简介：摘要：伴随社会经济的飞速发展，大众的生活节奏逐渐增快，致使大量人群的压力倍增，心理失衡成为尤为常见的问题。鉴于此，本文论述了职场心理失衡的论述，提出了职场心理失衡的心理活动过程及职场心理失衡的行为发生过程，旨在为职场人群的心理调适提供相应的借鉴与参考。

简介：摘 要：在高三教学过程中，通过与学生谈话交流和心理测试，发现高三考试焦虑心理是一个极其普遍的现象，并且这种焦虑会随着高考日期的临近、挫折的增多变得越来越大，而伴随着焦虑而产生的种种问题也就成为困扰学生学习的最主要的心理问题。本文主要介绍高考生考试焦虑的原因与几种心理调适方法。

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简介：【摘要】随着社会对教育重视程度的不断提高，教师所承受的压力也隨之越来越大。这种压力可能来自于工作负荷、学生成绩、职业期望、家校沟通等多个方面。如果教师不能有效地进行自我心理调适，可能会产生焦虑、抑郁等严重的心理问题，进而影响其教育教学质量和职业幸福感。本文对教师如何进行有效的自我心理调适，以应对各种压力和挑战，提高工作效率和职业幸福感进行了有益的探析。

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简介：摘要：本研究以入职年限为5年内的高校青年教师为调查对象，采用“SCL-90心理健康自评量表”进行调查，结果发现：（1）青年教师心理健康状况整体良好，总分低于全国常模，在躯体化和人际关系两个因子上，分数高于常模；（2）文科教师相对于理工科教师表现出更多的躯体化症状，理工科教师相对于文科教师表现出跟多的人际关系问题；（3）相对于男性教师，女性教师的心理健康水平更低，在躯体化和强迫症状上的得分显著高于男生。基于以上研究结果，本研究提出高校青年教师自我心理调适的方法，以提升高校青年教师的心理健康水平和幸福感。

简介：摘要：潜力生是一群需要关注的学生，他们需要特殊的关注和教育。每一个人都有无限的潜力，只要我们给予关注和支持，就能引导他们走向光明的未来，潜力生也不例外。本文旨在探讨潜力生心理的调适和转化的方法与策略，以促使他们发挥潜力、获得成功。通过了解潜力生的特点和需求，提供具体思路，可有效帮助潜力生克服心理障碍，全面发展自己的潜力，迈向成功的道路。

简介：【摘要】医院档案是医务人员在进行疾病治疗、科学研究、行政管理、卫生管理等活动中形成的重要文档资料，需要科学保管，这就对医院档案管理人员的综合素质提出了高要求，但我国医院体系中，存在重视临床轻视管理的问题，这便在一定程度上造成了管理人员职业倦怠问题，部分人员存在职业认同感较低现象。因此本文结合新时代的创新背景，以医院档案管理工作为依托，分析现阶段医院档案管理中档案管理人员的职业倦怠原因，并根据其特征探讨如何有效地调节和稳定档案管理人员的职业心态，以更好地适应医院档案管理的需要，为全面提升医院档案管理水平奠定基础。

简介：【摘要】医院档案是医务人员在进行疾病治疗、科学研究、行政管理、卫生管理等活动中形成的重要文档资料，需要科学保管，这就对医院档案管理人员的综合素质提出了高要求，但我国医院体系中，存在重视临床轻视管理的问题，这便在一定程度上造成了管理人员职业倦怠问题，部分人员存在职业认同感较低现象。因此本文结合新时代的创新背景，以医院档案管理工作为依托，分析现阶段医院档案管理中档案管理人员的职业倦怠原因，并根据其特征探讨如何有效地调节和稳定档案管理人员的职业心态，以更好地适应医院档案管理的需要，为全面提升医院档案管理水平奠定基础。

简介：摘要：健康的心理是中职学生适应社会、实现个人目标的基础。因此，中职院校应基于绿色教育理念构建心理健康教育课程体系，让学生愉快地接受心理健康教育，愉快地完成学习任务，最终成为专业技能过硬、积极乐观的学生。

简介：摘要：新时代背景下基础教育改革不断深化，社会和家长对教育的要求不断提高，教师面临的压力越来越大。班主任作为特殊的教师群体，承担着重要的责任，承受着巨大的压力。新任班主任由于自身经验不足，巨大的压力影响新任班主任心理健康。心理健康问题正在影响新任班主任的成长和专业发展。因此，提高新任班主任心理健康水平，培养新任班主任的心理调适能力势在必行。

简介：摘要：目的 探讨心理康复会模式在中青年乳腺癌化疗患者心理适应中的应用效果。方法 将2022年7月～2023年12月在荆州市某三甲医院乳腺科住院的52例中青年乳腺癌化疗患者按住院时间分为对照组和观察组各26例，对照组采用常规心理护理及健康教育，观察组在常规心理护理及健康教育的基础上采用心理康复会模式进行心理干预，干预前、干预后运用SAS、SDS、DT评价表对患者的心理状况进行测评。结果 干预前两组患者焦虑、抑郁得分比较无统计学意义( P＞0.05)；干预后观察组患者焦虑、抑郁得分较对照组明显降低，两组比较差异有统计学意义( P＜0.05)；干预前两组患者心理痛苦温度计得分比较，差异无统计学意义( P＞0.05)；干预后两组患者心理痛苦温度计得分较干预前降低，观察组改善较明显，两组比较差异有统计学意义( P＜0.05)。 结论 运用心理康复会学模式能有效改善中青年乳腺癌化疗患者的心理状况，从而提高患者生存质量。

简介：摘要：就业是民生之本，目前大学生就业形势严峻，高职院校大学生由于自身的特点在就业方面也存在一系列心理问题。本文探讨高职学生就业心理问题现状及调适对策。

简介：摘要：2019年12月31日，央视第一次报道新冠肺炎疫情，新型病毒第一次正式地进入大众视野，在一年之内新冠肺炎疫情蔓延迅速，令人心惊胆战。疫情防控期间全国各类高校都开展了大规模的在线学习，一些大学生被封控在学校，一些居家隔离，足不出户，缺少与外界的沟通，由于长时间的封控娱乐活动、社交活动骤减，使得大学生对所有事情提不起兴趣，学习和人生规划难以实施，在诸多压力下，大学生心情烦闷，逐渐变得抑郁，焦虑，甚至暴躁，造成大学生心理波动起伏较大。因此本文通过对在校118名大学生进行问卷调查，探讨大学生群体在疫情防控期间的心理问题，提出相应的解决对策，在此基础上搭建公众号平台——心灵氧吧为大学生进型心理疏导服务，以助力大学生心理健康成长。

简介：摘要：2019年12月31日，央视第一次报道新冠肺炎疫情，新型病毒第一次正式地进入大众视野，在一年之内新冠肺炎疫情蔓延迅速，令人心惊胆战。疫情防控期间全国各类高校都开展了大规模的在线学习，一些大学生被封控在学校，一些居家隔离，足不出户，缺少与外界的沟通，由于长时间的封控娱乐活动、社交活动骤减，使得大学生对所有事情提不起兴趣，学习和人生规划难以实施，在诸多压力下，大学生心情烦闷，逐渐变得抑郁，焦虑，甚至暴躁，造成大学生心理波动起伏较大。因此本文通过对在校118名大学生进行问卷调查，探讨大学生群体在疫情防控期间的心理问题，提出相应的解决对策，在此基础上搭建公众号平台——心灵氧吧为大学生进型心理疏导服务，以助力大学生心理健康成长。

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