简介：摘要在小学数学教学中渗透数学思想方法的教育，是培养创新人才的需要，是小学数学教学改革的需要，也是新课程教学的要求。因此，小学数学教师要高度重视，把数学思想方法的渗透列入自己的教学计划，逐步实施，达到“授之以渔”的目的，不断提高学生的数学素养，为学生将来的各科学习奠定基础。

简介：

简介：小学思想品德作为培养学生优秀品质、正确价值观的重要课程，在新课程改革中占据着重要的地位。在新课改的全面实施下，对肩负重任的小学思想品德教师的教学方式也提出了新的要求，要求改变传统的灌输式的单一教学方法，用更灵活的方式实现对学生的德育教育，将学生培养成满足社会需求的高素质人才，其中，高效课堂的构建是新课标小学思想品德改革的重要内容。

简介：中美大国关系是当今世界格局中最重要的双边关系.立足于中美关系的现状及中美各自发展的需求,习近平提出了构建中美新型大国关系的思想.基于中国现阶段的基本国情、中美关系在世界格局中的地位和作用、中美两国利益契合点等方面的新考量,中美之间应坚持独立自主、公正平等、相互尊重、和平共处、增进理解、凝聚共识、深化合作、管控分歧的新原则,勇于摒弃冷战思维、积极构建战略互信、广泛开展新型合作.这些思想为新形势下中美关系的向好发展与继续推进奠定了坚实的基础,成为适应世界格局调整、推动世界共赢发展的压舱石.

简介：摘要近年来，随着全球气候变暖的加剧，全球气候条件越来越差，气候的变化和环境的恶化给我国城市水生态建设带来巨大的压力，城市内涝和城市缺水现象频繁出现，这些现象严重影响我国城市生态发展和水资源供应。本文从这个背景出发，对现阶段我国海绵城市建设、重构城市水生态进行简要分析。

简介：摘要中国石化股份公司齐鲁分公司储运厂实施以“四个必须”为主要内容的员工思想助援机制，帮思想、帮安全、帮技能、帮困难，做到了政策有人答，疑惑有人解，困难有人帮，倾诉有人听。

简介：摘要目的以儒家思想为指导，探讨构建和谐医患关系的方法。方法回顾先秦儒家思想，提炼儒家思想之精髓，探讨儒家思想对现代医患关系的影响。结果儒家思想的内涵影响现代医患关系，从医生层面来讲，“医乃仁术”对当代医生道德要求构成了影响，“差等相爱”思想对医患关系构建了一定影响；从患方层面来讲，做一个“好病人”，提高健康意识和健康知识，尊重医务人员与理解医学事业，互相信任，彼此尊重，理性就医；从社会层面来讲，提升社会大众的文化和道德素养，构建和谐社会。结论秉持传统儒家理念，形成薪火相传的中华文化，为当代构建和谐医患关系做出贡献。

简介：摘要自从党的十六届四中全会后，构建和谐社会已深入人心。中学是社会的一部分，中学本来也是一个小社会，建设和谐校园是应有之义。在这种新形势下，作为初中思想品德课教师理应把服务和谐社会、创建和谐校园作为初中思想政治教育工作的重要目标，充分发挥本学科的优势，引导初中生树立和谐发展的思想观念，构建以人为本的和谐校园。现就本人在教育教学中的体会谈谈自己的看法。

简介：摘要思想政治是高中阶段的必修科目，也是文科高考必考科目。在课程改革的背景下，高中思政教学显得更加重要，教师应该结合学生学习思想政治的内容与特点，从心理需求等诸多方面出发，进而通过合理课堂教学，实现多样化与多元化教学的结合，构建和谐课堂，建立师生之间的良性互动，以此调动学生的学习热情，全面提升学生思想道德素质。

简介：摘要当今，信息技术无处不在。并且深入到课堂改革中，信息技术不仅仅是电子白板的应用，更是现代科技的应用，它具有直观、形象、信息量大的优势。在我们藏区小学思想品德教育教学中运用信息技术，它可以使课堂教学更加直观、生动，激发学生的学习兴趣，创设丰富的教学情境。造就孩子们想象的空间，在培养孩子们的思维创造能力的同时，使他们从会学、愿学，到乐于实践，很大程度上提高了思想品德课的教学质量和效果。以下是结合笔者的教学实践，谈一谈信息技术在小学生思品课堂教学中的运用。

