堂教学气氛的营造、课前教学准备工作、实践活动开展工作等，才有助于激发学生学习语文知识兴趣、提高小学语文课堂教学效果。

简介：摘要：从年初至今，我国围绕疫情展开的攻防战，已是全国人民重点关注的焦点，而本次疫情也延迟了中小学校的开学时间。并且，在这段时间内也使得中小学生逐渐产生了懒惰、不自律的问题，这就会影响开学后的教学质量。因此，为了可以给复学工作奠定良好的基础，既要让教师做到线上和线下同步教学，又需要积极组织课堂集体活动，学生可以逐渐增强自身的自律意识，从而转换自己的学习状态和思维。

简介：摘要发表周期是期刊评价体系中一项非常重要的指标，也是作者在选择投稿期刊时的重要考虑因素之一。稿源数量多、退稿数量少、刊文量少、稿件审理流程不通畅、编辑初审和修改稿件时间长导致待发表稿件积压，是论文发表周期延长的主要原因。期刊编辑部可以通过严把稿件初审质量关、提高审稿效率、扩充外审专家信息库、精准送审、加强时效管理、缩短编辑加工时间以及加强与外审专家和作者的沟通等措施，提高审稿效率，缩短发表周期。

简介：摘要：语文学科是小学语文教学阶段的主要学习科目之一。在组织小学语文教学工作期间，教师要结合学生的学习能力、知识储备等差异性，合理地运用激励教育法，做好课堂教学气氛的营造、课前教学准备工作、实践活动开展工作等，才有助于激发学生学习语文知识兴趣、提高小学语文课堂教学效果。

简介：[摘要]：在一个学期的教学过程中，很多教师都习惯在末尾留下2—3周时间进行复习。这一段时间，由于没有新授课，教师往往会布置较多作业，以做代练。往往在这个过程中，学生为做作业烦恼，教师也为批改作业苦恼。如何解决期末复习遇到的问题，让期末复习更轻松、更有趣、更有效呢？本文将从注重学生的思想教育、重视复习方法的指导、帮助学生制订合理的复习计划以及创设轻松有趣的复习氛围这几个方面进行分析。

简介：摘要：本文通过“感触 体悟 联想 转移 改变 持续”六重奏的教与学方式的反思模式应用到青岛工学院应用实践小学期的晚上讨论环节中，旨在使学生通过分组讨论分享观点的方式，更好地把握对校训的理解、对班集体和对新时代大学生所应具备核心素质的认识，培养学生真正做一名符合时代需求的有创新意识的高素质应用型人才。

简介：摘要：随着时代的发展，国家开始重视幼儿教育的发展，对幼儿进行传统文化教育是帮助幼儿更好的发展。在幼儿的教学中，《幼儿园教育指导纲要》第二部分社会领域内容和要求中指出“充分利用社会资源，引导幼儿实际感受祖国文化的丰富与优秀。适当向幼儿介绍我国各民族的文化，使其感知人类文化的多样性和差异性。本文根据中国传统文化在学前教育中的现状进行分析，以五华下坝迎灯的文化为例，探讨如何在学前教育中融入文化教学。

简介：摘要 ： 小学生自主学习能力的培养不管在线上教学时期还是线下教学时 期 都是非常重要的课题，而自主学习能力培养工作不可能在短时间内完成。本文将 从 影响小学生自 主 学 习 的因素 及培养小学生 英语自主学习能力 的主要方法进行 思考。

简介：摘要：数学是一门重要的学科，对于小学生来说，理解和掌握数学概念常常是一项挑战。其中，数与代数是小学数学教学中的重要内容，而数形结合思想是一种有效的教学方法，它是将数学概念与几何形状相结合，通过观察和探索，帮助学生建立起数学概念的几何图像，并通过图像来理解和解决问题。本文旨在探讨小学数学教学期间数与代数课程中数形结合思想的应用，以提高学生的数学思维能力和解决问题的能力。

简介：摘要：全面推进和实施素质教育，是为了进一步提高国民素质，迎接新世纪的挑战，这是社会发展对教育的新要求。在只能进行线上教育的特殊时期，部分初中生物教师忽视了素质教育。本文将运用真实案例去分析线上教学期间素质教育在初中生物的实施现状。

简介：内容摘要： 信息时代需要 我们 在短时间里吞吐大量信息，并快速处理信息。创新时代，需要有独立思考、辩证 思维 、 创造思维能力。 高考语文阅读应信息时代阅读的特点和要求： 拓宽阅读内容，超越教科书，增加阅读量，提高阅读速度与质量 ，全方位考查学生的阅读的“关键能力”。 而阅读教学是高中语文教学中最重要的内容，通过阅读教学来助力提升学生的语文核心素养，是 非常 重要的 一个 途径。 学生只有在阅读的广度、数量和速度上下功夫，全面培养阅读能力、语文素养和思维品质，才能笑傲今后的高考考场。

简介：内容摘要： 信息时代需要 我们 在短时间里吞吐大量信息，并快速处理信息。创新时代，需要有独立思考、辩证 思维 、 创造思维能力。 高考语文阅读应信息时代阅读的特点和要求： 拓宽阅读内容，超越教科书，增加阅读量，提高阅读速度与质量 ，全方位考查学生的阅读的“关键能力”。 而阅读教学是高中语文教学中最重要的内容，通过阅读教学来助力提升学生的语文核心素养，是 非常 重要的 一个 途径。 学生只有在阅读的广度、数量和速度上下功夫，全面培养阅读能力、语文素养和思维品质，才能笑傲今后的高考考场。

简介：摘要：从事教育的老师想必都会发现，在进行教育时，常常影响我们教育行为的，常常是我们意识不到的、潜在的教育理念。我们内心的、根深蒂固的思想在左右我们的行为,良好的班级管理离不开“班级公约”，特别是中班上学期的幼儿,处于小班与中班的过渡时期,良好的“班级公约”与“自我管理”是有必要的。