简介：摘要质量是教育的生命线，课堂犹如教师的阵地，而有效课堂教学又是提高教育质量的主要途径。因此，提高课堂教学效果是最关键的。那么，如何提高初中思想品德课堂的效果，本文对相关问题进行了研究。

简介：摘要德育工作是学校教育的先决条件和关键任务，新时期的教师应明确德育观，包括对德育重要性的认识以及采取的德育方式、方法和途径。小学生思想政治教育就是小学生进行的思教教育、政治教育、道德教育等理论教育。做好小学生思想政治教育工作，必须构建科学、有效的学生思想政治教育机制，帮助小学生从小树立正确的世界观、人生观和价值观，从而增强小学生思想政治教育的科学性和时效性。

简介：为了提升学生的主体性意识和政治素养,促进学生的全面发展,文章阐述了构建高中思想政治课生态课堂的意义,提出了高中思想政治课生态课堂的组建,指出了生态教育在高中思想政治课堂教学中的渗透。

简介：新疆由于自身独特的地位，一直受到毛泽东的格外重视。在毛泽东看来，始终保持新疆社会稳定的秩序不仅对于实现新疆社会的长治久安意义非凡，而且对于实现全国社会稳定的秩序也具有不同一般的意义。为此，他既把争取和平解放新疆看作是构建新疆社会稳定秩序的首要之举，又把实施民族平等政策看作是稳定新疆社会秩序的基本条件；既把实行新疆社会改革看作是稳定新疆社会秩序的重要保证，又把大力开展新疆社会建设当成是保持新疆社会稳定秩序的关键所在，从而为新疆社会稳定秩序的构建作出了积极的贡献。

简介：摘要在施工企业的日常工作中，员工的精神面貌在一定程度上决定着工作效率，影响施工质量的好坏。作为基建类行业之一，施工企业的日常工作往往伴随着巨大的体能消耗，枯燥的重复性劳作以及严苛的质量把控，种种原因导致了企业员工的精神状态不稳定，因此现代施工企业的思想政治工作就显得尤为重要。

简介：摘要初中思想品德课新课程改革的重要理念是主张教育活动要回归生活、回归社会。思想品德课教学生活化是新课程理念的体现。本文结合思想品德课堂教学的实践，重点介绍了思想品德课堂教学生活化的体会，探索积极营造生活化的快乐课堂、重构学生课堂生活的有效途径。主要从思想品德课优化教学过程、强化教学方法、净化师生关系等方面，探索积极营造生活化的快乐课堂、重构学生课堂生活的有效途径。

简介：构建一套符合时代要求、遵循宣传规律、易于具体操作的高校宣传思想工作评价指标体系,是高校宣传思想工作评价的有力支撑。以系统论为理论依据,应用德尔菲法,集成专家智慧,筛选出科学的符合客观实际的指标,设置指标集,构建有条理的、有层次的指标递阶图。构建过程表明,所构建的指标体系科学可行,并能有效降低人为因素的影响,可为高校宣传思想工作评价提供决策支持。

简介：如何构建和谐的思想政治课堂结构，促进学生和谐发展，使政治课堂凸显时代感、针对性、实效性和主动性，就成为当前教师要解决的问题。在此，笔者就和谐课堂提出一些粗浅的看法。

简介：中学阶段是学生成长发展的重要时期,做好中学思想政治教育工作对于中学生德、智、体、美、劳全面发展具有重要意义。中学思想政治教育协同具有特殊的内涵和现实要求,当前中学思想政治教育协同主要存在课程教学缺乏观照、家校责任边界不清、教育主体协同不力、教育机制协作无力、教育过程“去政治化”等问题,解决这些问题的主要路径是实现学校与家庭责任协同、学校与社会通道协同、教育主体实践协同、学校系统自组织协同、资源和要素的过程协同。

简介：摘要和谐社会是当前我国社会发展的整体目标，这样的思想，对于社会各界的发展都是最为有利的，即便在看似与和谐社会毫无关联的军兵工作当中，和谐社会思想也是同样适用的，作为指导民兵工作的重要思想，必须要得到充分的重视，并且落实于实践当中，才能确保和谐社会局面的真正达成，为此文章中需要进行更深入的讨论分析。